Қазақ отбасы

Сабақтың тақырыбы: Қазақ отбасы

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Қазақ отбасы туралы оқушыларға толық мағлұмат беру. Алған білімдерін пысықтап, теориялық алған ұғымдарын мысалдар арқылы терең меңгерту.
Дамытушылық: грамматикадан алған білімдері жаттығу жұмыстары арқылы дамыту өз бетінше орындау дағдыларын қалыптастыру, топпен жұмыс жүргізу арқылы әр оқушының дербестігін жетілдіру, шығармашылық белсенділігін арттыру.

Тәрбиелік: Отбасын құрметтеуге, ата - анаға көмек көрсетуге баулу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдіс - тәсілдері: сұрақ - жауап, салыстыру, топтастыру, өзіндік ізденіс, талдау.

Сабақтың көренкілігі: интерактивтік тақта

Психологиялық дайындық

Анаң- күнің, жүрегің

Әкең - өмір тірегің

Әже – асыл арманң

Ата – дана қамқорың

Фонетикалық жаттығу

«Отан отбасынын басталады» мақал ішіндегі сөздерді буынға бөліп, буын түрлерін атап шығу.

Мұғалімнің сөзі: Бүгінгі сабақта отбасы туралы мәлімет аламыз.Отан отбасынан басталады.Отан сендердің туған жерің, атамекенің.Біздің еліміз – Қазақстан Республикасы.

1.Отан туралы не білесіңдер?

2.Отан туралы қандай мақал-мәтел білесіңдер?

Проблемалық сұрақ

Ең алдымен адамда қандай қасиеттерді тәрбиелеу керек?

• білім беру

• адамгершілік

• іскерлік

- Тақырып бойынша сөздерді қайталау мақсатымен сөзжұмбақты толтыру

1 Очаг

2 Мой дедушка

3 Ее супруг

4 Ваша мама

5 Моя младшая сестра (по отношению к старшей сестре)

6 Младшая сестра (по отношению к старшему брату)

Cөздік жұмысы: берілген туыстық атауларды оқып, көшіріп жазу

Ата- әкенің әкесі

Әже - әкеңнің шешесі

Әке-шеше, ата-ана – дүниеге ұрпақ әкелген ерлі-зайыпты адамдар.

Бала – ата анадан туған ұрпақ, олар ұл, қыз деп аталады.

Ұл – шаңырақ иесі, ұрпақ жалғастырушы.

Қыз – басқа елдің болашақ келіні, болашақ ана.

Немере – ұлдың баласы.

Шөбере – немеренің баласы.

Жеңге – ағаның әйелі.

Ағайын – бірге туған туыстар.

Нағашы – балалардың анасының төркіні.

Жиен – қыздан немесе әпке, қарындастан туған бала.

- Мәтінмен жұмыс

«Қазақ отбасы» мәтінді оқып, аудару.

Әр қатар берілген отбасы туралы мақалды аударып, мәнін түсіндіріп, қорғайды.

І қатар - Он үште – отау иесі.

ІІ қатар – Жеті атасын білмеген – жетімдіктің салдары.

ІІІ қатар – Жеті атасын білмеген – жетесіз.

- Мәтінннен кез келген зат есімді тауып, тәуелдеу.

-Инерактивті тақтадағы сызба бойынша, берілген тапсырманы орындау

-Берілген кесте бойынша тапсырманы орында

Жандос – Малика пен Атығайдың ...

Жандос – Асылан мен Орынбасардың ....

Жандос– Қанаттың ...

.

- Берілген әріптерден сөз құра

Ә,Б,Е,Р,Т,И (тәрбие)

У,Қ,А,Н,Ш,Ы (қуаныш)

Т,О,Б,С,Ы,А (отбасы)

Құралған сөздермен семантикалық картаны толтыр:

Мына сұрақтар бойынша қасыңда отырған оқушыға жауап беріңдер

1. Сенің сіңлің (қарындасың) бар ма?

2. Ағаларың,інілерің бар ма?

3. Олардың жолдастары бар ма?

4. Олар бос уақытында немен айналысады?

• Отбасы тәрбиесі бала дүниеге келген алғашқы күннен басталады. «Ұяда не көрсең – ұшқанда соны ілісің» деген халық даналығы отбасындағы тәрбиесі туралы айтылған асыл сөз.Егеменді еліміздің ертеңі жас ұрпақты әдепті, адамгершілігі жоғары болып өсуге ең алдымен отбасы әсер етеді.

• Отбасындағы тәрбие туралы ұлылардың сөздерін оқып, түсініңдер

Адамға ең бірінші білім емес, тәрбие беріліу керек, тәрбиесіз берілген білім адамзаттың қас жауы, ол келешекте оның бар өміріне апат әкеледі

Әбу Насыр Әл-Фараби

Алтын ұяң – Отаның қымбат, құт береке – атаң қымбат.

Мейрімді анаң қымбат, асқар тауың - әкең қымбат.

Қазыбек би

Тәлім-тәрбие туралы мақал-мәтелдерді жалғастыр:

Тәрбие отбасынан ... (басталады)

Адамдықтың белгісі - иіліп сәлем ... (бергені)

Балапан ұяда не көрсе, ... (ұ шқанда соны ілер)

Жеті атасын білмеген – жетімдіктің ...( салдары)

Анаңды Меккеге үш арқалап барсаң да ...көп болмайды)

Ата-анаңның қадірін балалы болғанда ...( білерсің)

Атаңа не кылсаң, алдыңа сол ...( келер)

• Проблемалық сұраққа жауап беру

• Сабаққа қорытынды жасап, бағалау.

• Үйге тапсырма беру.

Таратпалармен жұмыс. Сұрақ-жауап 
1.-Аружан,сенің аған Жандос үйленді делік. Оның әйелі саған кім? (жеңге) 
2.-Құндыз, сенің атаң мен әжең бар ма? 
Олар зейнеткерлер ме? Сен атаң мен әжеңе кім боласың? 
3.-Азамат, сен нағашы әжеңмен тұрасың ба? Ол неше жаста? 
4.-Жұлдыз, сенің жеңгең бар ма? Ол қандай адам? 
5.-Еркебұлан, сенің бөлелерің бар ма? Неше бөлең бар? Олармен сен ойнайсың ба? 
6.-Жазира сенің інің Радмир болашақта үйленеді. Оның әйелі саған кім болады? 
7.-Балалар, Дильназ пен оның інісі Бота болашақта үйленеді. Олардың әйелдері бір-біріне кім болады? 
8.- Едірес, сенің әкеңнің бажалары бар ма? 
9.-Балалар, менің сіңлім бар. Оның күйеуі маған кім болады? Сіңлімнің балалары маған кім? 
10.-Әкелерің сендердің нағашы атаң мен әжеңе кім?