Бөлім:

Оқушыларды тәрбиелеудегі қазақ ұлттық ойындарының ғылыми педагогикалық негіздері

Педагогтің аты-жөні

Мырзахан А

Күні:

17.01

Сабақ

№1

Сынып:

Қатысушылар саны: -

Қатыспағандар саны: -

Сабақтың тақырыбы

Оқушыларды тәрбиелеудегі қазақ ұлттық ойындарының

оқыту-тәрбиелеу маңызы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

Оқушыларды тәрбиелеудегі қазақ ұлттық ойындарының ғылыми педагогикалық негіздерін түсіндіру, ұлттық құндылықтарды бағалау

Сабақтың мақсаты

Оқушыларды тәрбиелеудегі қазақ ұлттық ойындарының

оқыту-тәрбиелеу маңызын үйрету

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

10 мин

Оқушылармен амандасу, түгендеу.

Сабаққа дайындығын тексеру.

Орнында қозғалыстар орындалатын жаттығулар

Жүру жаттығулары:

а)аяқтың ұшымен жүру

ә)өкшемен жүру т.б.

Жүгіру жаттығулары:

а)оң жақ, сол жақ қырмен жүгіру т.б.

ә)жүру, тынысты қалпына келтіру жаттығулары

б)жүріп келе жатып, орнында тұрып орындалатын жаттығулары

Оқушылар амандасып,
сабаққа назар аударады

Дескриптор:

-Саптық жаттығуларды жасайды

ҚБ «Тексеру парағы»

Оқушылар бір-бірінің жұмыстарын берілген депскриптор арқылы дұрыс орындалуын тексереді

Кең, таза кеңістік Әрбір әрекет үшін.

Мұғалімге ысқырық

Сабақтың ортасы

Оқушыларды тәрбиелеудегі қазақ ұлттық ойындарының оқыту-тәрбиелеу маңызын түсіндіреді.

Жас ұрпаққа сапалы біліммен бірге саналы тәрбие беру қай кезде де өзектілігін жоғалтқан емес. Қазір де солай. Арғы ата-бабаларымыз жас өренді елін, жерін сүюге үндеп, ұлттық салт-дәстүрмен сусындатуды мұрат тұтқан. Сол рухани үндеу бүгінгі күнге жеткізді. Жаңа ғасырлардың белесінде өзінің 20 жылдық тарихына табан тіреген Қазақ елінің патриоттардың мекеніне айналуы өзгеге үлгі, өзімізге медеу. Сондықтан да болар, мемлекет тарапынан отансүйгіштікті дамыту, сапалы білімге жол бастау бағытында келелі шаралар атқарылып, көлемді бағдарламалар жасалып жатқаны қаншалық деген сұрақ ойға оралады.

Соңғы 20 жыл ішіндегі өзгерістер, шыққан биік, қайта оралған құндылықтар, өлмес-өшпес мұра, тапқан табыстарды тілге тиек етсек, әр қазақстандықтың жүрегіне қуаныш пен мақтаныш келер күнге деген сенім ұялатады. Осындай жетістікке жетуіміз – халқымызды жасампаздыққа жұмылдырып, еліміздің тарихтағы жаңа орнын айқындаған елбасы Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың еңбегі. Бұл жетістіктер – бүкіл қазақстандықтардың мақтанышы. Бір сөзбен айтқанда, бүкіл қазақстандықтар өз елінің, жерінің өткенін сезінбей, оның ерлікке, адамгершілікке толы тарихын, өнерін жете ұғынбай, отаншылдық сезімді қалыптастыру мүмкін емес.

Халқымыздың тарихи-мәдени мұраларының ішіндегі ерекше орын алатын салаларының бірі - қазақтың ұлттық ойындары болып саналады. Қазақ халқы материалдық мұраларға қоса мәдени қазыналарға бай екендігі тарихтан белгілі. Қазіргі кезеңде ұлттық ойындарды болашақ ұрпақтар мен замандастар оқып, санасында сақтап, үйреніп, күнделікті өмірінде қолданып, дене күштерін арттыруға бірден бір себепші болатындығы айғақ.

Практикалық жаттығу орындатады

Теориялық тапсырмаларды түсінеді.

Практикада қолданады

Жаттығуды орндайды

«Шапалақ» әдісі

«Басбармақ» әдіссі

Сабақтың соңы

5 мин

Кері байланыс:

«Рефлексиялық пирамида»

Пікір жазылған парақтарға өз ойларын жазып, сабаққа кері байланыс береді

Стикер қағаздары