Мектеп

Мұғалімнің аты- жөні:

«Маяковский атындағы орта мектебі»КММ

Жубайбекова Кундыз Алдабергеновна

Пән

Қазақ тілі

Ортақ тақырып

Болашаққа саяхат

Сынып: 4 сынып

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Одағай

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

4.4.2.8 сөйлемде одағай, еліктеуіш сөздерді ажырату және қолдану

4.3.2.1 тірек сөздерді қолданып белгілі бір стильде мәтін (мақала, мінездеме, сұхбат) жазу.

Сабақтың мақсаты

Одағай сөздерді ажыратады және қолданады.

Ойлау деңгейінің дағдылары

Білу

Түсіну

Қолдану

Тірек сөздерді пайдаланып мақала жазады.

Түсіну

Қолдану

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

2 мин

Психологиялық ахуал

Бір,екі,үш

Бойға жинап күш,

Қазақ тілін бастаймыз,

Сауаттылықты қолдаймыз

айтады

Мадақтау

Өткенді пысықтау

3 мин

Сабақтың ортасы

10 мин

5 мин

2 мин

1 мин

7 мин

Сабақтың соңы

5 мин

«Миға шабуыл» үй тапсырма

Сөз таптарын ата

Зат есім дегеніміз не?

Сын есім дегеніміз не?

Сан есім дегеніміз не?

Зат есім дегеніміз не?

Етістік дегеніміз не?

Үстеу дегеніміз не?

Шылау дегеніміз не?

Жаңа тақырып

Балалар мен сендерге жұмбақ жасырамын

Тырс-тырс тамады,
Сайға қарай ағады.

Жауабы: Жаңбыр

Балалар, жаңбыр жауғаны сендерге ұнай ма?

Жаңбырдың пайдасы бар ма?

Ал жаңбыр жауғанында қуанғанда не дейсіңдер? (Алақай) өте жақсы.

Бүгін біз сабағымыздың мақсаты тапсырмаларды

Сабақ мақсатын айтамын

БББ кестесі

Көңіл күйді білдіретін қуану, ренжу, өкіну сөздері туралы не білетіндерін айтады.

Жаңа сабақ

Толық мағынасы жоқ, сондықтан затты, құбылысты, әрекетті нақты білдірмей тек адамның әртүрлі көңіл - күйін, сезімін білдіретін немесе жан - жануарларға қаратылып айтылатын сөздер одағай сөздер деп аталады. Одағай сөздер адамның қуану, ренжу, өкіну, жекіру көңіл күйлерін білдіреді.

Мысалы: әттеген –ай, пах, бәрекелді, шіркін-ай.

Әттеген – ай, кеше естігеде ғой бұл жаңалықты,

1 - тапсырма

Жұптық жұмыс

«Ойлан, жұптас» тәсілі

БК Одағай сөздерді қатыстырып сөйлем құрайды.

ОДД: Түсіну, қолдану

Тапсырма: Берілген ойпырмай, тәйт, апыр-ай одағайларын қатыстырып, үш сөйлем құрап жаз.
2 – тапсырма

«Жас қаламгер» тәсілі, жеке жұмыс

БК мақала жазуда берілген тірек сөздерді дұрыс қолданады.

ОДД:Түсіну Қолдану

Тапсырма

Берілген Астана, шіркін – ай, робот, бәрекелді, жаңалық, болашақ, жас ұрпақ, әттең, ғимарат, тірек сөздерді пайдаланып «Болашаққа саяхат» тақырыбында мақала жаз.

ЕБҚ (с-ш, р-л дыбыстарын дұыс айтпайды)

БК: өлеңді түсініп оқиды

ОДД: Білу, түсіну

Тапсырма:өлеңді оқы

Қазақстан! Пай, пай, пай, ардағым-ай!

Сен менің Шолпанымсың жанған ұдай.

Артикуляциялық жаттығу «Тәтті бал»

Сұрақ-жауап тәсілі

Сендер жазған мақала шынайы өмірдегі жағдаймен сай келеді ме?

