Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Заттар интернеті

Педагогтың аты-жөні

Мадиев Ж.Ш

Күні

10.01.2025 ж

Сынып 11

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

«Заттар интернеті» деген не?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

11.3.4.8 - «Заттар интернетінің» жұмыс қағидаларын сипаттау

11.3.4.9 - «Заттар интернетінің» перспективалары туралы айту

Сабақтың мақсаты:

«Заттар интернеті» дегеннің не екенін біледі;

«Заттар интернетінің» негізгі жұмыс істеу қағидаларын салыстырады;

«Заттар интернетінің» болашағын талқылайды

Бірлік және ынтымақ құндылығы

• әлеуметтік, іскерлік және ресми контексте жалпы және ұлттық этикет нормаларын қолдану;

• ортақ мақсатқа жету үшін басқалармен бірлесіп әрекет ету және өзіне жүктелген міндеттерді жауапкершілікпен орындау;

• басқа адамның сезімін және эмоционалды жай-күйін түсіну;

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1.Оқушылармен амандасу

2.Өткен сабақтарды бір шолып шығу

Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.

1.Мұғаліммен амандасады.

2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.

4.Дәптерлерін өзара ауыстырады, үй тапсырмасын тексереді.

5.Бағалайды.

Жұмыс дәптері

Сабақтың ортасы

Педагог бүгінгі сабақтың мақсаттарымен таныстырады:

• заттар интернеті;

• заттар интернетінің жұмыс істеу қағидалары;

• заттар интернетінің даму болашағы туралы білетін боласыңдар.

«Өзара оқу» стратегиясы. Әр топқа жаңа тақырыптың белгілі бір фрагменті көрсетіледі. Оқушылар топтағы

рөлдерін бөледі.Бастапқыда әркім өз бетінше мәтінді оқиды. Содан кейін топтың біреуі не туралы білгенін түсіндіреді, екіншісі оқылған мәтін бойынша сұрақтар қояды, Мұғалім қорытындылайды. Жаңа топтарда әркім алдыңғы топта не білгенін кезекпен айтады.

А деңгейлі тапсырма

В деңгейлі тапсырма

С деңгейлі тапсырма

Берілген суретке өз анықтамасын жазады

Мұғалімді тыңдайды

Тапсырманы орындайды

Заттар интернеті дегеннің не екенін біледі

«Заттар интернетінің» негізгі жұмыс істеу қағида-ларын салыстыра-ды;

«Заттар интернеті-нің» болашағын талқылай-ды

Сабақтың соңы

«Бір сөйлеммен түйіндеу» әдісі.

Оқушылар олардың тақырып бойынша білімдерін түйіндейтін бір сөйлем ауызша айтады . Сөйлемдер кім, не, қашан,неліктен, қалай, қай жерде және т.б. сөздерден тұруы мүмкін. Содан кейін сөйлемдерді сыныптастар бағалайды.

Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.

Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын

қадағалайды.

Үйге тапсырма

1. «Қазақстандағы заттар интернеті» деген тақырыпта зерттеу жүргіз, нәтижесін MS Excel-де статистикалық

деректер мен диаграмма түрінде көрсет.

.