Қазақ тілі 2 - тоқсан 2 «Ә» сынып "Сөйлемдегі сөздердің байланысы Бекіту сабағы"

Қазақ тілі

Уақыты: 9:20

Кабинет:415

Мұғалім:ОналбаеваН.Н.

Сабақтың атауы

Сабақтың түрі

Сөйлемдегі сөздердің байланысы

Бекіту сабағы

Мақсаты

Сөйлемдегі сөздердің байланысы туралы айта отырып, дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу.

1. Оқушылардың бойындағы адалдық, адамгершілік, мейірімділік, ақкөңілділік қасиеттерін дамыта отырып, сөздік қорын байыту.

2. Сөйлем мен сөздің мағынасын түсінуге төселдіру, сауатты жазу мен жазбаша сөйлеу тілдерін жетілдіру.

3. Өз бетімен жұмыс істеуге бірін-бірі тыңдауға тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: Теледидар, суреттер, кестелер,қима қағаздар, тест.
Сабақтың әдісі: Ауызша жазбаша, ізденіс,сұрақ-жауап, жұппен жұмыс.

Міндеттері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Сабақтың барысы

І. Ұйымдастыру кезеңі:

А) Амандасу

Ә) Тыныштық сәті.: Тыныс алуға зейін қою

Б) «5 Т» ұстанымын еске түсіру

ІІІ. Өткенді пысықтау: «Игерейік білімді».

1. Тест тапсырмасын орындайық

2. Берілген сөздерден сөйлем құрастырып, қиындыларды орнына қояйық.

әке	ана
бала	көмек
ақыл	Отбасы
ұстаз	мектеп

• Міне, балалар, сөзден сөйлем құрай отырып, оның байланысын дұрыс жасасақ түсінікті болады.

• Дәл осылай отбасында ауыз біршілік болса, бақытты отбасы болады.

3. Жасырын сөзді ашсақ сөйлем шығады.

Бұл сабақтың дәйек сөзі.

«Отан-отбасынан басталады.»

(хормен қыздарға, ұлдарға оқыту)

• Отбасындағы сүйіспеншілікке айналады.

4.Мұғалімнің сыйы.

Балалар, Өсиет әңгімені тыңдап көріңдер.

«Бақытты отбасының сыры»

Бір шағын қалада екі отбасы көрші тұрыпты.

Бір отбасында үнемі ұрыс болады,ал екінші отбасында барлығы тату-тәтті өмір сүреді.

Бір күні бақытты отбасына қызығып жүрген екінші үйдің баласы олардың қалай бақытты, тыныш өмір сүріп жатқанын білгісі келеді.

1.Отбасындағы тату-тәттілік кімге байланысты деп ойлайсың?

2.Бұл отбасы қандай құндылықпен өмір сүреді деп ойлайсың?

3.Сен өзің не істер едің?

Сергіту сәті

Бір,екі,үш

Бойға жинап күш.

Әсем етіп жазамыз,

Ылғи бестік аламыз!

Дәптермен жұмыс

VII Бекіту

1.Дәптерді ашып, бүгінгі күн ретін жазамыз.

Көркем жазу. Оо әріпі

Оқулықтағы 91 бетті ашып 2-жаттығуды орындаймыз(2-3,4 сөйлемді көшіріп жазу).

• Сендердің бойларыңдағы таза ниет өздеріңді қуантуға дайын тұр.

• Ендеше бұл қандай құндылық?

• Дұрыс әрекет.

Шығармашылық жұмыс

• «Адасқан сөздерді» дұрыс құрастырсаң отбасындағы әр адамға ереже шығады.Өмірде осы баспалдақтағы ережелерді сақтап, дұрыс әрекет жасасақ, онда біз бақытты отбасы болады екенбіз.

• Отбасындағы әрбір адамның парызы, міндеті бар. Сол міндеттеріңді жазыңдар.

• Осы міндет, парызымыз түзу болса бақытты отбасы боламыз.

Теориялық білімді меңгеру

«Ойымды жалғастыр» ойыны.

Сөйлем-аяқталған ойды білдіреді.

Сөйлем-сөзден құралады.

Сөйлем-бірінші сөзі бас әріптен басталады.

Сөйлем-соңында тыныс белгісі қойылады.

Сөйлем-сөздері бөлек-бөлек жазылады.

Сөйлем-сөздері бір-бірімен байланысты.

Нүкте-хабарлы сөйлемге қойылады.

Сұрақ-сұраулы сөйлемге қойылады.

Леп белгісі-лепті сөйлемге қойылады.

Қорытынды

Яғни, отбасы мүшелері ақиқатпен өмір сүріп, бір-біріне сүйіспеншілікпен қарағанда, ішкі тыныштық орнап, дұрыс әрекет жасайды. Осы құндылықтар бар жерде ешкімге қиянат жасамай өмір сүруге болады.

Үй тапсырмасы

92 бет, 4-жаттығу.

Күнделіктеріне жазады

 Бағалау

 Сабақ барысында жауап беріп отырған оқушылардың смайликтерін санау.

Топпен ән айту

«Біз тәртіпті баламыз»

Соңғы тыныштық сәті

Ал, балалар, бір минут тыныштықта: бүгінгі сабақта үйренген жақсы қасиеттерді еске түсіріп,жүректеріңе түйіп алыңдар.