Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Қазақ хандығы - Орталық Азиядағы алғашқы ұлттық мемлекет

Жамбыл политехникалық жоғары колледжі

Күні:

Оқытушының аты-жөні: Нұралиева Асия Тоқбергенқызы

Топ: 1ОРТ-20-5

Қатысқандар:15

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Қазақ хандығы: мемлекеттің саяси институттары

Оқу мақсаты

10.3.1.2 -Қазақстанда мемлекеттіліктің қалыптасуының тарихи кезеңдерін түсіндіру;

10.3.3.2 -Қазақ хандығының құрылуын Қазақстан аумағындағы тарихи процестердің заңды нәтижесі ретінде тұжырымдау;

10.3.3.3-мемлекет құрылысындағы сабақтастықты анықтай отырып, Қазақ хандығының саяси институттарының ерекшеліктерін зерттеу

Сабақтың

мақсаты

 Барлық студенттер:Қазақстанда мемлекеттіліктің қалыптасуының тарихи кезеңдерін түсіндіру;

 Көпшілігі:Қазақ хандығының құрылуын Қазақстан аумағындағы тарихи процестердің заңды нәтижесі ретінде тұжырымдау;  алғышарттарын талдау

 Кейбірі:мемлекет құрылысындағы сабақтастықты анықтай отырып, Қазақ хандығының саяси институттарының ерекшеліктерін зерттеу

Бағалау критерийі

мемлекет құрылысындағы сабақтастықты анықтай отырып, Қазақ хандығының саяси институттарының ерекшеліктерін сипаттау

Тілдік мақсаттар

Тілдік дағдылар:Оқылым,айтылым, жазылым, тыңдалым

Пәндік лексика мен

терминалогия:. Мемлекеттілік,этноәлеуметтік, этноаумақтық,жүз, билік

Құндылықтарға баулу

Өзгелердің мәдениетіне және көзқарастарына құрметпен қарау

Пәнаралық

байланыс

Дүниежүзі тарихы,география

Алдыңғы білім

Ақ Орда - Қазақ хандығының негізі

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

10-мин

Ұйымдастыру кезеңі:Сәлемдесу. (түгелдеу, аудиторияның тазалығы )

Үй тапсырмасы:сұрақ- жауап

1.Қазақ хандығының құрылуына құрылу себептері?

2.Ақ Орда - Қазақ хандығының негізі бола алды ма?

3.Әбілхайыр хандығының мемлекеттік аумағы

4.Моғолстан мемлекетінің аумағы

5.Жәнібек пен Керейдің Жетісуға көшуі сұрақтары төңірегінде талқылау;

Картамен жұмыс:Картадан Ақ Орда, Көк Орда, Сырдария бойындағы қалалар аумағы (Түркістан),Әбілхайыр хандығы,Мғолстан мен Темір мемлекетін көрсетіңдер

Қызығушылықты ояту

( Студенттерге жаңа тақырып бойынша визуалды білімді қалыптастыру мақсатында хандық билік туралы бейнематериал көрсетіледі.(Студенттер сабақтың тақырыбымен, оқу мақсатымен танысады)

Қазақ хандығының шежіресі: http://550kazakhan.kz/?lang=ru

Қазақстан тарихы (көне заманнан бүгінге дейін). Бес томдық. 1-том. – Алматы: «Атамұра», 2010 ж.

Сабақтың ортасы

15 мин

10 мин

Мәтінмен жұмыс.

Дескриптор

Білім алушы :

- Хан билігінің ерекшеліктерін жазады;

- Билер билігінің ерекшеліктерін жазады;

- Халық билігінің ерекшеліктерін жазады

Саралау.«Диалог және қолдау көрсету»

«Жұлдызды сағат» ойыны студенттердің тарихи ойлау қаблетің дамыту үшін

«Жұлдызды сағат» ойынында мынандай шарттар қойдым:

1.Даталар сыры.

2.Тұлғалар

3.Оқиғаны анықта

4.................деген екен

5. Мәре

С

4

3

2

1

Интербелсенді тақта

Оқулықпен жұмыс

Сабақтың соңы

5 мин

Сабаққа қатысқан студенттерді бағалау

Үйге тапсырма беру:

Қазақстан тарихы 37-38 тақырып оқу кітаппен жұмыс. «Биліктің қасиеттілігі» туралы пікір жазу

Топтастыру стратегиясы:

Хан сайланғаннан кейін өзіне жүктелген міндеттеріне орай қандай құқықтарды пайдаланады

Ханның құқықтары

Стикерлер

Маркерлер