Егер сай келсе қандай дәлелдерің бар?

Егер жоқ болса, қандай да бір жағайларды, фактілерді жақсартуға болады сендердің ойларыңша?

Қазақстанның болашағына саяхат жасап көр, өзіңнің шынайы пікіріңді білдір...

Сергіту сәті

«Жаз келді, алақай!»

• Балақай-ау,балақай,

• Жаз келеді,алақай!

• Жалаң аяқ жүреміз,

• Балақты да түреміз.

• Сайдан жидек тереміз,

• Көлден балық сүземіз,

• Жалтылдатып тіземіз.

3-тапсырма. «Ойлан-бірік-талқыла!» топтық жұмыс

Тапсырма:

1 топ Сөйлемнен одағайды тап

БК:Одағай сөздерді ажыратады.

ОДД: Түсіну

Япырмай, қымыздың дәмін айтсаңшы, тіл үйіреді...

Пай – пай сайысқа қатысып отырған ақындардың барлығы өткір тілді екен. Табиғат шіркін, көптеген тылсым құбылыстарға толы ғой...! Бәрекелді, ұлым сен үшін өте қуаныштымын!

2 топ Сөйлемге одағайды қойып жаз.

БК:Одағай сөздерді сөйлемде қолданады.

ОДД:Қолдану

1.Астанадан көкем келе жатыр.
2. Кер бестінің шабысын - ай.
3. Қарағым - ай, білмейді екенсің ғой.

4. Алмас алты жасқа толды.

3 топ Сөздер тобын сәйкестендір

БК: Одағай, шылау, үстеу сөздердін анықтайды.

ОДД: Түсіну

1. Ахау, бәсе, құрау - құрау ---------- шылау

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Жубайбекова Кундыз Алдабергеновна

29 Сәуір 2024

388

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Қазақ тілі 4 - сынып "Одағай"

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Қазақ тілі 4 - сынып "Одағай"

Материал туралы қысқаша түсінік

4 - сынып "Одағай" тақырыбына қысқа мерзімді жоспар. бастауыш сынып мұғалімдерімен бөліскім келеді.

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Мектеп Мұғалімнің аты- жөні:	«Маяковский атындағы орта мектебі»КММ Жубайбекова Кундыз Алдабергеновна
Пән	Қазақ тілі
Ортақ тақырып	Болашаққа саяхат
Сынып: 4 сынып	Қатысушылар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы	Одағай
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары	4.4.2.8 сөйлемде одағай, еліктеуіш сөздерді ажырату және қолдану 4.3.2.1 тірек сөздерді қолданып белгілі бір стильде мәтін (мақала, мінездеме, сұхбат) жазу.
Сабақтың мақсаты	Одағай сөздерді ажыратады және қолданады.	Ойлау деңгейінің дағдылары
		Білу Түсіну Қолдану
	Тірек сөздерді пайдаланып мақала жазады.	Түсіну Қолдану

