Қазақ тілі 5-сынып БЖБ барлық. Тоқсан бойынша жауаптарымен

«Қазақ тілі» пәнінен

(оқыту қазақ тілінде)

жиынтық бағалауға арналған

әдістемелік ұсынымдар

5-сынып

Нұр-Сұлтан, 2022ж

Құрметті мұғалім!

Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 5-сынып білім алушыларына «Қазақ тілі» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар «Қазақ тілі» пәні бойынша оқу бағдарламасы негізінде дайындалған.

Бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушының тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.

Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстарда бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ, жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныстар түрінде берілген.

Әдістемелік ұсыныстар негізгі мектеп мұғалімдеріне, критериалды бағалау бойынша мектеп үйлестірушілеріне арналған.

Мазмұны:

1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

«Мәдениет: тіл және қарым-қатынас.Фонетика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау.........................................................................................................................................4

Ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика...................................................................5

«Киім. Сән. Талғам. Фонетика», «Отбасындағы дәстүрлер мен мерекелер. Лексика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау …...................................................................................................7

Ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика....................................................................8

2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

«Жануарлар әлемі мен өсімдіктер дүниесі. Лексика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау........................................................................................................................................10

Ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика..................................................................11

«Менің бос уақытым және хобби. Морфология» бөлімі бойынша жиынтық бағалау ......12

Ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика..................................................................13

3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

«Қиял әлемі. Морфология» бөлімі тақырыптар бойынша жиынтық бағалау..…...............15

Ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика..................................................................16

«Көлік және жол белгілері. Морфология», «Адамның сырт келбеті мен мінезі. Морфология» бөлімі бойынша жиынтық бағалау..........................................................................................18

Ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика..................................................................19

4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

«Аспан әлемінің құпиялары. Синтаксис» бөлімі бойынша жиынтық бағалау..................21

Ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика..................................................................22

«Саяхат және демалыс. Синтаксис» бөлімі бойынша жиынтық бағалау............…............24

Ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика..................................................................25

1-тоқсан «Қазақ тілі» пәні бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар

Бөлім «Мәдениет: тіл және қарым-қатынас. Фонетика»

Тапсырма.

1. Мәтінді мұқият оқып шығып, тақырып қойыңыз. Тірек сөздерді анықтаңыз.

2. Мәтіндегі қарамен белгіленген сөйлемді дыбыстарды, үндестік заңын, емле ерекшеліктерін сақтай отырып, орфографиялық нормаға сай жазыңыз.

Қазақ тілі - өзінің даласындай кең пішілген жайдары да жалпақ тіл. Қазақ сөзі қашанда даланың қоңыр желіндей аңқылдап еркін есіп тұрады. Қазағ тілінің биязы мақамы – дұмбыраның гүмбір ғаққан сазндай. Асқан әуезділігі – шырқап салар әндей. Туған тіл біздің бірінші бақытымыз, бірінші ырысымыз, біз сондықтан “Ана тіліміз” дейміз. Қазақтар “Ананың тілі” деп ерекше құрметтейді. Басқа тілді білу - әрине, мақтаныш. Әйтсе де өз ана тілін аяқ асты етуге болмайды.

«Мәдениет: тіл және қарым-қатынас. Фонетика» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты

ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика

Білім алушының аты-жөні ___________________________________________

Бөлім «Киім. Сән. Талғам. Фонетика», «Отбасындағы дәстүрлер мен мерекелер» бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары