Қазақ тілі пәнінен
«Қоршаған орта» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық
бағалау
2 « » сынып Оқушы
___________________________
Оқу
мақсаты
2.3.3.1 Мұғалімнің көмегімен
оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша жоспар құру
және тірек сөздерді пайдалана отырып мазмұндама
жазу:
2.4.2.3 сөз таптарын ( зат
есім,сын есім, сан есім, етістік ) ажырату
Бағалау
критерийі:
Орындау уақыты: 20
минут
Тапсырма
1)Мәтінді мұқият
тыңда. 
Астананы көру Гүлзаттың арманы болатын. Ата-анасы
жазда Астанаға апаруды жоспарлап та қойған. Міне, жазғы демалыс та
басталып кетті. Шілде айының ортасында олар отбасымен бас қалаға
жол тартты. Астанаға пойызбен келді.
Жазғы Астана өте әдемі екен. Көшелері түрлі
гүлдерге толы. Биік ағаштар жайқалып тұр. Қаланың көшелері таза,
кең. Әдемі ғимараттар көп. Қаланың ортасын Есіл өзені бөліп жатыр.
Астана үлкен әрі көрікті қала екен.
Гүлзатқа Астана қаласы қатты ұнады. Ол жақсы
демалып қайтты.
• Сұрақтардың көмегімен мәтін бойынша жоспар
құр.
|
|
Сұрақтар
|
Жоспар
|
|
|
|
|
|
1.
|
Гүлзат нені
армандайтын?
|
1.______________________________________________
|
|
2.
|
Ол қайда келді?
|
2.______________________________________________
|
|
3.
|
Астана қандай қала?
|
3.______________________________________________
|
|
|
|
|
• Тірек сөздерді қолданып, мәтіннің мазмұнын
жаз.
Тірек сөздер:
жазғы демалыс, арман, Астана, үлкен, әдемі,таза, кең, ғимараттар,өзен,жақсы
демалу.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
2)Мәтіннен етістіктердеі
тауып, кестеге орналастыр.
|
Дара
етістік
|
Күрделі
етістік
|
|
|
|
Балл қою
кестесі
|
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
|
Дескриптор
|
Балл
|
|
Мәтінге жоспар
құрады;
Мазмұндама жазуда тірек
сөздерді қолданады;
|
1
|
Мәтінді мұқият
тыңдайды;
|
1
|
|
Сұрақтардың көмегімен мәтінге
жоспар құрап жазады.
|
3
|
|
Тірек сөздерді қолданып,
мәтіннің мазмұнын жазады.
|
3
|
|
Мазмұнын жүйелі, ұқыпты,
сауатты жазады.
|
1
|
|
Дара және күрделі етістіктерді
кестеге бөліп жазады.
|
2
|
Мәтіннен дара етістіктерді
тауып жазады.
|
1
|
|
Мәтіннен күрделі етістіктерді
тауып жазады.
|
1
|
|
Жалпы ұпай
саны
|
10
|
Қазақ тілі пәнінен «Қоршаған
орта» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты
ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған
рубрика
Оқушы
_______________________________
Сынып _________
|
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
|
Оқу жетісітерінің
деңгейі
|
|
Төмен
|
Орташа
|
Жоғары
|
|
Мәтінге жоспар
құрады;
Мазмұндама жазуда тірек
сөздерді қолданады;
|
1
|
Мәтінге жоспар
құруда;
Мазмұндама жазуда тірек
сөздерді қолдануда қиналады.
|
Мәтінге жоспар
құруда;
Мазмұндама жазуда тірек
сөздерді қолдануда қателеседі.
|
Мәтінге жоспар
құрады;
Мазмұндама жазуда тірек
сөздерді қолданады;
|
|
Дара және күрделі етістіктерді
кестеге бөліп жазады.
|
2
|
Дара және күрделі етістіктерді
кестеге бөліп жазуда қиналады.
|
Дара және күрделі етістіктерді
кестеге бөліп жазуда қателеседі.
|
Дара және күрделі етістіктерді
кестеге бөліп жазады.
|
Ассистент
16 Сәуір 2024
624