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт	Педагогтің әрекеті	Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы 2 мин	Психологиялық ахуал Бір,екі,үш Бойға жинап күш, Қазақ тілін бастаймыз, Сауаттылықты қолдаймыз	айтады	Мадақтау
Өткенді пысықтау 3 мин Сабақтың ортасы 10 мин 5 мин 2 мин 1 мин 7 мин Сабақтың соңы 5 мин	«Миға шабуыл» үй тапсырма Сөз таптарын ата Зат есім дегеніміз не? Сын есім дегеніміз не? Сан есім дегеніміз не? Зат есім дегеніміз не? Етістік дегеніміз не? Үстеу дегеніміз не? Шылау дегеніміз не? Жаңа тақырып Балалар мен сендерге жұмбақ жасырамын Тырс-тырс тамады, Сайға қарай ағады. Жауабы: Жаңбыр Балалар, жаңбыр жауғаны сендерге ұнай ма? Жаңбырдың пайдасы бар ма? Ал жаңбыр жауғанында қуанғанда не дейсіңдер? (Алақай) өте жақсы. Бүгін біз сабағымыздың мақсаты тапсырмаларды Сабақ мақсатын айтамын БББ кестесі Көңіл күйді білдіретін қуану, ренжу, өкіну сөздері туралы не білетіндерін айтады. Жаңа сабақ Толық мағынасы жоқ, сондықтан затты, құбылысты, әрекетті нақты білдірмей тек адамның әртүрлі көңіл - күйін, сезімін білдіретін немесе жан - жануарларға қаратылып айтылатын сөздер одағай сөздер деп аталады. Одағай сөздер адамның қуану, ренжу, өкіну, жекіру көңіл күйлерін білдіреді. Мысалы: әттеген –ай, пах, бәрекелді, шіркін-ай. Әттеген – ай, кеше естігеде ғой бұл жаңалықты, 1 - тапсырма Жұптық жұмыс «Ойлан, жұптас» тәсілі БК Одағай сөздерді қатыстырып сөйлем құрайды. ОДД: Түсіну, қолдану Тапсырма: Берілген ойпырмай, тәйт, апыр-ай одағайларын қатыстырып, үш сөйлем құрап жаз. 2 – тапсырма «Жас қаламгер» тәсілі, жеке жұмыс БК мақала жазуда берілген тірек сөздерді дұрыс қолданады. ОДД:Түсіну Қолдану Тапсырма Берілген Астана, шіркін – ай, робот, бәрекелді, жаңалық, болашақ, жас ұрпақ, әттең, ғимарат, тірек сөздерді пайдаланып «Болашаққа саяхат» тақырыбында мақала жаз. ЕБҚ (с-ш, р-л дыбыстарын дұыс айтпайды) БК: өлеңді түсініп оқиды ОДД: Білу, түсіну Тапсырма:өлеңді оқы Қазақстан! Пай, пай, пай, ардағым-ай! Сен менің Шолпанымсың жанған ұдай. Артикуляциялық жаттығу «Тәтті бал» Сұрақ-жауап тәсілі Сендер жазған мақала шынайы өмірдегі жағдаймен сай келеді ме? Егер сай келсе қандай дәлелдерің бар? Егер жоқ болса, қандай да бір жағайларды, фактілерді жақсартуға болады сендердің ойларыңша? Қазақстанның болашағына саяхат жасап көр, өзіңнің шынайы пікіріңді білдір... Сергіту сәті «Жаз келді, алақай!» Балақай-ау,балақай, Жаз келеді,алақай! Жалаң аяқ жүреміз, Балақты да түреміз. Сайдан жидек тереміз, Көлден балық сүземіз, Жалтылдатып тіземіз. 3-тапсырма. «Ойлан-бірік-талқыла!» топтық жұмыс Тапсырма: 1 топ Сөйлемнен одағайды тап БК:Одағай сөздерді ажыратады. ОДД: Түсіну Япырмай, қымыздың дәмін айтсаңшы, тіл үйіреді... Пай – пай сайысқа қатысып отырған ақындардың барлығы өткір тілді екен. Табиғат шіркін, көптеген тылсым құбылыстарға толы ғой...! Бәрекелді, ұлым сен үшін өте қуаныштымын! 2 топ Сөйлемге одағайды қойып жаз. БК:Одағай сөздерді сөйлемде қолданады. ОДД:Қолдану 1.Астанадан көкем келе жатыр. 2. Кер бестінің шабысын - ай. 3. Қарағым - ай, білмейді екенсің ғой. 4. Алмас алты жасқа толды. 3 топ Сөздер тобын сәйкестендір БК: Одағай, шылау, үстеу сөздердін анықтайды. ОДД: Түсіну 1. Ахау, бәсе, құрау - құрау ---------- шылау Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Бастауыш сынып Ашық сабақ 4 сынып 29.04.2024 388 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Жубайбекова Кундыз Алдабергеновна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