Сөйлеу әрекетінің түрлері

Оқу мақсаты

Бағалау критерийі

Ойлау дағдыларының деңгейі

Орындау уақыты

Тапсырма

Оқылым Жазылым

2.2.3.1 Мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру

2.4.1.2 «у», «и, й» әріптерінің емлесін сақтап жазу

Білім алушы

• Мәтінге қатысты сұрақ қояды және жауап береді • «у» дыбысының дауысты және дауыссыз түрлерін

ажыратады

Қолдану

20 минут

1. Мәтінді оқы.

Біз Гауһар екеуміз көрші тұрдық. Кішкентай кезімізден бірге ойнадық. Бірінші сыныпқа да бірге бардық.

Қазір ол отбасымен шетелге көшіп кетті. Маған өзінің әдемі қуыршағын сыйлап кетті. Осы ойыншықты қолыма алған сайын досым есіме түседі.

Мен оны туған күнімен құттықтап, телефон соқтым. Ол қуанып қалды. Мен оны қатты сағындым.

1) Сұрақтарға қысқаша жауап жаз.

• Досының аты кім?

• Досы қазір қайда тұрады?

2) Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақ құрастырып жаз. ____________________________________________________________ _________________________________________________________

2. Мәтіннен «у» дыбысы бар сөздерді теріп жаз. Дауысты «у» дыбысының астын бір, дауыссыз «у» дыбысының астын екі рет сыз.

___________________________________________________________ ___________________________________________________________