|
Сабақ
тың
басы
Өткенді
пысықтау
Сабақ
тың
ортасы
Сергіту
сәті
Сабақты
қорыту
Кері
байланыс
|
Мұғалім оқушылармен сәлемдеседі, оқушыларды түгендейді.
Ұйымдастыру кезеңі:
(Ұ) Психологиялық ахуал 
Алдыңғы білімді еске түсіру
(ұжымда)
Оқу
тапсырмасы: 64
-бет,
№8
Ширату
тапсырмасы.
Қазақстанның математиктері
туралы әңгімелеу.

О.Жәутіков –
ғалым-математик
2005 жылы Алматы қаласында
математика және физика пәндерінен оқушыларға арналған 1-ші
Халықаралық Жәутіков олимпиадасы
өткізілді.
№1 -
тапсырма
Бөліндінің мәні мен қалдықты
ата. Барлық қалдықтардың қосындысын тап. Сонда сен халықаралық
олимпиадаға қатысу үшін әлемнің қанша елінен оқушылар жиналғанын
білетін боласың.

№2-тапсырма
Қалдықпен бөлуді қалай
орындалғанына
қара.

Жұптық
жұмыс
№3-тапсырма
Қалдықпен бөлуді орындаңдар.
Есептеуді
тексеріңдер.
364 : 3 483 : 2 89 : 4 968 :
3
846 : 4 779 : 7 78 : 7 685 :
2
Есептерді
шығарыңдар.
№4-тапсырма

№5 -
тапсырма

Шығармашылық
тапсырма
№7 -
тапсырма
Тіктөртбұрыш сыз. Оны екі
тіктөртбұрыш үш бұрышқа бөл. Үшбұрыштардың
ауданын есепте.

Топтық жұмыс.Бірге
ойлаймыз
1 -
топ
Қалдықпен бөлуді орында,
тексер.

2 -
топ
Қалдықпен бөлуді орында,
тексер.

3-
топ
Қалдықпен бөлуді орында,
тексер.

ЕБҚ

Өзіндік
жұмыс
ҚБ
тапсырмасы

Оқу
тапсырмасы:66
-бет,
№6

|
Сәлемдеседі Тыңдайды.
Балалар
бір-біріне жымиып
күлу арқылы бір-біріне ізгі
тілектерін айтады.
Қазақстанның математиктері
туралы мәлімет алады және оқулықтағы
негізгі тақырыппен
танысады
әлемнің қанша
елінен оқушылар жиналғанын
анықтайды
Қалдықпен бөлу жолын баған түрінде жазып
үйренді


4-5
тапсырмаларды
орындайды
Шығармашылық
тапсырманы
орындайды
Топтасып түсіндіре отырып
есептейді

ҚБ тапсырмаларын
орындайды
Кері байланыс
береді
|
ҚБ:
Жарайсың!

ҚБ:
Жарайсың!

Дескриптор:
Бөліндінің мәні мен қалдықты
атайды
-1б
Барлық қалдықтардың қосындысын
табады-1б
ҚБ:
Жарайсың!

Дескриптор:
Қалдықпен бөлуді орындайды-1б Есептеуді
тексереді -1б
ҚБ:
Жарайсың!

Дескриптор:
810тг қанша ашықхат сатып
алуға болатынын анықтайды-1б
8 бумада қанша ашық хат
барын есептейді-1б
Дескриптор:
Барлығы қанша қорап қарындаш
сатылғанын табады -1б
Дескриптор:
Тіктөртбұрыш
сызады және екі тіктөртбұрыш үш бұрышқа
бөледі-1б Үшбұрыштар
дың
ауданын есептейді -1б
ҚБ:
Жарайсың!

Дескриптор:
Топтық жұмыс
орындайды-1б
ҚБ: От шашу арқылы
бір
бірін
бағалау.
ҚБ:
Жарайсың!.

|
Слайд
Алдыңғы білімді еске
түсіру
тапсырмалары
Слайд
Оқулық
Слайд
Слайд
Слайд
Слайд,
дәптер
Оқулық,
дәптер
Слайд,
суреттер
Топтық жұмыс
тапсырма
лары
Слайд,
дәптер
Таратпа
қағаз
|