Екібастұз қаласының әкімдігінің №26 «Балапан» бөбектер бақшасы
Коммуналдық Мемілекеттік Қазыналық Кәсіпорны
Ашық сабақ
Тақырыбы: Қасиетті 7 саны (роботышқан қолану арқылы)
Мектепалды даярлық «А»тобы
Тәрбиеші : Бейсенова Р.М
2020-2021 оқу жылы
Ұйымдастырылған оқу қызметінің картасы
№
Күні
Толтырған тәрбиеші Бейсенова Р.М
Топ: «Нұрсәуле» мектепалды даярлық «А» тобы
Білім беру саласы : Таным. Қатынас
Бөлім : математика негіздері. Сөйлеуді дамыту.
Апта тақырыбы :
Тақырып: Қасиетті 7 саны (роботышқан қолдану арқылы)
Мақсаты: балалардың ойлау қабілетін, тапқырлығын, жылдамдығын, таным белсенділігін арттыру.
Міндеттер:
Білімділігі: Киелі сандар сырын ашу, робот тышқан технологиясын, 4 К технологиясын, рухани жаңғыруды қолдана отырып білімдерін тиянақтау.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау және тілдік қабілеттерін, қарым- қатынастық біліктілігін дамыту, ойды бөліп алу, өз пікірін қорғай алу, ой қорытындысын жасату.
Тәрбиелік: «7» санын қастерлеп көрсеткенін айта отырып, халық дәстүрін , Отанын сүюге , қазақтың киелі, қасиетті сандарын есте сақтауға тәрбиелеу.
Билилингвальды компонент: жеті , семь, seven
Сөздік жұмысы :
Көрнекілік-құралдар: 7 қазына, 7күн, 7ата, 7 дәм, 7 шелпек.
Әдіс - тәсілдер : сұрақ жауап, түсіндіру, көрсету.
Күтілетін нәтиже:
Жаңғыртады: робот тышқан технологиясын
Түсінеді: 7 саны киелі екенің
Қолданады: тапсырмаларды дұрыс орындайды.
|
Оқу қызметінің кезеңдері |
Тәрбиешінің іс-әрекеті |
Балалардың іс-әрекеті |
|
Мотивациялық қозғаушы |
Қуанамын мен де, Қуанасың сен де Қуанайық достарым, Арайлап атқан әр күнге. |
|
|
Ұйымдастыру шылық ізденушілік |
Жұмбақ : Қызыл, сары, жасылды , Көкте бір зат асылды. (Кемпірқосақ) Кемпірқосақта неше түс бар? Балалар түстердің аттарын атап, кемпірқосақ түстерінің санын санап шығады. 7 түс (1- қызыл, 2- қызыл сары, 3- сары, 4- жасыл, 5- көгілдір, 6- көк, 7 – күлгін.) Жеті саны қазақта киелі, қасиетті сан.
7 күн – Рауан
7 қазына – Ердаулет
7 ата – Көркем
7 дәм – Мадина
7 шелпек – Ислам
I – топ. (Мадина, Рауан) 5 < 7 7>3 7=7 4<7 II – топ. (Ислам, Бексұлтан) 6+1 =7 3+4=7 4+3=7 1+5=7 5+2=7 2+5=7 III– топ. ( Ердаулет, Көркем)
Билингвалді компонент: жеті ,семь, seven Сергіту сәті:
I – топ. (Мадина, Рауан) Оң, сол , асты, үсті. (орындарын бұрылыс арқылы табу).
II – топ. (Ислам, Бексұлтан)
III– топ. ( Ердаулет, Көркем)
|
«Жеті рет өлше, бірлет кес» 5 < 7 7>3 7=7 4<7 6+1 =7 3+4=7 4+3=7 1+5=7 5+2=7 2+5=7 (орындарын бұрылыс арқылы табу). 7 қазына, 7 ата, 7 күн, 7 дәм Робо тышқанмен орындарын табу. 7 сан құрамын робо тышқан мен іздеу салу. |
|
Рефлексиялық түзету |
Қорытынды : Кері байланыс арқылы сабақты қорытындылау |
Бүгінгі сабақ ұнады
ма? |
Есеп
|
|
|
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Қасиетті 7 саны (роботышқан қолдану арқылы)
Қасиетті 7 саны (роботышқан қолдану арқылы)
Екібастұз қаласының әкімдігінің №26 «Балапан» бөбектер бақшасы
Коммуналдық Мемілекеттік Қазыналық Кәсіпорны
Ашық сабақ
Тақырыбы: Қасиетті 7 саны (роботышқан қолану арқылы)
Мектепалды даярлық «А»тобы
Тәрбиеші : Бейсенова Р.М
2020-2021 оқу жылы
Ұйымдастырылған оқу қызметінің картасы
№
Күні
Толтырған тәрбиеші Бейсенова Р.М
Топ: «Нұрсәуле» мектепалды даярлық «А» тобы
Білім беру саласы : Таным. Қатынас
Бөлім : математика негіздері. Сөйлеуді дамыту.
Апта тақырыбы :
Тақырып: Қасиетті 7 саны (роботышқан қолдану арқылы)
Мақсаты: балалардың ойлау қабілетін, тапқырлығын, жылдамдығын, таным белсенділігін арттыру.
Міндеттер:
Білімділігі: Киелі сандар сырын ашу, робот тышқан технологиясын, 4 К технологиясын, рухани жаңғыруды қолдана отырып білімдерін тиянақтау.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау және тілдік қабілеттерін, қарым- қатынастық біліктілігін дамыту, ойды бөліп алу, өз пікірін қорғай алу, ой қорытындысын жасату.
Тәрбиелік: «7» санын қастерлеп көрсеткенін айта отырып, халық дәстүрін , Отанын сүюге , қазақтың киелі, қасиетті сандарын есте сақтауға тәрбиелеу.
Билилингвальды компонент: жеті , семь, seven
Сөздік жұмысы :
Көрнекілік-құралдар: 7 қазына, 7күн, 7ата, 7 дәм, 7 шелпек.
Әдіс - тәсілдер : сұрақ жауап, түсіндіру, көрсету.
Күтілетін нәтиже:
Жаңғыртады: робот тышқан технологиясын
Түсінеді: 7 саны киелі екенің
Қолданады: тапсырмаларды дұрыс орындайды.
|
Оқу қызметінің кезеңдері |
Тәрбиешінің іс-әрекеті |
Балалардың іс-әрекеті |
|
Мотивациялық қозғаушы |
Қуанамын мен де, Қуанасың сен де Қуанайық достарым, Арайлап атқан әр күнге. |
|
|
Ұйымдастыру шылық ізденушілік |
Жұмбақ : Қызыл, сары, жасылды , Көкте бір зат асылды. (Кемпірқосақ) Кемпірқосақта неше түс бар? Балалар түстердің аттарын атап, кемпірқосақ түстерінің санын санап шығады. 7 түс (1- қызыл, 2- қызыл сары, 3- сары, 4- жасыл, 5- көгілдір, 6- көк, 7 – күлгін.) Жеті саны қазақта киелі, қасиетті сан.
7 күн – Рауан
7 қазына – Ердаулет
7 ата – Көркем
7 дәм – Мадина
7 шелпек – Ислам
I – топ. (Мадина, Рауан) 5 < 7 7>3 7=7 4<7 II – топ. (Ислам, Бексұлтан) 6+1 =7 3+4=7 4+3=7 1+5=7 5+2=7 2+5=7 III– топ. ( Ердаулет, Көркем)
Билингвалді компонент: жеті ,семь, seven Сергіту сәті:
I – топ. (Мадина, Рауан) Оң, сол , асты, үсті. (орындарын бұрылыс арқылы табу).
II – топ. (Ислам, Бексұлтан)
III– топ. ( Ердаулет, Көркем)
|
«Жеті рет өлше, бірлет кес» 5 < 7 7>3 7=7 4<7 6+1 =7 3+4=7 4+3=7 1+5=7 5+2=7 2+5=7 (орындарын бұрылыс арқылы табу). 7 қазына, 7 ата, 7 күн, 7 дәм Робо тышқанмен орындарын табу. 7 сан құрамын робо тышқан мен іздеу салу. |
|
Рефлексиялық түзету |
Қорытынды : Кері байланыс арқылы сабақты қорытындылау |
Бүгінгі сабақ ұнады
ма? |
Есеп
|
|
|
шағым қалдыра аласыз

























