Қатынас ыдыстар

Сабақ кезеңі/

Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

(12 мин)

1. Оқушымен амандасады;

2. Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен тастыру;

Тапсырма 1

1. Қатынас ыдыстарға су құйылған. Сол жақтағы ыдысқа аздап су құйсақ қандай өзгеріс болады? Неліктен? Ортадағы ыдысқа су құйсақ ше?

Дескриптор:

-қатынас ыдыстар үшін орындалатын шартты түсіндіреді;

-берілген ыдыстардың қолданылуына сипаттама береді;

ҚБ: Ыстық бутерброд ;

3. Мұғаліммен амандасады;

4. Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады;

5. Сабақтың мақсатымен танысады;

Баллдық жүйе

3 балл

2 балл

https://www.youtube.com/watch?v=bVaG4x1lp3Q

Сабақтың ортасы

(30 мин)

Тапсырма 2

Суретте кескінделген кофе қайнатқыштардың біреуіне екіншісіне қарағанда сұйық көбірек сыяды. Неліктен?

Дескриптор:

-қатынас ыдыстар үшін орындалатын шартты түсіндіреді;

-берілген ыдыстардың қолданылуына сипаттама береді;

ҚБ: Екі жұлдыз бір тілек;

3 балл

2 балл

Сабақтың соңы

(3 мин)

Рефлексия: «БББ» кестесі;

http://www.myshared.ru/slide/1425265/

Үй тапсырмасы

Оқулықтағы 117 беттегі практикалық тәжирбені жасау;

Оқулық