Бөлімі:

Магнит өрісі

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Ампер күші, сол қол ережесі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

10.3.4.2 - электр өлшеуіш құралдардың, электр қозғалтқыштың жұмыс істеу принципін түсіндіру;

Сабақтың мақсаты:

- электр өлшеуіш құралдардың, электр қозғалтқыштың жұмыс істеу принципін түсіндіреді;

Құндылықтарға баулу

Ұлттық мүдде құндылығы:

-Қазақстанның қауіпсіздігін қамтамасыз етуге дайын болу

Ар-ұят құндылығы:

-Достарына, сыныптастарына, отбасы мүшелеріне қамқор болу, мейірімділік таныту

Талап құндылығы:

-Дұрыс қарым-қатынас орната білу

Сабақ кезеңі/

Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

3 минут

Өткенге шолу.

5 минут

Жаңа сабаққа дайындық

3 минут

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу, сабаққа дайындығын тексеру.

Топқа бөлу

А тобындағы оқушылар В тобына, В тобындағы оқушылар С тобына сұрақтар қояды.

«Кинометафора» әдісі

Оқушылардың жаңа сабаққа дайындығын тексеру мақсатында бейнематериал көрсету.

Сабақтың тақырыбын, оқу мақсатын хабарлау

Сынып оқушылары Стикерлер «А, В, С» әдісі арқылы 3 топқа бөлінеді.

Оқушылар үй тапсырмасы бойынша сұрақтар қояды, үй тапсырмасын қайталайды.

Оқушылар бейнематериалды көре отырып, сұрақтарға жауап береді, бүгінгі сабақтың тақырыбын ашады.

Бағалау парақтарын таратып беру

ҚБ: мұғалімнің ауызша мадақтауы

ҚБ: Ауызша мадақтау. Жарайсың! Өте жақсы! Керемет!

стикерлер

10 сыныпқа арналған оқулық, интерактивті тақта

презентация

Сабақтың ортасы

Жаңа сабақ

Топтық жұмыс

12минут

Жұптық жұмыс

6 минут

Жеке жұмыс

13 минут

«Қазына іздеу» әдісі

І топ

Сұрақтар:

1.Ампер күші деп қандай күшті айтады?

2.Ампер күшінің әсер ету бағытын қалай анықтайды?
3.Ампер күші қандай шамаларға тәуелді?

ІІ топ

Сұрақтар:

1.Магнит индукция векторының физикалық мағынасы қандай?

2.Тогы бар раманы магнит өрісіне қойғанда не болады?

3.Магнит индукция векторы қалай бағытталған?

ІІІ топ

Сұрақтар:

1.Электрқозғалтқыштар қалай жұмыс істейді?

2.Электрөлшеуіш құралдардың жұмысы неге негізделген?

3.Электрқозғалтқыштың негізгі бөліктері

«Білім шыңы» әдісі арқылы әрбір жұпқа сандық, сапалық есептер беріледі.

1-жұп. Индукциясы 0,1 Тл магнит өрісінде ток күші 6 А-ге тең, ұзындығы 0,5 м өткізгіш орналасқан. Егер ток бағыты магнит индукциясымен 90⁰, 30⁰ және 0⁰ бұрыш жасайтын болса, онда өткізгішке әрекет ететін күшті есептеңдер.

2-жұп. Индукциясы 0,2 Тл біртекті магнит өрісінде ток күші 5 А-ге тең, ұзындығы 0,3 м өткізгішті әртүрлі жағдайда орналастырған кезде, оған әрекет ететін күштің ең үлкен және ең кіші мәндерін анықтаңдар

3-жұп. Индукциясы 0,3 Тл біртекті магнит өрісінде массасы 5 г, алұзындығы 0,1 м өткізгіш индукция сызығына перпендикуляр орналастырылған. Ампер күші мен ауырлық күші тепе-тең болу үшін одан қандай токты өткізу керек?

«Ұшқыр ой» әдісі. Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары (қосымша 2)

Оқушылар «Қазына іздеу» әдісі бойынша жаңа сабақты оқулықтан оқып, өз топтарында талқылайды. Топ спикерлері топтық жұмысты қорғайды.

Оқушылар жұппен тапсырманы орындайды. Тақырып бойынша негізгі формулаларды түрлендіреді және есептерді шығарады.

Оқушылар тапсырманы жеке орындайды. Тақтадағы дайын жауаптар үлгісі арқылы өзін-өзі бағалайды.

ҚБ: «Әріптесіңді бағала» әдісі арқылы топтар өзара бағалайды

ҚБ: дайын жауап үлгісі арқылы жұптардың бірін-бірі бағалауы

2 балл

ҚБ: дайын жауаптар үлгісі арқылы өзін-өзі бағалау

8 балл

Постерлер, маркерлер

Тапсырма бар парақша

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Қауымбай Назерке Нуртасқызы

14 Сәуір 2024

184

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

ҚМЖ 10 сынып.130 бұйрықпен жасалған.Ампер күші,сол қол ережесі тақыбына жасалған

Тақырып бойынша 11 материал табылды

ҚМЖ 10 сынып.130 бұйрықпен жасалған.Ампер күші,сол қол ережесі тақыбына жасалған

Материал туралы қысқаша түсінік

ҚМЖ 10 сынып.130 бұйрықпен жасалған.Ампер күші,сол қол ережесі тақыбына жасалған

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді жоспар

Бөлімі:	Магнит өрісі
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сыныбы:	Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:	Ампер күші, сол қол ережесі
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты	10.3.4.2 - электр өлшеуіш құралдардың, электр қозғалтқыштың жұмыс істеу принципін түсіндіру;
Сабақтың мақсаты:	- электр өлшеуіш құралдардың, электр қозғалтқыштың жұмыс істеу принципін түсіндіреді;
Құндылықтарға баулу	Ұлттық мүдде құндылығы: -Қазақстанның қауіпсіздігін қамтамасыз етуге дайын болу Ар-ұят құндылығы: -Достарына, сыныптастарына, отбасы мүшелеріне қамқор болу, мейірімділік таныту Талап құндылығы: -Дұрыс қарым-қатынас орната білу

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/ Уақыты	Педагогтің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы 3 минут Өткенге шолу. 5 минут Жаңа сабаққа дайындық 3 минут	Ұйымдастыру кезеңі Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу, сабаққа дайындығын тексеру. Топқа бөлу А тобындағы оқушылар В тобына, В тобындағы оқушылар С тобына сұрақтар қояды. «Кинометафора» әдісі Оқушылардың жаңа сабаққа дайындығын тексеру мақсатында бейнематериал көрсету. Сабақтың тақырыбын, оқу мақсатын хабарлау	Сынып оқушылары Стикерлер «А, В, С» әдісі арқылы 3 топқа бөлінеді. Оқушылар үй тапсырмасы бойынша сұрақтар қояды, үй тапсырмасын қайталайды. Оқушылар бейнематериалды көре отырып, сұрақтарға жауап береді, бүгінгі сабақтың тақырыбын ашады.	Бағалау парақтарын таратып беру ҚБ: мұғалімнің ауызша мадақтауы ҚБ: Ауызша мадақтау. Жарайсың! Өте жақсы! Керемет!	стикерлер 10 сыныпқа арналған оқулық, интерактивті тақта презентация
Сабақтың ортасы Жаңа сабақ Топтық жұмыс 12минут Жұптық жұмыс 6 минут Жеке жұмыс 13 минут	«Қазына іздеу» әдісі І топ Сұрақтар: 1.Ампер күші деп қандай күшті айтады? 2.Ампер күшінің әсер ету бағытын қалай анықтайды? 3.Ампер күші қандай шамаларға тәуелді? ІІ топ Сұрақтар: 1.Магнит индукция векторының физикалық мағынасы қандай? 2.Тогы бар раманы магнит өрісіне қойғанда не болады? 3.Магнит индукция векторы қалай бағытталған? ІІІ топ Сұрақтар: 1.Электрқозғалтқыштар қалай жұмыс істейді? 2.Электрөлшеуіш құралдардың жұмысы неге негізделген? 3.Электрқозғалтқыштың негізгі бөліктері «Білім шыңы» әдісі арқылы әрбір жұпқа сандық, сапалық есептер беріледі. 1-жұп. Индукциясы 0,1 Тл магнит өрісінде ток күші 6 А-ге тең, ұзындығы 0,5 м өткізгіш орналасқан. Егер ток бағыты магнит индукциясымен 900, 300 және 00 бұрыш жасайтын болса, онда өткізгішке әрекет ететін күшті есептеңдер. 2-жұп. Индукциясы 0,2 Тл біртекті магнит өрісінде ток күші 5 А-ге тең, ұзындығы 0,3 м өткізгішті әртүрлі жағдайда орналастырған кезде, оған әрекет ететін күштің ең үлкен және ең кіші мәндерін анықтаңдар 3-жұп. Индукциясы 0,3 Тл біртекті магнит өрісінде массасы 5 г, алұзындығы 0,1 м өткізгіш индукция сызығына перпендикуляр орналастырылған. Ампер күші мен ауырлық күші тепе-тең болу үшін одан қандай токты өткізу керек? «Ұшқыр ой» әдісі. Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары (қосымша 2)	Оқушылар «Қазына іздеу» әдісі бойынша жаңа сабақты оқулықтан оқып, өз топтарында талқылайды. Топ спикерлері топтық жұмысты қорғайды. Оқушылар жұппен тапсырманы орындайды. Тақырып бойынша негізгі формулаларды түрлендіреді және есептерді шығарады. Оқушылар тапсырманы жеке орындайды. Тақтадағы дайын жауаптар үлгісі арқылы өзін-өзі бағалайды.	ҚБ: «Әріптесіңді бағала» әдісі арқылы топтар өзара бағалайды ҚБ: дайын жауап үлгісі арқылы жұптардың бірін-бірі бағалауы 2 балл ҚБ: дайын жауаптар үлгісі арқылы өзін-өзі бағалау 8 балл	Постерлер, маркерлер Тапсырма бар парақша Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Физика Сабақ жоспары 10 сынып 14.04.2024 184 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Қауымбай Назерке Нуртасқызы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