Қауымдастық
Жаңа
ЖИ көмекші
Жаңа
Хабарламалар
Менің курстарым
Менің олимпиадаларым
Дайын ҚМЖ
Менің материалдарым
Менің іс-шараларым
Менің байқауларым
Менің турнирлерлерім
Журнал
Курс Олимпиада Дайын ҚМЖ ЖИ көмекші Материалдар
Көрнекіліктер Іс-шаралар Турнир Орталық туралы Ойындар
Аттестация Байқау Материалдар Журнал Орталық туралы
ЖИ көмекші
Қауымдастық
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу
690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б.
  • 10 материал жасау
  • Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін
  • 30 материал жүктеу
  • Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз
  • шексіз
  • Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу
  • Күніне 2 көрнекілік жүктеу
  • Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу
  • 5 файлды тегін жүктеу
  • Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
    1 - айлық
    Стандарт
    2990 ₸ / айына
    UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау
  • 30 материал жасау
  • Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін
  • 900 материал жүктеу
  • Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз
  • шексіз
  • Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу
  • 30 көрнекілік жүктеу
  • Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу
  • 150 файлды тегін жүктеу
  • Жинақталған ҚМЖ бөлімінде
  • 10 файлды тегін жүктеу
  • Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
    Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар)
  • тегін қатысу
  • 1 - айлық
    Шебер
    7990 ₸ / айына
    Таңдау
    UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау
  • 150 материал жасау
  • Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін
  • 900 материал жүктеу
  • Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз
  • шексіз
  • Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу
  • 90 көрнекілік жүктеу
  • Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу
  • 300 файлды тегін жүктеу
  • Жинақталған ҚМЖ бөлімінде
  • 50 файлды тегін жүктеу
  • Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
    Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар)
  • тегін қатысу
  • Назар аударыңыз!
    Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
    Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
    Ок
    Материалдың қысқаша нұсқасы

    \


    Қазақстан Республикасы

    Оқу –ағарту министрінің

    2022 жылғы 27 тамыздағы №382 бұйрығы

    8-қосымша


    _______ ___

    (білім беру ұйымының атауы)

    Оқу сабағының жоспары

    Қазақстан қала мәдениетінің дамуындағы Ұлы Жібек жолының рөлі

    (сабақ тақырыбы)

          Модуль /пән атауы________Қазақстан тарихы_______________________


         Дайындаған педагог ____________________________

          2023 жылғы «27» қаңтар

      1.Жалпы мәліметтер

          Курс, топ __I,

          Сабақ типі ___Аралас______________________________________________________

     2. Мақсаты, міндеттер

    Сабақтың мақсаты

    Білімділік

    Картаны пайдаланып, Ұлы Жібек жолының Қазақстан аумағындағы бағыттары мен жолдарын зерттеу

    Тәрбиелік

    Жалпы азаматтық құндықтар мен рухани жаңғыру

    азаматтық жауапкершілік

    Дамытушылық

    Қазақстан аумағында қалалардың пайда болуы мен дамуындағы Ұлы Жібек жолының рөлін талдау Әр түрлі дерек көздерімен жұмыс жасай алу дағдылары дамиды;Зерттеушілік қабілеттері артады.

    3. Күтілетін нәтижелер

    Ұлы Жібек Жолы және оның бағыттарын анықтайды

    ҰЖЖ елдердің экономикалық байланыстарын атап айтады

    ҰЖЖ және Қазақстанда қалалардың пайда болуы және дамуына талдау жасайды


    4. Қажетті ресурстар: презентация, бейнеролик, кестелер, бағалау парағы, үлестірмелі қағаздар, оқулық https://www.youtube.com/watch?v=Ae7QAZ5pdEo
    https://www.youtube.com/watch?v=BVShKxB2X1g

    Сабақтың барысы:

    Сабақ кезеңі /Уақыт

    Педагогтің әрекеті

    Студенттің әрекеті

    Бағалау

    Саралау әдістері

    1.Сабақтың басталуы

    8 минут

    Оқушыларға психологиялық ахуал тудыру. (амандасу, студенттердің көңіл-күйлерін білу)

    Үй тапсырмасын тексеру

    https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexy-NMqcHXqe1hKocE_8HIToDzEABiMtokZfxs-YKhDfZYnw/viewform?usp=sf_link

    Google Disk сілтемесі арқылы


    -Сәлемдесу

    -Оқу құралдарын дайындау

    Google Disk сілтемесі арқылы ұялы телефоннан тест сұрақтарына жауап беру

    «А» немесе «Б» деңгейін таңдау


    Критериалды бағалау

    0-100 балл

    Нәтижесін электронды тақтаға шығару


    Деңгейлік тест тапсырмасы арқылы саралау

    2. Негізгі бөлім






    15 минут
















    Тақырыпты болжау

    https://www.youtube.com/watch?v=Ae7QAZ5pdEo
    https://www.youtube.com/watch?v=BVShKxB2X1g

    Бейнеролик тамашалау

    «Түртіп алу» әдісі.

    - Жаңа сабақ бойынша түсінік қалыптастыру.

     

    1. Ұлы Жібек жолы және Қазақстан.

    2. Ұлы Жібек жолы бойындағы қалалар. 

     3. Керуендердің қауіпсіздігін қорғау. 

    4. Ұлы Жібек жолының әлеуметтік-мәдени маңызы.

    Жаңа тақырып бойынша сұрақтар


    1. Ұлы Жібек жолы бойындағы сауданың түркі кезеңінде жандану себебін түсіндіріңдер.

    2. Мемлекеттер арасындағы дипломатиялық қатынастарды нығайтуда Ұлы Жібек жолы қандай рөл атқарды?

    3. Ұлы Жібек жолы бойында орналасқан қай қалалар бүгінгі күнге дейін сақталған?

    4. Ұлы Жібек жолының Қазақстан тарихына қосқан үлесіне баға беріңдер.






    Студенттер дәптерлеріне жаңа түсініктерді жазып алады.










    3.Білім мен іс-әрекет тәсілдерін меңгеруді бақылау және өзін-өзі бақылау


    50 минут





































































































    4.Сабақтың соңы

    Бекіту сұрақтары































    Рефлексия

    5 минут








    5.Үй тапсырма

    сы

    2 мин
































































    1-тапсырма. Топтық тапсырма

    1-«Намыс» тобы. SWOT талдауы. Ұлы Жібек жолы бойындағы сауданың түркі кезеңінде жандану себебіне  талдау жасаңыздар.

    Дескриптор:

    Ұлы Жібек жолы бойындағы сауданың түркі кезеңінде жандану себебінің күшті, әлсіз жақтарын жинақтайды;

    Мүмкіндіктерін, қауіп-қатерді анықтайды.

    2-«Жігер» тобы. FILA әдісі Мемлекеттер арасындағы дипломатиялық қатынастарды нығайтуда Ұлы Жібек жолы қандай рөл атқарды талдау жасаңыздар.

    F /Дерек/ – Мемлекеттер арасындағы дипломатиялық қатынастарды нығайтуда Ұлы Жібек жолы жайлы деректер жинау;

    I /Пікір/ – Мемлекеттер арасындағы дипломатиялық қатынастарды нығайтуда Ұлы Жібек жолы жайлы туралы өзінің ой- пікірі;

    L /Сұрақ/ ––– Мемлекеттер арасындағы дипломатиялық қатынастарды нығайтуда Ұлы Жібек жолы туралы сұрақтар;

    A /Іс-әрекет/ – 

    Мемлекеттер арасындағы дипломатиялық қатынастарды нығайтуда Ұлы Жібек жолы ролі

    Дерек (Ғ)

    Пікір (І)

    Сұрақ(L)

    Іс – әрекет(А)





    Дескриптор:

    Мемлекеттер арасындағы дипломатиялық қатынастарды нығайтуда Ұлы Жібек жолы туралы деректер жинап, ой-пікірін білдіреді;

    Мемлекеттер арасындағы дипломатиялық қатынастарды нығайтуда Ұлы Жібек жолы туралы сауалдар дайындайды


    2-тапсырма. Карталармен жұмыс.

    «Егер, онда, өйткені» әдісі.

    №1 карта

    №2 карта

    №3 карта

    Топтарға орта ғасырдағы Жібек жолының тармақтары көрсетілген карта таратылады. Топтағы студенттер карта мазмұнын оқып, топ ішінде талқылайды. Әр топ картадағы ақпаратты тобымен бөліседі. «Егер, онда, өйткені» әдісі арқылы картадағы негізгі ойды өз пікірімен сабақтастырады және ой қорытуына жағдай жасалады.

    Бағалау критерийі:

    Ұлы Жібек жолының Қазақстандағы тармақтары мен оның ортағасырлық қалалардың дамуына ықпалын анықтайды.

    Дескрипторы:

    1.Қазақстан территориясын басып өткен Жібек жолының тармақтарын атайды;

    2.Қазақстан жеріндегі қалалардың дамуына Жібек жолының әсерін анықтайды, дүниежүзілік дамумен байланыстырады;

    3.Қала мәдениетінің дамуына


    Жібек жолының ықпалын бағалайды.


    3- тапсырма

    Блиц сауалдар

    1.Жібек жолы қайдан басталады? (Қытайдағы Хуанхэ өзенінің аңғарындағы аймақтан)

    2. Жібек сауда жолына «Ұлы» сөзінің қосылу себебі неде? (Шығыс пен батысты байланыстырды )

    3. Ұлы Жібек жолының тұрақты дипломатиялық және сауда желісі ретінде жұмыс істей бастаған мерзімі? (б.з.б.ІІ ғасыр)

    4. Қытай императоры У-Дидің 138 жылы Жібек жолы арқылы Батыс елдеріне жіберген елшілігі қанша уақыттан кейін оралды? (13 жылдан кейін)

    5.Жібек сатуда Қытай мемлекетімен бәсекеге түскен қай ел? (Соғды)

    6. «Жібек Жолы» бағдарламасын ұсынған қай мемлекеттер?(ҚХР,Қазақстан,Қырғызстан, Өзбекстан Республикалары)

    7.Қай халықаралық ұйым «Жібек Жолы» бағдарламасын қабылдады? (ЮНЕСКО)

    8. Бағдарламаның «Ұлы Жібек Жолы» атты қорытынды конференциясы қай қалада өтті? (Парижде)


    Рефлексия. «Білім баспалдағы» әдісі.

    1-қадам:Тапсырманы орындай алмадым.

    2-қадам: Тапсырманы жартылай орындадым.

    3-қадам: Тапсырманы толық орындадым



    §5–6. Қазақстан қала мәдениетінің дамуындағы Ұлы Жібек жолының рөлі

    оқу. Тапсырма орындау


    Ұлы Жібек жолы бойындағы сауданың түркі кезеңінде жандану себебіне  талдау жасайды.



    Студенттер мемлекеттер арасындағы дипломатиялық қатынастарды нығайтуда


    Ұлы Жібек жолы қандай рөл атқарды талдау мәтіннен тауып, өзіндік ой пікірлерін білдіреді.





















    Топтарға орта ғасырдағы Жібек жолының тармақтары көрсетілген карта таратылады. Топтағы студенттер карта мазмұнын оқып, топ ішінде талқылайды. Әр топ картадағы ақпаратты тобымен бөліседі. «Егер, онда, өйткені» әдісі арқылы картадағы негізгі ойды өз пікірімен сабақтастырады және ой қорытуына жағдай жасалады.

    Топ. №1 картадағы ақпаратты оқиды, Жібек жолының маршруттары мен Қазақстан жеріндегі қалаларды анықтайды.

    Топ, №2 картадағы ақпаратты оқиды, Жібек жолының маршруттары мен қазақстан жеріндегі қалаларды анықтайды және дүниежүзілік бағыттарын талдайды.

    Топ, №3 картадағы ақпаратты оқиды, Жібек жолының маршруттары мен қазақстан жеріндегі қалаларды және қазіргі заманда жібек жолын жаңғырту себебін анықтайды


    Студенттер сауалға жауап береді































    Рефлексия парақшасын толтырады

    «Комментарий» әдісі арқылы білім алушыларға «Жарайсың!», «Өте жақсы!» деген сөздер арқылы ау

    Жүктеу
    ЖИ арқылы жасау
    ЖИ арқылы жасау
    bolisu
    Бөлісу
    1 - айлық
    Материал тарифі
    -96% жеңілдік
    00
    05
    00
    ҚМЖ
    Ашық сабақ
    Тәрбие сағаты
    Презентация
    БЖБ, ТЖБ тесттер
    Көрнекіліктер
    Балабақшаға арнарлған құжаттар
    Мақала, Эссе
    Дидактикалық ойындар
    және тағы басқа 400 000 материал
    Барлық 400 000 материалдарды шексіз
    жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
    1 990 ₸ 49 000₸
    1 айға қосылу
    Материалға шағымдану

    Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

    Жариялаған:
    Нугмарова Марал Сайранбековна
    06 Ақпан 2023
    1337
    Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

    Қазақстан қала мәдениетінің дамуындағы Ұлы Жібек жолының рөлі

    Тақырып бойынша 25 материал табылды

    Қазақстан қала мәдениетінің дамуындағы Ұлы Жібек жолының рөлі

    Материал туралы қысқаша түсінік
    Қазақстан аумағында қалалардың пайда болуы мен дамуындағы Ұлы Жібек жолының рөлін талдау . Әр түрлі дерек көздерімен жұмыс жасай алу дағдылары дамиды. Зерттеушілік қабілеттері артады.
    Материалдың қысқаша нұсқасы

    \


    Қазақстан Республикасы

    Оқу –ағарту министрінің

    2022 жылғы 27 тамыздағы №382 бұйрығы

    8-қосымша


    _______ ___

    (білім беру ұйымының атауы)

    Оқу сабағының жоспары

    Қазақстан қала мәдениетінің дамуындағы Ұлы Жібек жолының рөлі

    (сабақ тақырыбы)

          Модуль /пән атауы________Қазақстан тарихы_______________________


         Дайындаған педагог ____________________________

          2023 жылғы «27» қаңтар

      1.Жалпы мәліметтер

          Курс, топ __I,

          Сабақ типі ___Аралас______________________________________________________

     2. Мақсаты, міндеттер

    Сабақтың мақсаты

    Білімділік

    Картаны пайдаланып, Ұлы Жібек жолының Қазақстан аумағындағы бағыттары мен жолдарын зерттеу

    Тәрбиелік

    Жалпы азаматтық құндықтар мен рухани жаңғыру

    азаматтық жауапкершілік

    Дамытушылық

    Қазақстан аумағында қалалардың пайда болуы мен дамуындағы Ұлы Жібек жолының рөлін талдау Әр түрлі дерек көздерімен жұмыс жасай алу дағдылары дамиды;Зерттеушілік қабілеттері артады.

    3. Күтілетін нәтижелер

    Ұлы Жібек Жолы және оның бағыттарын анықтайды

    ҰЖЖ елдердің экономикалық байланыстарын атап айтады

    ҰЖЖ және Қазақстанда қалалардың пайда болуы және дамуына талдау жасайды


    4. Қажетті ресурстар: презентация, бейнеролик, кестелер, бағалау парағы, үлестірмелі қағаздар, оқулық https://www.youtube.com/watch?v=Ae7QAZ5pdEo
    https://www.youtube.com/watch?v=BVShKxB2X1g

    Сабақтың барысы:

    Сабақ кезеңі /Уақыт

    Педагогтің әрекеті

    Студенттің әрекеті

    Бағалау

    Саралау әдістері

    1.Сабақтың басталуы

    8 минут

    Оқушыларға психологиялық ахуал тудыру. (амандасу, студенттердің көңіл-күйлерін білу)

    Үй тапсырмасын тексеру

    https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSexy-NMqcHXqe1hKocE_8HIToDzEABiMtokZfxs-YKhDfZYnw/viewform?usp=sf_link

    Google Disk сілтемесі арқылы


    -Сәлемдесу

    -Оқу құралдарын дайындау

    Google Disk сілтемесі арқылы ұялы телефоннан тест сұрақтарына жауап беру

    «А» немесе «Б» деңгейін таңдау


    Критериалды бағалау

    0-100 балл

    Нәтижесін электронды тақтаға шығару


    Деңгейлік тест тапсырмасы арқылы саралау

    2. Негізгі бөлім






    15 минут
















    Тақырыпты болжау

    https://www.youtube.com/watch?v=Ae7QAZ5pdEo
    https://www.youtube.com/watch?v=BVShKxB2X1g

    Бейнеролик тамашалау

    «Түртіп алу» әдісі.

    - Жаңа сабақ бойынша түсінік қалыптастыру.

     

    1. Ұлы Жібек жолы және Қазақстан.

    2. Ұлы Жібек жолы бойындағы қалалар. 

     3. Керуендердің қауіпсіздігін қорғау. 

    4. Ұлы Жібек жолының әлеуметтік-мәдени маңызы.

    Жаңа тақырып бойынша сұрақтар


    1. Ұлы Жібек жолы бойындағы сауданың түркі кезеңінде жандану себебін түсіндіріңдер.

    2. Мемлекеттер арасындағы дипломатиялық қатынастарды нығайтуда Ұлы Жібек жолы қандай рөл атқарды?

    3. Ұлы Жібек жолы бойында орналасқан қай қалалар бүгінгі күнге дейін сақталған?

    4. Ұлы Жібек жолының Қазақстан тарихына қосқан үлесіне баға беріңдер.






    Студенттер дәптерлеріне жаңа түсініктерді жазып алады.










    3.Білім мен іс-әрекет тәсілдерін меңгеруді бақылау және өзін-өзі бақылау


    50 минут





































































































    4.Сабақтың соңы

    Бекіту сұрақтары































    Рефлексия

    5 минут








    5.Үй тапсырма

    сы

    2 мин
































































    1-тапсырма. Топтық тапсырма

    1-«Намыс» тобы. SWOT талдауы. Ұлы Жібек жолы бойындағы сауданың түркі кезеңінде жандану себебіне  талдау жасаңыздар.

    Дескриптор:

    Ұлы Жібек жолы бойындағы сауданың түркі кезеңінде жандану себебінің күшті, әлсіз жақтарын жинақтайды;

    Мүмкіндіктерін, қауіп-қатерді анықтайды.

    2-«Жігер» тобы. FILA әдісі Мемлекеттер арасындағы дипломатиялық қатынастарды нығайтуда Ұлы Жібек жолы қандай рөл атқарды талдау жасаңыздар.

    F /Дерек/ – Мемлекеттер арасындағы дипломатиялық қатынастарды нығайтуда Ұлы Жібек жолы жайлы деректер жинау;

    I /Пікір/ – Мемлекеттер арасындағы дипломатиялық қатынастарды нығайтуда Ұлы Жібек жолы жайлы туралы өзінің ой- пікірі;

    L /Сұрақ/ ––– Мемлекеттер арасындағы дипломатиялық қатынастарды нығайтуда Ұлы Жібек жолы туралы сұрақтар;

    A /Іс-әрекет/ – 

    Мемлекеттер арасындағы дипломатиялық қатынастарды нығайтуда Ұлы Жібек жолы ролі

    Дерек (Ғ)

    Пікір (І)

    Сұрақ(L)

    Іс – әрекет(А)





    Дескриптор:

    Мемлекеттер арасындағы дипломатиялық қатынастарды нығайтуда Ұлы Жібек жолы туралы деректер жинап, ой-пікірін білдіреді;

    Мемлекеттер арасындағы дипломатиялық қатынастарды нығайтуда Ұлы Жібек жолы туралы сауалдар дайындайды


    2-тапсырма. Карталармен жұмыс.

    «Егер, онда, өйткені» әдісі.

    №1 карта

    №2 карта

    №3 карта

    Топтарға орта ғасырдағы Жібек жолының тармақтары көрсетілген карта таратылады. Топтағы студенттер карта мазмұнын оқып, топ ішінде талқылайды. Әр топ картадағы ақпаратты тобымен бөліседі. «Егер, онда, өйткені» әдісі арқылы картадағы негізгі ойды өз пікірімен сабақтастырады және ой қорытуына жағдай жасалады.

    Бағалау критерийі:

    Ұлы Жібек жолының Қазақстандағы тармақтары мен оның ортағасырлық қалалардың дамуына ықпалын анықтайды.

    Дескрипторы:

    1.Қазақстан территориясын басып өткен Жібек жолының тармақтарын атайды;

    2.Қазақстан жеріндегі қалалардың дамуына Жібек жолының әсерін анықтайды, дүниежүзілік дамумен байланыстырады;

    3.Қала мәдениетінің дамуына


    Жібек жолының ықпалын бағалайды.


