жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
Қазақ тілі 2 сынып 87-сабақ Зат есім
|
Білім беру ұйымының атауы |
|
|||||||||||
|
Пәні: |
Қазақ тілі |
|||||||||||
|
Бөлім: |
Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті |
|||||||||||
|
Педагогтің аты-жөні: |
|
|||||||||||
|
Күні: |
|
|||||||||||
|
Сынып: 2 |
Қатысқандар саны: |
Қатыспағандар саны: |
||||||||||
|
Сабақтың тақырыбы: |
№87 сабақ. Зат есім. 10-13-жаттығулар
|
|||||||||||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: |
2.2.3.1 мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру; 2.4.2.3 сөз таптарын (зат есім, сын есім, сан есім, етістік) ажырату; 2.1.3.1 күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға байланысты сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу |
|||||||||||
|
Сабақтың мақсаты |
Мəтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастырады жəне жауап береді. Сөз таптарын ажыратады. Күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға байланысты өзара піікрін танытады. |
|||||||||||
|
Құндылықтар |
Ұлттық мүдде: Ұлттық мирасты, мәдениетті дәріптейді |
|||||||||||
|
Сабақтың барысы |
||||||||||||
|
Сабақтың кезеңі// уақыты |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
||||||||
|
Сабақ тың басы 5 минут
Өткенді пысықтау 5 минут
Сабақ тың ортасы 22 минут
Сергіту сәті 2 минут
Сабақты қорыту 6минут
Қосымша тапсырма
Кері байланыс 5 минут |
Психологиялық ахуал қалыптастыру Ширату жаттығуы «Жаңылыспа» Кім? Сұрағына жауап беретін сөздерді атаса оқушылар қолдарын шапалақтайды. Не ? сұрағына жауап беретін сөздерді атағанда жай тұрады.
Өткенді пысықтау 9-жаттығу Көп нүктенің орнына керекті сөздерді қойып, өлеңді көшіріп жаз. Өс,өс,балам,өсе бер Батыр бол палуан білекті, Батыл бол таймас жүректі, Саусағыңды созайық, Аяғыңды жазайық.
Жаңа тақырып 10-жаттығу Өлеңді түсініп оқы Өлең мазмұны бойынша сұрақтар қой және жауап бер. Қарамен жазылған сөздерге сұрақ қой.
Ережемен жұмыс
ЕБҚ «Адасқан суреттер» әдісі Қораптан кезекпен үлестірмелі қағазды алып, тақтаға шығады. Кім? Сұрағына жауап беретін сөздерді көк қорапқа , Не? сұрағына жауап беретін сөздерді қызыл қорапқа салады.
ЕҚБ Сөздерді көшіріп жазып, кім сұрағына жауап беретін сөздердің астын қызыл қарындашпен, не? сұрағына жауап беретін сөздердің астын көк қарындашпен сыз.
12- жаттығу Өлеңді рөлге бөліп оқыңдар. Саралау тапсырмасы 1-деңгей Зат есімдерді тап, оларға сұрақ қой. 2-деңгей Өлеңдегі зат есімдерді теріп жазып оларға сұрақ қой. 3-деңгей Зат есімдерді қатыстырып сөйлем құра.
Шығармашылық үзіліс 13-жаттығу Ойлан, тап Тапқан сөздеріңнің зат есім екенін дәлелде Əкеңнің əкесі .............(ата) Əкеңнің анасы..............(əже) Анаңның əкесі (нағашы ата) Анаңның анасы (нағашы әже)
Үй тапсырмасы 11-жаттығу Кестені толтыр
ҚЖ: Ребусты шеш және жауабын жаз.
Алмас,Балтабай, Гүлнар,Айжан,Гүлжан, Күнсұлу, Қозыбай, Қазанқап.
Кері байланыс
|
Амандасады.Жақсы тілектер айтады
Үй тапсырмасын тексертеді
Мәтінмен жұмыс жасайды
Ережемен танысады
Тапсырманы орындайды
Жеке жұмыс жасайды
Жаттығу жасайды
Тапсырманы орындайды
Ойын ойнайды
Үй тапсырмасын алады
Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
71 ұстаз жүктеп алған 11 ақпан 1807
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз "Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі | ||||||||||





Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген