Қашықтық сабақ 8"А" сынып Тақырыбы "Шығармашылық қанатында"

Сабақтың мазмұны

Ресурс

Сабақтың мақсаты:

Оқушылардың жасампаздық,келешек туралы түсініктерін кеңейту.

Міндеттері:

Білімділік: - оқушыларды ізгі істерге баулып, шығармашылық қа, жетелеп, белсенділіктерін арттыру, Дамытушылық: - оқушылардың жаңа бастама, жақсы істер, ел болашағы жөнінде ұғымдарын дамыту.

Тәрбиелік: - сүйіспеншілікке,жақсылыққа,сенімділікке тәрбиелеу.

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі:

Тыныштық сәті: (Баяу музыка) «Нұрға бөлену»

2.Үй тапсырмасы

Ауылым Жабайыл Бейсенов

Кіндігімнің жас қаны, Әнмен таңды аттарып

Тамған жерім ауылым. Ән салдырған ауылым.

Шабытымның асқары Сары қымыз сапырып

Самғаушы еді ауылым. Тамсандырған ауылым.

Жастығымның куәсі, Көк түтінді шұбатып,

Шұрқыраған ауылым. Желек созған ауылым.

Жусаны мен жуасы, Ай көрмесем құмартып,

Бұрқыраған ауылым. Жүрек қозған ауылым.

Биік-биік шың құзға, Көк торғындай көктемде

Құмар қылған ауылым. Сағым қуған ауылым.

Бүлдіршіндей бір қызға Алыс сапар шеккенде

Сыңар қылған ауылым. Сағындырған ауылым.

Музыка қойылад

Тыныштық сәті

3.Дәйексөз

Жаны таза адам сұлулыққа құмар келеді.

• Жаны таза деп кімді айтамыз?

• Қандай сұлулық жайында айтылып тұр?

4. Әңгімелеу:

Қардың иісі Құрманбай Толыбаев

• Қардың иісін сезген бала қандай сезімге бөленеді?

• Табиғаттың тылсым күштері адамды қалай шабыттандырады?

• Шабыттанған адам қандай шығармашылық істерді атқара алады?

• Өздеріңнің шабыттанған кездерің болды ма?

5.Шығармашылық жұмыс

1-тапсырма: Қанатты сөздерді оқып, негізгі ойын анықтаңдар:

• «Адамзатқа тән ерекше бір жақсы қасиет – өзің қоршаған дүниенің әсемдік сырларына үңілу, содан рухани нәр алу, өзінің нәзік сезімін образдар арқылы паш ету»

• «Өнер - адам бойындағы құдіреттіліктің ең асқақ көрінісі»

• «Көркем өнер біздің ішкі дүниемізге, жан жүйемізге әсер етіп, адамдық қалпымызды тәрбиелейді».

• «Шабыт деген – ғаламат көрінген істің оп-оңай орындалуы. Ондайда сызу да, жазу да, ою да, әлденені жасай салу да – әсерлі, әдемі».

• «Басқаларды әсерлендіру үшін алдымен өзің қатты толғануың керек»

2 – тапсырма «Табиғат – жаратылыс пернесі» өлеңін оқып, өз шығармашылық іс-әрекеттеріңді көрсетіңдер.

О, далам менің байтағым, О, далам, менің байтағым,

Далам деп өлең айтамын. Далам деп өлең айтамын. барам

Ұлың боп ойлап барам да, Солған Ай боп барам барам да

Құлын боп ойнап қайтамын. Толған Ай болып қайтамын.

Шабыт! Ол – адамға қанат беретін ұлы күш. Әртістерге шабыт беретін көрермендердің шапалағы. Ал ғалымға шабыт береген не? Оған небір ұйқысыз түндер, көптеген мехнат тарттырған айлар, жылдар кетеді. Шын оқымыстыға бұның бәрі азап өмір емес. Бұл – оған творчестволық өмір, ізденіс өмірі. Арманды тудырады. Арманға жету тілегі адамды әрқашан да шабыттандырады. Шаршаған көңілге жігер береді. Қажыған денеге күш қосады.

6.Соңғы тыныштық сәті:

Бүгінгі сабақтан игерген жақсы қасиеттерді бойларыңызға сіңіріп,жүректеріңізге түйіп алыңыздар

Қиянат жасамау, қиянат жасамау, қиянат жасамау бар жерде, Қиянат жасамау, қиянат жасамау, қиянат жасамау бүкіл әлемде.