    3- тапсырма

    Блиц сауалдар

    1.Жібек жолы қайдан басталады? (Қытайдағы Хуанхэ өзенінің аңғарындағы аймақтан)

    2. Жібек сауда жолына «Ұлы» сөзінің қосылу себебі неде? (Шығыс пен батысты байланыстырды )

    3. Ұлы Жібек жолының тұрақты дипломатиялық және сауда желісі ретінде жұмыс істей бастаған мерзімі? (б.з.б.ІІ ғасыр)

    4. Қытай императоры У-Дидің 138 жылы Жібек жолы арқылы Батыс елдеріне жіберген елшілігі қанша уақыттан кейін оралды? (13 жылдан кейін)

    5.Жібек сатуда Қытай мемлекетімен бәсекеге түскен қай ел? (Соғды)

    6. «Жібек Жолы» бағдарламасын ұсынған қай мемлекеттер?(ҚХР,Қазақстан,Қырғызстан, Өзбекстан Республикалары)

    7.Қай халықаралық ұйым «Жібек Жолы» бағдарламасын қабылдады? (ЮНЕСКО)

    8. Бағдарламаның «Ұлы Жібек Жолы» атты қорытынды конференциясы қай қалада өтті? (Парижде)


    Рефлексия. «Білім баспалдағы» әдісі.

    1-қадам:Тапсырманы орындай алмадым.

    2-қадам: Тапсырманы жартылай орындадым.

    3-қадам: Тапсырманы толық орындадым



    §5–6. Қазақстан қала мәдениетінің дамуындағы Ұлы Жібек жолының рөлі

    оқу. Тапсырма орындау


    Ұлы Жібек жолы бойындағы сауданың түркі кезеңінде жандану себебіне  талдау жасайды.



    Студенттер мемлекеттер арасындағы дипломатиялық қатынастарды нығайтуда


    Ұлы Жібек жолы қандай рөл атқарды талдау мәтіннен тауып, өзіндік ой пікірлерін білдіреді.





















    Топтарға орта ғасырдағы Жібек жолының тармақтары көрсетілген карта таратылады. Топтағы студенттер карта мазмұнын оқып, топ ішінде талқылайды. Әр топ картадағы ақпаратты тобымен бөліседі. «Егер, онда, өйткені» әдісі арқылы картадағы негізгі ойды өз пікірімен сабақтастырады және ой қорытуына жағдай жасалады.

    Топ. №1 картадағы ақпаратты оқиды, Жібек жолының маршруттары мен Қазақстан жеріндегі қалаларды анықтайды.

    Топ, №2 картадағы ақпаратты оқиды, Жібек жолының маршруттары мен қазақстан жеріндегі қалаларды анықтайды және дүниежүзілік бағыттарын талдайды.

    Топ, №3 картадағы ақпаратты оқиды, Жібек жолының маршруттары мен қазақстан жеріндегі қалаларды және қазіргі заманда жібек жолын жаңғырту себебін анықтайды


    Студенттер сауалға жауап береді































    Рефлексия парақшасын толтырады

    «Комментарий» әдісі арқылы білім алушыларға «Жарайсың!», «Өте жақсы!» деген сөздер арқылы ау

    Жүктеу
    bolisu
    Бөлісу
    ЖИ арқылы жасау
    Файл форматы:
    docx
    Оқу ісінің меңгерушісі Презентация 12 сынып
    06.02.2023
    1337
    Жүктеу
    ЖИ арқылы жасау
    Жариялаған:
    Нугмарова Марал Сайранбековна
    Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
    шағым қалдыра аласыз
    Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
    Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
    Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
    Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
    Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
    Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
    Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
    Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
    Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
    Министірлікпен келісілген курстар тізімі

    Химия пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Тарих пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Биология пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Ағылшын тілі пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    География пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Информатика пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Мектепке дейінгі білім беру

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті»

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Дене шынықтыру

    пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Білім алушылардың білім сапасын арттыру

    мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Инклюзивті білім беру

    жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ
    Ғылыми-әдістемелік орталығы
    Редакциямен байланыс
    +7 (771) 234-55-99
    Жұмыс кестесі: Дүйсенбі –
    жұма, 9:00 – 18:00
    Мекенжай:
    Қазақстан, Алматы, Гоголья 86,
    4 этаж, 406-кабинет
    Электронды пошта
    ustaztilegi@gmail.com
    Сведения об организации
    Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz
    Политика конфиденциальности
    Сведения об организации