«Мектептен тыс жұмыс
орталығы» МКҚК
“Қарым-қатынаста агрессияны болдырмау
жолдары”
Тренинг
Педагог-психолог: Наджимова
С.Ш.
2025ж
Тренинг тақырыбы:
“Қарым-қатынаста агрессияны болдырмау
жолдары”
Мақсаты:
• Оқушыларға қарым-қатынаста агрессияның салдары
туралы түсінік беру.
• Агрессияны басқару дағдыларын
дамыту.
• Сабырлылық пен өзара түсіністікке жету жолдарын
үйрету.
Қатысушылар:
Үйірме оқушылары
Ұзақтығы:
40 минут
Тренинг құрылымы
1. Кіріспе (5-7 минут)
Мақсаты: Тренингтің мақсатын түсіндіру және
қатысушыларды жылыту.
• Оқушылармен шеңбер жасап
отыру.
• “Танысу және көңіл күй” жаттығуы: Әр оқушы өз
есімін айтып, көңіл күйін бір сөзбен сипаттайды (мысалы: “Менің
есімім Аяулым, көңіл күйім тамаша”).
• Тренер сөзі:
• Агрессияның не екенін, оның қарым-қатынасқа
қалай әсер ететінін қысқаша түсіндіру.
• Мақсат: агрессияны жеңіп, достық
қарым-қатынасты нығайту.
2. Негізгі бөлім (25-30
минут)
2.1. Миға шабуыл (5
минут)
Сұрақтар:
• Агрессия деген не?
• Адамдар не үшін агрессивті
болады?
• Агрессия қарым-қатынасқа қалай әсер
етеді?
Нәтиже: Оқушылар агрессияның көздерін түсініп,
оны болдырмау қажеттігін сезінеді.
2.2. Рөлдік ойындар (10
минут)
Мақсаты: Қақтығыстарды шешу жолдарын
үйрету.
• Оқушылар екі топқа бөлінеді.
• Жағдайлар ұсынылады (мысалы: “Досың сенің
қаламыңды сұрамай алып қойды” немесе “Сыныптас сені мазақ
етті”).
• Әр топ осы жағдайды агрессивті және бейбіт
жолмен шешуді сахналайды.
Талқылау:
• Қай жол тиімді болды?
• Қалай дұрыс шешімге келуге
болады?
2.3. “Агрессияны жеңу” жаттығуы (10
минут)
Мақсаты: Агрессияны басқару тәсілдерін
үйрену.
1. Тыныс алу жаттығуы:
• Қатты ашуланған кезде, терең тыныс алып, 10-ға
дейін санау.
2. “Кезекші сөздер” әдісі:
• Агрессия кезінде қолдануға болатын сабырлы
сөздерді жазу (мысалы: “Мен сені түсінемін”, “Бәрі
дұрыс”).
3. Эмоцияны жазу:
• Ашу-ызаны қағазға жазып, оны жыртып
тастау.
3. Қорытынды бөлім (10-15
минут)
3.1. Рефлексия
• Шеңбер құрып, тренингтен алған әсерлерімен
бөлісу.
• Сұрақтар:
• Бүгін не үйрендіңдер?
• Болашақта агрессияны қалай
басқарасыңдар?
3.2. “Жылы сөздер” шеңбері
• Әр оқушы қасындағы досына бір жылы сөз
айтады.
3.3. Қорытынды:
• Тренер: “Біз агрессияны жеңуді, сабырлы болуды
үйрендік. Әрқашан мейірімді болайық!”
Бұл тренинг оқушылардың эмоционалды интеллектін
дамытуға және олардың қарым-қатынасын жақсартуға
көмектеседі.