Қазақстан Республикасының Президенті.

Тақырып № 3

 Қазақстан Республикасының Президенті. 141б

11-сынып

Мақсаты

Қазақстан Республикасының Президенті жайлы мәлімет алу. Сауаттылыққа, ұқыптылыққа және өзара сыйластыққа тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже

Сыни тұрғыдан ойлау арқылы шығармашылықтарын шыңдайды және жаңа сабақтан алған білімдерін шынайы өмірде пайдалануға дағдыланады.

Қолданылатын

модульдер,

Оқыту  мен оқудағы жаңа тәсілдер;+Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету; Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау;

Оқыту  мен оқуды ақпараттық- коммуникативтік  технологияларды пайдалану; Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу+ Оқытуды басқару және  көшбасшылық

Сабақтың түрі

Аралас сабақ

Пәнаралық байланыс

тарих

Әдіс-тәсілдер

Диалогтік оқыту, топтық әңгіме, миға шабуыл, сұрақ-жауап, талдау, ауызша-жазбаша, диалог, топтық жұмыс, кластер құру. ЖИГСО әдісі,топтастыру әдісі, «Алдын ала болжау»,зерттеушілік әңгіме.Түрткі сұрақтары,қайта бағыттау сұрақтары

Сабақтың көрнекілігі

Оқулық, моноблок, бейнесуреттер (презентация), плакат, бағалау парағы, деңгейлік тапсырмалар

Кезеңдері

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

(5мин)

Психологиялықтренинг

«Құнды қасиеттерді жинау» жаттығуы.
Ең алдымен жүргізуші бастайды. Жүрекшені алып, «Мен сізге жүрекшені беремін, себебі сіз ... қайырымды адамсыз». Әр қатысушы допты алып, жалғастырады. Сөйтіп барлық қатысушы өз ойын айтып шығуы керек.

Сабақ алдында психологиялық тренингке қатысады

Суреттер

Үй тапсырмасын тексеру 4 мин

2,3,5,-тапсырма, 141- бет

Қызығушылықты

ояту

(3мин)

Нұрсұлтан Назарбаевтың өмірбаяны туралы қысқаша мәлімет -1940 жылы , 6 шілдеде Алматы облысы, Қаскелең ауданы,Шамалған ауылында дүниеге келген.Оған әке-шешесі Нұрсұлтан деп ат қойды.Сәбиге ат таңдаудың өзі жатқан бір хикаяға айналған. Нұрсұлтанның әжесі «Менің немерем екі бірдей есімді алып жүрсін деп,атын Нұрсұлтан деп қояды.»

Асық арқылы топқа бөлінеді.

Тыңдайды.

Мағынанытану (20мин)

1.Жаңа сөздермен таныстыру.

2.1-тапсырма. Мәтінді оқыңдар. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беріңдер

3. 3 тапсырма. Сөйлемдерді толықтырып жазу.

4. 4-тапсырма.Көп нүктенің орнына керекті сөздерді қойып жаз.

Жаңа сөзбен жұмыс, сөздік дәптерге жазады, олармен сөйлем құрайды

2.1-тапсырма. Мәтінді оқиды. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап береді.

3. 3 тапсырма. Сөйлемдерді толықтырып жазу.

4. 4-тапсырма.Көп нүктенің орнына керекті сөздерді қойып жазады.

Мадақтау

Формативті баға

Оқулық,

Дәптер

Сергіту сәті /5мин/

Би «Қара жорға»

7. Сергіту сәтін ұйымдастыру арқылы жаңа тақырып бойынша миға шабуыл жасау: буындарын қимылдатып билету

Интербелсенді тақтада көрсетіліп жатқан бейне роликке қосылып, сергіту жаттығуларын қайталау

Қорытындылау /7мин/

ІІ. «Сандар сөйлейді»
6          9      1989     1990   1991    3   1 1969 – 1973 

6 – 1940 жылғы 6 шілдеде Алматы облысы Қаскелең ауданы Шамалған ауылында дүниеге келген.

9 – 9 жыл. 1960-1969 жылдары Қарағанды металлургия зауытында жұмыс істеді.

1989 – 1989-1991 жылдары Қазақстан орталық комитетінің бірінші хатшысы.

1990 – 1990 жылдың сәуірінен  — Қазақстан Республикасының президенті.

1991 – 1991 жылдың 1 желтоқсанында тұңғыш рет Қазақстан президентінің жалпыхалықтық сайлауы өтті. Сайлау нәтижесінде Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев жеңіске жетті.

3 – 3 қызы бар. Дариға – саясат ғылымдарының докторы, Динара – Н.Ә.Назарбаев атындағы білімді қолдау қорын басқарады, Әлия – бизнеспен айналысады.

1969 – 1973 жылға дейін Қарағанды облысы, Теміртау қаласында партия, комсомол жұмыстарында. 

Формативті баға

Жазу дәптері, оқулық

Рефлексия

Түрлі түсті стикерлер

Бағалау

Сабақ барысында жұмыс істегендеріне қарай баға беру.

Күнделіктеріне баға қойғызу

Суммативті баға беру.

Күнделік

Үйге тапсырма

Оқушыларға үй тапсырмасын орындалу тәртібін түсіндіреді. Мәтіннің мазмұны.

Мұқият тыңдайды. Күнделікке жазып алады.

Тест құрастыру

Күнделік