Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Қазақ тілі

Бөлім:

Демалу мәдениеті.

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып: 3

Сабақтың тақырыбы:

№119. Мәтін және сөйлем

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

3.1.6.1 интонацияны, вербалды емес тілдік құралдарды (қимыл, ым-ишара), қаратпа сөздерді қолдана отырып, тақырыпқа тыңдарманның назарын аударту

3.3.1.1* жоспар, сызбаны қолдана отырып, тірек сөздер арқылы әңгімелеу мәтінін, салыстыра сипаттау мәтінін, көмекші сөздер арқылы пайымдау мәтінін құрап жазу

Сабақтың мақсаты

Жоспар, сызбаны қолдана отырып, тірек сөздер арқылы әңгімелеу мәтінін, салыстыра сипаттау мәтінін, көмекші сөздер арқылы пайымдау мәтінін құрап жазады

Құндылықтар

Ұлттық мүдде: қазақ тілінің аясын кеңейту

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут

Өткенді пысықтау

5 минут

Сабақ

тың ортасы

20 минут

Сергіту сәті

2 минут

Сабақты қорыту

3минут

Қосымша тапсырма

5минут

Кері байланыс

5 минут

Психологиялық ахуал

Үй тапсырмасын тексеру

Оқу тапсырмасын тексеру:

Өткенді қайталау.

Жаңа тақырып

Айтылым. Оқылым

ФС тапсырмасы

«Бинго»әдісі

1-тапсырма

Мәтінді түсініп оқы.

Мәтін мазмұнына сәйкес атты анықта.

Кәсіптік мерекелер

Халықтық мерекелер

Мерекелер

Мерекеде

Мәтіннің қай түрі?

Әңгімелеу,сипаттау,пайымдау.

2-жаттығу.

Көп нүктенің орнына бастауыш болатын сөзді тауып жаз.

Мен мерекені ұнатамын. Біз мерекеге қызу дайындаламыз

Маған наурыз мерекесі өте ұнайды.

3-жаттығу.

Шығармашылық үзіліс

Балалардың қай мерекеге дайындалып жатқанын білу үшін, олардың орнын ауыстыра отырып мерекенің атын тап.

ЕБҚ

Бұл мерекені сен қалай қарсы аласың? Әңгілеме.

ЕҚБ

Сөздердің аражігін ажыратып, мақалды жаз.

ҚЖ:

Ағаттық. 

Бейбіт мектепке келгенде балалар тыста ойнап жатқан. Сөмкесін қойғалы сыныпқа кірді. Өз партасына жақындағанда қызылды – жасылды бір затқа көзі түсті. Анықтап қараса, шоколад екен.

Үй тапсырмасы.

Мәтін және сөйлем

Амандасады

Жақсы тілектер айтады.

Үй тапсырмасын тексертеді.

Жаңа сабақты меңгертеді

Өлеңді мәнерлеп оқиды

Көркем жазады

Жеке жұмыс

Сергіту жаттығуын жасайды

Көркем жазады

Жеке жұмыс

Тапсырманы орындайды.

Кері байланыс жасайды.

ҚБ:1-10 балл

Дескриптор:

Қатесін түзеп жазады

Сұрақтарға жауап береді

ҚБ: 1 -10 балл

Дескриптор:

Мәтінді түсініп оқиды

Мәтін мазмұнына сәйкес атты анықтайды

Өте жақсы оқыдың!

ҚБ: 1 -10 балл

Дескриптор: Көп нүктенің орнына бастауыш болатын сөзді тауып жазады

Көркем жазады

Жарайсың!

ҚБ: 1-10 балл

Дескриптор:

Жазба жұмыстарды көркем жазады

Мерекенің атын тапабады

ҚБ: 1-10 балл

Дескриптор:

Бұл мерекені сен қалай қарсы аласың әңгімелейді

Мақалды жазады

Жарайсың!

«Смайлктер»

Көңіл күй стикерлері

оқулық

Суреттер

Қималар

Оқулық

оқулық

Оқулық

Суреттер

Таратпа парақтар

Оқушы жұмысы

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Ақөтенова А

03 Мамыр 2024

360

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Қазақ тілі 3-сынып 119-121 сабақтар

Материал туралы қысқаша түсінік

Қазақ тілі 3-сынып 119-121 сабақтар сабақ жоспары

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Білім беру ұйымының атауы
Пәні:		Қазақ тілі
Бөлім:		Демалу мәдениеті.
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сынып: 3
Сабақтың тақырыбы:		№119. Мәтін және сөйлем
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		3.1.6.1 интонацияны, вербалды емес тілдік құралдарды (қимыл, ым-ишара), қаратпа сөздерді қолдана отырып, тақырыпқа тыңдарманның назарын аударту 3.3.1.1* жоспар, сызбаны қолдана отырып, тірек сөздер арқылы әңгімелеу мәтінін, салыстыра сипаттау мәтінін, көмекші сөздер арқылы пайымдау мәтінін құрап жазу
Сабақтың мақсаты		Жоспар, сызбаны қолдана отырып, тірек сөздер арқылы әңгімелеу мәтінін, салыстыра сипаттау мәтінін, көмекші сөздер арқылы пайымдау мәтінін құрап жазады
Құндылықтар		Ұлттық мүдде: қазақ тілінің аясын кеңейту
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті	Бағалау		Ресурстар
Сабақ тың басы 5 минут Өткенді пысықтау 5 минут Сабақ тың ортасы 20 минут Сергіту сәті 2 минут Сабақты қорыту 3минут Қосымша тапсырма 5минут Кері байланыс 5 минут	Психологиялық ахуал Үй тапсырмасын тексеру Оқу тапсырмасын тексеру: Өткенді қайталау. Жаңа тақырып Айтылым. Оқылым ФС тапсырмасы «Бинго»әдісі 1-тапсырма Мәтінді түсініп оқы. Мәтін мазмұнына сәйкес атты анықта. Кәсіптік мерекелер Халықтық мерекелер Мерекелер Мерекеде Мәтіннің қай түрі? Әңгімелеу,сипаттау,пайымдау. 2-жаттығу. Көп нүктенің орнына бастауыш болатын сөзді тауып жаз. Мен мерекені ұнатамын. Біз мерекеге қызу дайындаламыз Маған наурыз мерекесі өте ұнайды. 3-жаттығу. Шығармашылық үзіліс Балалардың қай мерекеге дайындалып жатқанын білу үшін, олардың орнын ауыстыра отырып мерекенің атын тап. ЕБҚ Бұл мерекені сен қалай қарсы аласың? Әңгілеме. ЕҚБ Сөздердің аражігін ажыратып, мақалды жаз. ҚЖ: Ағаттық.  Бейбіт мектепке келгенде балалар тыста ойнап жатқан. Сөмкесін қойғалы сыныпқа кірді. Өз партасына жақындағанда қызылды – жасылды бір затқа көзі түсті. Анықтап қараса, шоколад екен. Үй тапсырмасы. Мәтін және сөйлем		Амандасады Жақсы тілектер айтады. Үй тапсырмасын тексертеді. Жаңа сабақты меңгертеді Өлеңді мәнерлеп оқиды Көркем жазады Жеке жұмыс Сергіту жаттығуын жасайды Көркем жазады Жеке жұмыс Тапсырманы орындайды. Кері байланыс жасайды.	ҚБ:1-10 балл Дескриптор: Қатесін түзеп жазады Сұрақтарға жауап береді ҚБ: 1 -10 балл Дескриптор: Мәтінді түсініп оқиды Мәтін мазмұнына сәйкес атты анықтайды Өте жақсы оқыдың! ҚБ: 1 -10 балл Дескриптор: Көп нүктенің орнына бастауыш болатын сөзді тауып жазады Көркем жазады Жарайсың! ҚБ: 1-10 балл Дескриптор: Жазба жұмыстарды көркем жазады Мерекенің атын тапабады ҚБ: 1-10 балл Дескриптор: Бұл мерекені сен қалай қарсы аласың әңгімелейді Мақалды жазады Жарайсың! «Смайлктер»		Көңіл күй стикерлері оқулық Суреттер Қималар Оқулық оқулық Оқулық Суреттер Таратпа парақтар Оқушы жұмысы Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Бастауыш сынып Сабақ жоспары 3 сынып 03.05.2024 360 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курс саны 12 Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген «Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген