Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Қазақ тілі 3 сынып "Негізгі және туынды зат есім"

Материал туралы қысқаша түсінік
3 сынып мұғаліміне қазақ тілінен "Негізгі және туынды зат есім " тақырыбында ашық сабақ
Материалдың қысқаша нұсқасы

Күні

17.01.2024

Мұғалімнің аты-жөні

Абишева Назгуль Назаровна

Бөлімі

Өнер

Сынып: 3

Қатысқандар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

71. Негізгі және туынды зат есім

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

3.2.3.1 мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру;3.4.2.4 негізгі, туынды зат есім/сын есім/етістікті анықтау;

Сабақтың мақсаты

Оқушылар мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастырады және жауап береді және негізгі, туынды зат есімді анықтайды


Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут


I.Ұйымдастыру.

Сәлемдесу.

«Жаңбыр» әдісімен амандасуды сұраймын

1.Мұғаліммен бір бірімен сәлемдеседі.


Жарайсыңдар!


3 минут

















3 минут

II. Үй тапсырмасын сұрау.

«Ортадағы қарандаш» әдісін қолданамын.

Ортаддағы оқушының аты жазылған қарандашты таңдаймын

Сұрақтары:

1.Зат есім дегеніміз не?

2.Зат есімге мысал келтір

3. Жалпы есім дегеніміз не?

4. Жалқы есімдерге мысалдар келтір.

5. Зат есімнің сұрақтарын ата.

6.Жалқы есім дегеніміз не?

7.Жалпы есімге мысал келтір




Сұрақтарға жауап береді.

Ауызша мадақтау

Дескриптор:

1. Сұрақтарға жауап береді.1б




Сабақтың ортасы

3 минут

Білу.





12 минут











































5 минут















2 минут





2 минут









8 минут


























III. Жаңа тақырып.

Видео көрсетіледі. Жаңа сабақ тақырыбы ашылады

Білу және түсіну Оқулықпен жұмыс.

21- жаттығу. Мәтінді тыңда.

Ананың асыл арманы

«Көгершіннен хат» әдісі .Оқушылар алдарындағы көгершіннің хатына мәтін бойынша сұрақ жазып,тақтаға іледі.Келесі оқушы бер көгершіндегі сұраққа жауап береді.

Саралау тапсырмасы.

«Ашық микрафон» әдісі арқылы сұрақтарға жауап береді

1-деңгей:

Мәтін мазмұны бойынша сұрақ қойып, жауап бер.

2-деңгей:

Мәтін бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтарды жалғастырып көр:

1) Әйел барлық ақшасына әдемі суретті сатып алу себебі неде деп ойлайсың?

2) Әйел-ананың орнында болсаң, сен не істер едің?

3) Сурет ұлдарына қалай әсер етті?

4) Анасы суретті неше жыл кестелейді?

3-деңгей:

Сөздерді салыстырып оқы. Олардың әрқайсысына сұрақ қой, айырмашылығын байқа.

өнер – өнерпаз шебер – шеберлік

сурет – суретші сый – сыйлық

Зат есімдерді теріп жазып, жалпы және жалқы есімді ажыратыңдар

Анықтамамен жұмыс.

Сергіту сәті

Топқа тапсырма.

  1. топ берілген негізгі зат есімдерді туынды зат есімге айналдыруы керек.



Негізгі сөздер

Туынды зат есім жаса

Ұш


Біл


Іл


Сыз


Жүз


Өшір


2.топ берілген «Жұбын тап» ойыны. Негізгі зат есімге жұрнақ жалғау арқылы туынды зат есім жасайды.

Кезекші, іскер,сыйлық , сөздік, көлшік, достық, оқулық, аспаз,әнші

3 топқа берілген негізгі және туынды зат есімерді екі бағанға орналастырады

Бала, оқушы, сызғыш, отан, үйшік, қалашық, кілем,Айжан, көз, көзілдірік,|Нұрбек,жылқы,темір,сызғыш

ЕБҚ

Берілген сөздерді туынды зат есімге айналдырып жаз: өнер,ал, ұлт, іс, зергер,бел,сыр,батыл, сурет.

«Жасырылған сөз» жұпқа тапсырма

Әр оқушының партасының астында стикерде де негізгі зат есім жасырылады, туынды зат есімге айналдырып жұбына береді,жұбы сол сөзбен сөйлем құрайды

Видеоны талқылайды.



Мәтінді тыңдайды.

Мәтін мазмұны бойынша сұрақ қойып, жауап береді.

Мәтін бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтарды жалғастырып көреді.

Сөздерді салыстырып оқиды және олардың әрқайсысына сұрақ қойып, айырмашылығын анықтайды.











































Сергіту сәтін ойнайды





1 топ негізгі зат есімді туынды зат есімге айналдырады









2 Негізгі зат есімге жұрнақ жалғау арқылы туынды зат есім жасайды.

3 топ берілген негізгі және туынды зат есімерді екі бағанға орналастырады

Берілген сөздерді туынды зат есімге айналдырады және сөйлем құрайды

ҚБ:Жарайсың! Өте жақсы! Дұрыс! Талпын!

Дескриптор:

1. Мәтінді тыңдайды.1б

2. Мәтін мазмұны бойынша сұрақ қойып, жауап береді.

1 б

3. Мәтін бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтарды жалғастырып көреді.1б

4. Сөздерді салыстырып оқиды .1б

5.Олардың әрқайсысына сұрақ қойып, айырмашылығын анықтайды.1б



























Дескриптор:

негізгі зат есімдерді туынды зат есімге айналдыруы керек.1б











туынды зат есімге сөздік талдау жасайды 1 б

негізгі және туынды зат есімерді екі бағанға орналастырады







Негізгі зат есімді туынды зат есімге айналдырады және сөйлем құрайды 1б

















Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
27.01.2024
275
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12