Бөлім:

6-бөлім. Атақты тұлғалар

Педагогтің аты-жөні:

Абугалиева Асемгул Адилбековна

Күні:

4/03/2026

Сыныбы: 3

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

8-сабақ. Бауыржан – батыр

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

3.1.2.1 күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздер және сөз тіркестерінен құралған шағын мәтіндерді түсіну.

3.1.3.1 тыңдаған мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру және сюжеттің даму желісі бойынша иллюстрациялар орналастыру, кесте толтыру.

Сабақтың мақсаты

Шағын мәтіндерді түсінеді, сұрақтарға жауап береді, Бауыржан Момышұлы туралы өзінің не білетінін айтады, диалог құрайды.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Психологиялық ахуал қалыптастыру. Мұғалім оқушыларды «шаттық шеңберіне» тұрғызады, сәлемдеседі, жоқ оқушыларды түгендейді.

Ынталандыру

Қызығушылықты ояту. Оқушылардың жаңа сабаққа деген қызығушылығын ояту мақсатында тақырыпқа қатысты слайдтарды көрсетеді. Слайдтарда не бейнеленгендігін сипаттап берулерін сұрайды.

Мадақтау

Слайдтар

Сөздікпен жұмыс. Мұғалім оқулықта «Оқылым. Айтылым» айдары бойынша берілген суретке қарауларын сұрайды, суретте не бейнеленгендігін сұрайды, интерактивті тақтадан тақырыпқа қатысты жаңа сөздермен таныстырады, аудармасын айтады. Оларды оқиды, оқушыларға қайталатады. «Дұрыс айт!» айдарында берілген сөздерді дұрыс айтуға машықтандырады, бірнеше рет қайталатады.

Интерактивті тақта

Сабақтың ортасы

Мәтінмен жұмыс. 1-тапсырма.

Оқушылармәтінді тыңдайды, сұрақтарға жауап береді

Өзара бағалау

Оқулық, аудиотаспа,

қабырғаға ілінген ватмандар, түрлі-түсті маркерлер, желімқағаздар.

2-тапсырма. Мәтінді оқиды, өзі білетін батырлар туралы айтады.

3, 4-тапсырма. «Тірек сөздерді» пайдаланып сөйлем құрайды, көп нүктенің орнына қажетті әріптерді қояды.

Сергіту сәті. Мұғалім қимылмен көрсету арқылы сергіту жаттығуын жасатады.

Тұрады алшақ аяғым,

Керіледі көкірек.

Еркін тыныс аламын,

Санаймын:

Бір, екі, үш!-деп.

Сазды әуен.

Сабақтың соңы

Мұғалім оқушыларға жазу дәптеріндегі тапсырмаларды орындатады.

Рефлексия.

Жазу дәптері.

Үйге тапсырма. Үй тапсырмасы ретінде оқулықтағы 5-тапсырманы орындау беріледі. Тапсырманың шарты, қалай орындалу қажеттігі түсіндіріледі.