«Қазақтың ұлттық
ойындары»

Ұйымдастырылған
іс-әрекет
Тақырыбы: «Қазақтың ұлттық
ойындары»
Мақсаты:
3 жастағы (ортаңғы топ) балаларды қазақтың ұлттық
ойындарымен таныстыру, олардың танымдық, қимылдық, шығармашылық,
әлеуметтік және эмоционалдық дағдыларын
дамыту.
Міндеттері:
✅ Танымдық: Балалар қазақтың ұлттық ойындарын таниды,
олардың атауын біледі және ойын ережесін
түсінеді.
✅ Қимыл-әрекеттік: Балалардың дене қимылын жетілдіру
үшін ұлттық ойындарға байланысты қозғалыс белсенділігін
дамыту.
✅ Шығармашылық: Ұлттық ойындардың элементтерін
қолдана отырып, шығармашылық қабілеттерін
дамыту.
✅ Әлеуметтік: Балалар бірге ұлттық ойындар ойнап,
өзара қарым-қатынас жасауды үйренеді.
✅ Эмоционалдық: Ойын барысында қуану, жеңіске жетуге
ұмтылу, достарына көмектесу, эмоциясын дұрыс білдіруді
үйренеді.
Қажетті құралдар:
? Асықтар, таяқшалар
? Ұлттық ойын кейіпкерлеріне арналған
бетперделер
? Қағаз, бояулар (ұлттық ойындарды сурет салу
үшін)
? Киіз үй макеті және ұлттық
ойыншықтар
? Қазақтың дәстүрлі
музыкасы
Барысы
1. Шаттық шеңбері (5
мин)
-
Балалар қол ұстасып, «Қазақтың ұлттық ойындары»
тақырыбында қысқа өлең айтып, көңіл-күйін
көтеру.
-
Тәрбиеші
балаларға: «Бүгін біз ата-бабамыздан қалған ұлттық
ойындармен танысамыз!» деп ойынға қызығушылығын
арттыру.
2. Кіріспе бөлім (5
мин)
-
Балаларға қазақтың ұлттық ойындарының суреттерін
немесе бейнеролик көрсету.
-
«Асық ойыны деген не?» «Теңге ілу деген қандай
ойын?» деп сұрау.
-
Балалардың ойындар туралы пікірін
тыңдау.
3. Негізгі бөлім (15
мин)
? Ойын: «Асық ату»
-
Балаларға асық беріліп, оларды нысанаға дәл
тигізуге үйрету.
-
«Кімнің асығы алысқа барды?» сұрақтарымен
балалардың қызығушылығын арттыру.
? Қимылдық ойын: «Теңге
ілу»
? Жарыс ойыны: «Арқан
тарту»
? Шығармашылық тапсырма: «Менің сүйікті ұлттық
ойыным»
? Музыкалық сергіту: «Қара жорға»
биі
4. Қорытынды бөлім (5
мин)
-
Балалардан: «Қай ойын сендерге
ұнады?» деп сұрау.
-
Барлық балаларды «Шебер ойыншы» деп
мадақтау.
-
Балаларға шағын сыйлықтар тарату (ұлттық өрнегі
бар жапсырмалар немесе асық).
Рефлексия:
? Балалар ұлттық ойындарға қызығушылық танытты
ма?
? Қимыл және сенсорлық ойындарда белсенді болды
ма?
? Топтық ойындарда өзара қарым-қатынас жасай алды
ма?
Қорытынды:
Бұл ұйымдастырылған оқу қызметі балалардың ұлттық
ойындарға деген қызығушылығын арттырып, олардың когнитивті,
қимылдық, шығармашылық және әлеуметтік-эмоционалдық дағдыларын
дамытуға көмектеседі. ???