Хабарламалар
Менің курстарым
Менің олимпиадаларым
Менің ҚМЖ-ларым
Аттестация подписка
Менің материалдарым
Менің семинарларым
Менің байқауларым
Менің турнирлерлерім
Менің көрнекіліктерім
Журнал
Курс Олимпиада Дайын ҚМЖ Аттестация Материалдар
Аттестация
Семинарлар
Байқау
Турнир
Көрнекіліктер
Орталық туралы
Материалдар
Журнал
Хабарлама
Материалдар / «Қазақ хандарының қазақ хандығын құру мен нығайтудағы рөлі»

«Қазақ хандарының қазақ хандығын құру мен нығайтудағы рөлі»

Материал туралы қысқаша түсінік
Бұл әдістемелік әзірлеме «Қазақ хандарының қазақ хандығын құру мен нығайтудағы рөлі» тақырыбында жасалынды. «Қазақ хандарының қазақ хандығын құру мен нығайтудағы рөлі» «Мемлекет, соғыс және революциялар тарихынан» бөліміне кіреді, Оқытуда интерактивті, жаңа технологиялар қолданылады. Олар: Liveworksheets интерактивті платформа, WORDWALL интерактивті тапсырма құру сервисі, flippity.net онлайн ойын платформасы, «Padlet» виртуалды тақтасы, «Түйіндеме», «Бес саусақ», «Миға шабуыл», Кім жылдам?», «Ойлан, тап»әдістері.
Авторы:
Тлекметова Гульнар Болысбековна
Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ
01 Сәуір 2023
456
5 рет жүктелген
Оқу ісінің меңгерушісі Презентация 11 сынып
693 ₸ 770 ₸
Бүгін алсаңыз 10% жеңілдік
беріледі
Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
logo

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Сабақтың тақырыбы: «Қазақ хандарының қазақ хандығын құру мен нығайтудағы рөлі»


Сабақтың мақсаты:

Білім беру:

10.3.3.2 Қазақ хандығының құрылуын Қазақстан аумағындағы тарихи процестердің заңды нәтижесі ретінде тұжырымдау;

Тәрбиелік :

Білімгерлердің сабаққа деген қызығушылығын оятып, топпен бір-біріне көмектесуге, бір-бірін тыңдауға баулу. Адамгершілік сана-сезімін қалыптастысу, шығармашылыққа, ізденімпаздыққа, өз ойын ойын жинақтауға, өз бетінше жұмыс істеуге тәрбиелеу.

Дамытушылық:

Білімгердің жұмыс істеу дағдыларын жетілдіру, жүйелі ойлау, алған білімдерін өмірде пайдалана білу қабілеттерін дамыту, өз бетінше қорытынды жасау, әр-түрлі білім көздерімен жұмыс жасауды үйрету. Білімгерлердің қызығушылығын арттыра отырып, өз бетінше жұмыс жасауына, шығармашылықпен айналысуына ықпал жасау, бағыт-бағдар беру.

Сабақ түрі: Аралас

Әдістері: Белсенді оқыту әдістері: «Джигсо» әдісі, «Түйіндеме», «Бес саусақ», «Миға шабуыл» «Кім жылдам?», «Жұмбақ хат», «Ойлан, тап».


Пәнішілік байланыс: Дүниежүзі тарих


Пәнаралық байланыс: География


Сағат саны: 2


Сабақты қамтамасыз ету:  Интерактивті тақта, ноутбук, смартфон, презентация, интернет

Пайдаланылған әдебиеттер:

Негізгі көздер:

  1. З.А.Джандосва. «Қазақстан тарихы»: Жаратылыстану-математикалық бағыт, 10-сынып, А., «Мектеп» 2019ж


Қосымша ақпарат көздері:

  1. Smk.edu.kz (Smk food kz) – жүйелік-әдістемелік кешеннің ресми сайты


Студент білуі керек:

  1. Қасым хан кезіндегі қазақ хандығының гүлденуін түсінеді;

  2. Қазақтардың Мәуреннахр шайбанилерімен соғыстарын біледі;

  3. Хақназар және Тәуекел хан кезіндегі қазақ хандығын біледі;

  4. Қазақ хандарының қазақ хандығын нығайтудағы күресінің ерекшелігін тапсырма орындауда қолдана алады.

Сабақтың құрылымдық-логикалық схемасы және хронокартасы.

І. Ұйымдастыру сәті - 5 мин

ІІ. Тірек білімді өзектендіру-20 мин

ІІІ. Жаңа материалды зерттеу-30 мин

IV. Жаңа материалды бекіту -20 мин

V. Рефлексия-5 мин

VІ. Сабақты қорытындылау-5 мин

VІІ.Үйге тапсырма-5 мин

Сабақ барысы.


Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Жылу физикасы

Колледж: ШЖҚ КМК «Жоғары медициналық колледж»

Пән атауы: Қазақстан тарихы

Дайындаған оқытушы

Г.Б.Тлекметова

"__"_________ 20_ жылы

Курс _1_

топ ЕІ 22-1_

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Оқу мақсаты:

10.3.3.2 Қазақ хандығының құрылуын Қазақстан аумағындағы тарихи

процестердің заңды нәтижесі ретінде тұжырымдау;

Сабақтың мақсаты:

  1. Қасым хан кезіндегі қазақ хандығының гүлденуін түсіну;

  2. Қазақтардың Мәуреннахр шайбанилерімен соғыстарын білу;

  3. Хақназар және Тәуекел хан кезіндегі қазақ хандығын білу;

  4. Қазақ хандарының қазақ хандығын нығайтудағы күресінің ерекшелігін тапсырма орындауда қолдана алады

Сабақ барысы

Сабақтың кезеңі

Оқытушының іс-әрекеті

Білім алушының іс-әрекеті

Ресурстар

Сабақтың басталуы

Үй тапсырмасын тексеру

25 мин

  • Білім алушылардың сабаққа қатысуын түгендеу,

  • Үй тапсырмасын сұрау үшін топты flippity.net онлайн платформасы арқылы үш топқа бөлу,

  • «Padlet» тақтасында берілген бағыт бойынша

  • таныстырылым толтырту,

  • Liveworksheets платформасында интерактивті тақта арқылы тест алу.

  • Топтың сабаққа дайындығы туралы кезекшінің баяндамасы;

  • flippity.net онлайн платформасы арқылы үш топқа бөлінеді,

  • «Padlet» виртуалды тақтасында берілген

  • бағыт бойынша мәлімет толтырады,

  • Liveworksheets платформасында интерактивті тест тапсырмасын орындайды.




flippity.net онлайн платформасы



«Padlet» тақтасы

https://padlet.com/gulnar24121983/uq6z059i11uyt9db



-Liveworksheets платформасында интерактивті тест

https://www.liveworksheets.com/qv3282618zs

Бағалау критерийлері

Дескрипторлар

  • Қазақ хандығының географиялық-аумақтық құрылымын картадан көрсетеді;

  • Қазақстанда мемлекеттіліктің қалыптасуының тарихи кезеңдерін мен ерекшеліктерін сипаттайды;

  • Қазақ хандығының құрылуының себептерін анықтайды.

  • Ақ Орда, Әбілқайыр, Моғолстан, Қазақ хандығының территориясын көрсетеді;

  • Ақ Орда, Әбілқайыр, Моғолстан, Қазақ хандығының тарихын баяндайды;

  • Ақ Орда, Әбілқайыр, Моғолстан, Қазақ хандығының зерттелуі туралы дерек келтіреді.

Сабақтың ортасы

Мақсаты:

_50_мин

  1. Жаңа тақырыптың тақырыбын, мақсаты мен міндетін айқындайды;

  2. Презентациядағы слайдтарды қолдана отырып, білімгерлерге «Қазақ хандарының қазақ хандығын құру мен нығайтудағы рөлі» тақырыбын түсіндіру;

  3. Қазақ хандығын нығайтқан хандар туралы бейне материал көрсету;

  4. Білімгерлердің топтық және жеке іс-әрекетін ұйымдастыруға бағыт бағдар беру, берілген тапсырмаларды түсіндіру.

