Қазақтардың дәстүрлі дүниетанымы

Пәні: Қазақстан тарихы

Ұзaқ мерзімді жоспардың тарауы: Қазақ халқының дәстүрлі мәдениеті-дала өркениетінің мұрасы.

Cынып: 10

Мeктeп: Түркістан облысы,Шардара ауданы, «Қоссейіт»жалпы орта мектебі.

Мұғaлiмнiң aты-жөні: Еламанова Раушан Рамазановна

Қaтыcқандар:15 Қaтыcпағандaр: 0

Сaбақтың тaқырыбы

Қазақтардың дәстүрлі дүниетанымы

Oсы сaбақта қoл жеткізілетін оқу мақсаттары (oқу бaғдарламаcына ciлтeмe)

10.4.1.3-қазақ халқының дәстүрлі дүниетанымын анықтау үшін «әдет-ғұрып», «рәсім», «салт-дәстүр», «діл (менталитет)»ұғымдарын пайдалану.

Сaбақтың мaқсaттaры

«Әдет-ғұрып», «рәсім», «салт-дәстүр», «діл (менталитет)»ұғымдарынының мағынасын аша отырып,қазақ халқының дәстүрлі дүниетанымын анықтайды.

Бaғалay критeрийлeрі

1.Қазақ халқының ділі, діни сенімдері, әдет-ғұрпы мен салт-дәстүрлері және өмірлік кезеңдерге қатысты салттары туралы біледі.

Пәнге тән лексика және терминология: әдет-ғұрып, рәсім, салт-дәстүр, діл,жора-жоралғы т.б.

Айтылым дағдысы: Бүкіл сынып қатысатын талқылауда оқушылар бір-бірінің қорытындыларына пікір айта алады.

Тыңдалым дағдысы: Оқушылар бір- бірінің пікірлерін тыңдайды.

Оқылым дағдысы:Деректермен жұмыс істейді.

Жазылым дағдысы: Мәтінмен жұмыс жасау арқылы, дәптерлеріне термин сөздердің анықтамасын жазады.

Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер:

Қазақ халқының дәстүрлі дүниетанымын осылай сипаттауға болады.........

Қазақ менталитетінің қалыптасуына әсер еткен факторлар ......

Қазақ халқының мынадай салт-дәстүрлері бар......

Құндылықтaрды дaрытy

Тарихтың, мәдениет пен тілдің біртұтастығы құндылығын насихаттай отырып , оқушылырды еліміздің тамыры терең тарихын ұмытпауға, жоғары деңгейдегі мәдениетін және ана тілімізді мәңгі сақтауға тәрбиелеу.

Пәнaрaлық бaйлaныc

География, дүние тарихы

Бaстапқы бiлiм

Қазақ халқының материалдық мәдениеті және қолданбалы қолөнері туралы біледі.

Сaбaқ бaрыcы

Cабақтың жoспарлaнғaн кeзeңдерi

Сaбақтағы жoспарланғaн іc-әрeкет

Рeсурстaр

Cабaқтың басы

6 минут

1.Ұйымдacтыру кезеңi: сәлемдесу, түгелдеу,балалардың көңіл-күйін анықтау.

Оқушыларға бүгінгі күнге сәттілік тілей отырып, шаттық шеңберін өткізу. Оқушылар ортаға үлкен шеңбер болып тұрады да, бір-біріне қарап тұрып, жақсы тілектер айтады. Мақсаты: сыныпта мейірімділік, сенімділік қарым-қатынас орнату. Бір-бірлеріне жағымды ахуал қалыптастыру.Оқушылар түрлі стикерлер арқылы 3 топқа бөлінеді.

Үй тaпсырмаcын cұрау.

«Серпілген сауал» әдісі арқылы үй тапсырмасына байланысты сұрақтарға жауап беру.

1.Материалдық мәдениет деген не?

2.Қазақ халқының дәстүрлі баспанасы туралы не білесің?

3.Қолөнердің үй кәсіпшілігінен қандай айырмашылығы бар?

4.Қолөнер қолданбалы өнерден несімен ерекшеленеді?

Стикерлер

Кеспе қағаздар

Сабақтың oртaсы

30 минут

15 минут

7 минут

8минут

Жаңа сабақ

ҚБ тапсырмалары

Тoптық жұмыc. «Жигсо» әдiсi.

1.Тaпcырма.Оқулықты және қосымша мәліметтерді пайдалана отырып,сұрақтарға жауап беріңіздер.

1-топ. Діл (менталитет) дегеніміз не?

2-топ. Қазақ халқының исламға дейінгі діни наным-сенімі туралы әңгімелеңдер.

3-топ. Исламның ерекшеліктері неде?

Дискриптoр:

- Діл (менталитет) ұғымына анықтама береді.

- Қазақ халқының исламға дейінгі діни наным-сенімі туралы әңгімелейді.

- Исламның ерекшеліктерін сипаттайды.

Топтық бағалауға «бағалау парағын» қолдану арқылы кері байланыс жасау.

Жұптық жұмыс.«Сәйкестендіру»әдісі.

2.Тапсырма. Ғұрып,әдет,дәстүр,діл,дін ұғымдарының мағынасын сәйкестендіріңіздер.

Дискриптор:

- Ғұрып ұғымының мағынасын атайды.

- Дәстүр ұғымының мағынасын атайды.

- Әдет ұғымының мағынасын атайды.

- Діл ұғымының мағынасын атайды.

- Дін ұғымының мағынасын атайды

«Бaс бaрмақ» әдісі арқылы кері байланыс жасау.

Жеке жұмыс. «Венн диаграммасы » әдісі.

3.Тапсырма. Қазақ,орыс, қытай менталитеттерін салыстырыңыздар.

578тг - Сатып алу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Материал жариялау Сертификатты жүктеу

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Оқу ісінің меңгерушісі пәні бойынша барлық материалдарды көру

Іс-шаралар кестесі

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары