2-тоқсан БЖБ №2«Бос уақыт және хобби. Морфология» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
І нұсқа
|
Оқу мақсаты: |
5.2.2.1 лексиканың ауызекі сөйлеу және жазба стильдік айырмашылықтарын мәтіндер арқылы тану; 5.3.2.1 жанрлық ерекшеліктеріне сай рәсімделуі мен құрылымын сақтап, хабарландыру құрастырып жазу; 5.4.4.1 жұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерді және күрделі сөздерді ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану. |
|
Бағалау критерийі:
Ойлау дағдыларының деңгейі: |
Білім алушы
Жоғары деңгей дағдылары |
|
Орындау уақыты: |
20 минут |
Тапсырма
1.Берілген мәтіндерді мұқият оқыңыз. Төмендегі кестеге сәйкес салыстырыңыз.
|
1-мәтін |
2-мәтін |
|
|
Стилі |
||
|
|
|
|
|
Жанры |
||
|
|
|
|
|
Құрылымы |
||
|
|
|
|
|
Тілдік ерекшелігі |
||
|
|
|
|
1-мәтін
-
Сәлеметсіз бе, әже?
-
Аманбысыңдар , қарақтарым!
-
Әже, Айман үйде мекен?
-
Немерем ертеңгі көркемөнерпаздар концертіне дайындалып жатыр.
-
Со концертке мен де қатысам, әжетай, би билеймін!
-
Ал мен оркестрде домбыра тартам.
-
Ой, айналайындар, талаптарыңа нұр жаусын!
-
Әже, Айманға қобызды кім үйретті?
-
Оны музыка мектебіне барып үйренді ғой.
-
Айман қобызды жақсы тартат, күйлерін ұйып тыңдаймыз.
-
«Өнерді үйрен де жирен» деп атамыз қазақ тауып айтқан. Өнерлерің өрге жүзсін!
-
Рахмет, әжетай!
2-мәтін
Хабарландыру!!!
Құрметті қала тұрғындары!
13-14 желтоқсан күндері облыстық тарихи-өлкетану мұражайының көрме залында Тәуелсіздік күніне орай «Менің елім!» атты сурет көрмесі өтеді. Көрмеге отандас талантты жас суретші, өнер шеберлерінің тырнақалды туындылары қойылады. Республикалық деңгейдегі өтетін іс-шарада майлы бояулы суреттер, қолөнер туындылары, графикалар, фото туындыларды тамашалай аласыздар. Көрменің жұмыс уақыты: 9:00-18:00
Бағдарламада:
-
Жас суретші, өнер шеберлерімен сұхбат;
-
«Тәуелсіз Қазақстан» деректі фильмінің тұсаукесері;
-
Көрмеде қойылған туындыларды тамашалау.
Облыстық тарихи-өлкетану мұражайының әкімшілігі
2. Қала тұрғындарының бос уақыттарын өткізулеріне арналған қандай да бір шараның хабарландыру мәтінін құрастырыңыз.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Берілген кестеге сәйкес күрделі сөздерге бірнеше мысал келтіріңіз.
|
Біріккен сөз |
Қос сөз |
Қысқарған сөз |
Тіркесті сөз |
|
|
|
|
|
|
Бағалау критерийі |
№ тапсырма |
Дескриптор |
Балл |
|
Білім алушы |
|||
|
Мәтіндегі ауызекі сөйлеу және жазба стиліне тән белгілерді анықтайды. |
1 |
Стилі мен жанрын ажыратады; Құрылымын анықтайды; Тілдік құралдарына дәлел келтіреді. |
1
1 1 |
|
Рәсімделуі мен құрылымы бойынша жанрлық ерекшеліктерін ескеріп, хабарландыру жазады. |
2 |
Белгілі бір шараны негізге алады; Жанрлық ерекшеліктерді сақтап, хабарландыру жазады. |
1
1 |
|
Туынды және күрделі сөздердің грамматикалық нормаларын сақтап, жазбаша жұмыста қолданады. |
3 |
Күрделі сөздерге мысалдар жазады: біріккен сөз; қос сөз; қысқарған сөз; тіркесті сөз. |
1 1 1 1 |
|
Барлығы |
9 |
||
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Қазақ тілі .БЖБ№2. 2-тоқсан 5-сынып.
2-тоқсан БЖБ №2«Бос уақыт және хобби. Морфология» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
І нұсқа
|
Оқу мақсаты: |
5.2.2.1 лексиканың ауызекі сөйлеу және жазба стильдік айырмашылықтарын мәтіндер арқылы тану; 5.3.2.1 жанрлық ерекшеліктеріне сай рәсімделуі мен құрылымын сақтап, хабарландыру құрастырып жазу; 5.4.4.1 жұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерді және күрделі сөздерді ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану. |
|
Бағалау критерийі:
Ойлау дағдыларының деңгейі: |
Білім алушы
Жоғары деңгей дағдылары |
|
Орындау уақыты: |
20 минут |
Тапсырма
1.Берілген мәтіндерді мұқият оқыңыз. Төмендегі кестеге сәйкес салыстырыңыз.
|
1-мәтін |
2-мәтін |
|
|
Стилі |
||
|
|
|
|
|
Жанры |
||
|
|
|
|
|
Құрылымы |
||
|
|
|
|
|
Тілдік ерекшелігі |
||
|
|
|
|
1-мәтін
-
Сәлеметсіз бе, әже?
-
Аманбысыңдар , қарақтарым!
-
Әже, Айман үйде мекен?
-
Немерем ертеңгі көркемөнерпаздар концертіне дайындалып жатыр.
-
Со концертке мен де қатысам, әжетай, би билеймін!
-
Ал мен оркестрде домбыра тартам.
-
Ой, айналайындар, талаптарыңа нұр жаусын!
-
Әже, Айманға қобызды кім үйретті?
-
Оны музыка мектебіне барып үйренді ғой.
-
Айман қобызды жақсы тартат, күйлерін ұйып тыңдаймыз.
-
«Өнерді үйрен де жирен» деп атамыз қазақ тауып айтқан. Өнерлерің өрге жүзсін!
-
Рахмет, әжетай!
2-мәтін
Хабарландыру!!!
Құрметті қала тұрғындары!
13-14 желтоқсан күндері облыстық тарихи-өлкетану мұражайының көрме залында Тәуелсіздік күніне орай «Менің елім!» атты сурет көрмесі өтеді. Көрмеге отандас талантты жас суретші, өнер шеберлерінің тырнақалды туындылары қойылады. Республикалық деңгейдегі өтетін іс-шарада майлы бояулы суреттер, қолөнер туындылары, графикалар, фото туындыларды тамашалай аласыздар. Көрменің жұмыс уақыты: 9:00-18:00
Бағдарламада:
-
Жас суретші, өнер шеберлерімен сұхбат;
-
«Тәуелсіз Қазақстан» деректі фильмінің тұсаукесері;
-
Көрмеде қойылған туындыларды тамашалау.
Облыстық тарихи-өлкетану мұражайының әкімшілігі
2. Қала тұрғындарының бос уақыттарын өткізулеріне арналған қандай да бір шараның хабарландыру мәтінін құрастырыңыз.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Берілген кестеге сәйкес күрделі сөздерге бірнеше мысал келтіріңіз.
|
Біріккен сөз |
Қос сөз |
Қысқарған сөз |
Тіркесті сөз |
|
|
|
|
|
|
Бағалау критерийі |
№ тапсырма |
Дескриптор |
Балл |
|
Білім алушы |
|||
|
Мәтіндегі ауызекі сөйлеу және жазба стиліне тән белгілерді анықтайды. |
1 |
Стилі мен жанрын ажыратады; Құрылымын анықтайды; Тілдік құралдарына дәлел келтіреді. |
1
1 1 |
|
Рәсімделуі мен құрылымы бойынша жанрлық ерекшеліктерін ескеріп, хабарландыру жазады. |
2 |
Белгілі бір шараны негізге алады; Жанрлық ерекшеліктерді сақтап, хабарландыру жазады. |
1
1 |
|
Туынды және күрделі сөздердің грамматикалық нормаларын сақтап, жазбаша жұмыста қолданады. |
3 |
Күрделі сөздерге мысалдар жазады: біріккен сөз; қос сөз; қысқарған сөз; тіркесті сөз. |
1 1 1 1 |
|
Барлығы |
9 |
||
шағым қалдыра аласыз