  1. Жаңа тақырыпты дәптерге жазып,тыңдайды;


  1. Көрсетілген бейне материалды тыңдайды;



  1. Топпен интерактивті тапсырмаларды орындайды;


  1. Ұяшықты топ студенттері таңдау арқылы WORDWALL сервисінде берілген сұрақтарға жауап береді;

  1. Айналмалы дөңгелек арқылы топ студенттері тапсырма таңдап орындайды.

  1. Хандарға түйіндеме толтырады,

  2. сөздердің мағынасына қарай мәтін құрастырады,

  3. «Бес саусақ» әдісі кім,неге, қашан, қайда, қалай сұрақтарына қатысты дерек айтады.

  4. WORDWALL сервисінде лабиринт ойынын ойнайды.

  1. З.А.Джандосва. «Қазақстан тарихы»: Жаратылыстану-математикалық бағыт, 10-сынып, А., «Мектеп» 2019ж

  2. Презентация,

Бейне материал:

https://youtu.be/K3rpzJoEPDo

https://youtu.be/ueIp6w7kMRE

а) https://wordwall.net/ru/resource/38478992

4.


https://padlet.com/gulnar24121983/15jfl1yibiua0kj7


https://wordwall.net/resource/38204729






























PIatonus электронды журналы

Сабақтың соңы

Мақсаты:

_5_мин

Бағалау критерийлері

Дескрипторлар

  • XV-XVIғасырлардағы Қазақстан аумағындағы тарихи процестердің Қазақ хандығының құрылуына ықпалын түсіндіреді;

  • Қазақ хандығының дамуын дереккөздерден алынған ақпараттар арқылы қортындылайды.

  1. Қазақ хандығын нығайтқан қазақ хандарын атайды.

1-топ: Хандарға түйіндеме толтырады;

2-топ: Мәтінмен жұмыста Бұрындық хан туралы айтады;

3-топ: Қазақ хандарының қазақ хандығын құру мен нығайтудағы рөлін сипаттайды;

3.XV- XVIғасырдың бірінші жартысындағы қазақ хандығы білімін қайтлап бекітеді.

Сабақ бойынша рефлексия

_5_мин

Кері байланыс:


Бас бармақтарын көрсету арқылы кері байланыс жасайды

Білімгерлердің білімі бағалау парағын толтыру арқылы жүзеге асырылады.

Үй тапсырмасы

_5_мин

Үй тапсырмасы:

  • «XV – XVIғасырдың бірінші жартысындағы қазақ хандығының хандары» атты кесте жасаңдар. Кесте бағандары: хан есімі,билік еткен жылдары, аумағы мен негізгі оқиғаларын т.б қамтуы тиіс.

  • XVғасыр мен XVIғасырдың бірінші жартысындағы қазақ медицинасының дамуы туралы ізденіс жұмыс жасау


















Студентті бағалау парағы:


№

Аты-жөні

Үй тапсырмасын топ болып қорғау

әр студентке 20 балға дейін

Liveworksheets платформасында интерактивті тест әр студентке 30 балға дейін

(әр сұраққа 3 балл.)

WORDWALL сервисінде берілген сұрақтарға жауап

15 балға дейін

Жаңа сабақ бойынша топтық жұмыс

20 балға дейін

лабиринт сұрағына жауап

15 балға дейін

Ескерту болған жағдайда әр ескерту ге байланысты 5балл алынады

жалпы

Аблас Нұрсая








Айдаралы Нұрсәт








Аманжол Қасым








Аманкосова Альбина








Алтынбек Абылайхан








Әбілова Дана








Байбосын Диас








Бейілғазы Анель








Болат Әділет





693 ₸ - Сатып алу

Материал жариялап тегін
сертификат алыңыз!
Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған
Ұқсас материалдар
Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2024-2025 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған
Сертификатталған тренер жасаған
01.01.2023
17 863
13 694
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған.
Барлық пәндер
Барлық материалдар
Барлық сыныптар
Іс-шаралар кестесі
Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары
Редакциямен байланыс
+7 (771) 234-55-99
Жұмыс кестесі: Дүйсенбі –
жұма, 9:00 – 18:00
Мекенжай:
Қазақстан, Алматы, Гоголья 86,
4 этаж, 406-кабинет
Электронды пошта
ustaztilegi@gmail.com
Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz