Бөлім

Өнер

Педагогтің аты - жөні

Күні

Сынып:3 «»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны

Пәні

Әдебиеттік оқу

Сабақтың тақырыбы

Өнер алды –қызыл тіл

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

3.1.2.1 шығарманың мазмұнын бірлесе құрастырған жоспар бойынша немесе өз сөзімен толық, таңдауына қарай мазмұндау, сахналау

Барлық оқушылар: шығарманың мазмұнын бірлесе құрастырған жоспар бойынша немесе өз сөзімен толық, таңдауына қарай мазмұндайды, сахналайды

Оқушылардың басым бөлімі: Төле бидің «Қарлығаш әулие» аталу себебін түсіндіреді, нақыл сөздерді пайдаланып сөз өнері туралы әңгімелейді;

Кейбір оқушылар: өз ойын нақыл сөзбен жеткізеді

Бағалау критерийі

-шығарманы жоспар бойынша немесе өз сөзімен мазмұндайды;

-өз ойын нақыл сөзбен жеткізеді;

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі /уақыты

Педагогтің

әрекеті

Оқушының

әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

8 минут

Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстырады

Ой қозғау

Ахмет Байтұрсынұлының жазғанын түсініп оқып, өз сөзіңмен әңгімеле

«Бір нәрсе туралы пікірімізді, яқи қиялымызды, яки көңіліміздің күйін сөз арқылы жақсылап айта алсақ, сол сөз өнері болады»

Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен танысады

Сұраққа жауап береді

ҚБ

1-10

Оқулық

4-5-бет

Сабақтың ортасы

15 мин

15минут

Мәтінді тыңда

Төле би –қазақтың үш биінің бірі.Қазіргі Жамбыл облысы Шу өңірінде дүниеге келген. Өз елінің өзге халықтардың әсіресе Шығыстың аңыз-әңгімелерін, қисса-дастандарын еркін меңгерген. Халықтың әні мен күйін, ақындық өнерін құрметтеген. Он бес жасынан бастап елі билеу ісіне араласқан. Өз заманында «Қарлығаш би», «Қарлығаш әулие атанды»

1-тапсырма «Болжам» әдісі

Мәтінді түсініп оқы. Төле бидің «Қарлығаш әулие» атану себебін түсіндір

Төле бидің нақыл сөздерін түсініп оқы және өз сөзіңмен түсінгеніңді айт.

Дескриптор:

- Төле бидің «Қарлығаш әулие» атану себебін түсіндіреді(2б)

-Төле бидің нақыл сөздерін түсініп оқы және өз сөзіңмен түсінгеніңді айтады(2б)

2- тапсырма

Төлебидің нақыл сөздерін жаттап алыңдар.Нақыл сөздерді пайдаланып сөз өнері туралы әңгімелеңдер

Дескриптор:

- Төлебидің нақыл сөздерін жаттап алады (3б)

-нақыл сөздерді пайдаланып сөз өнері туралы әңгімелейді(2б)

Төле бидің «Қарлығаш әулие» атану себебін түсіндіреді,

Төле бидің нақыл сөздерін түсініп оқы және өз сөзіңмен түсінгеніңді айтады

Төлебидің нақыл сөздерін жаттап алады,

нақыл сөздерді пайдаланып сөз өнері туралы әңгімелейді

4балл

5балл

Барлығы

10 балл

Төле бидің суреті

Сабақтың аяғы

7минут

«Сұрақ -жауап» әдісі

Бүгінгі сабақта не үйрендің?

Сен үшін не қиын болды?

Саған қандай тапсырма қызықты болды?

Оқушылар қойған сұрақтарға жауап береді

«Басбармақ»

әдісі

Үйге тапсырма4-5 бет оқу, мазмұны

Бөлім

Өнер

Педагогтің аты - жөні

Күні

Сынып:3 «»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны

Пәні

Әдебиеттік оқу

Сабақтың тақырыбы

Өнер алды- қызыл тіл.

«Бала – бауыр етің» Қаздауысты Қазыбек.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

3.1.2.1* шығарманың мазмұнын бірлесе құрастырған жоспар бойынша немесе өз сөзімен толық, таңдауына қарай мазмұндау, сахналау

Барлық оқушылар: шығарманың мазмұнын бірлесе құрастырған жоспар бойынша немесе өз сөзімен толық, таңдауына қарай мазмұндайды, сахналайды;

Оқушылардың басым бөлімі: Қазыбек биге келген екі ананың сөзін салыстыра сипаттап жазады;Қазыбек бидің шешендік сөзін оқып, жатқа айтады;

Кейбір оқушылар: Қазыбек бидің шешіміне өз көзқарасын білдіреді, жауаптарын үлгіге сүйене отырып, дәлелдейді.Билерше толғап, нақыл сөз құрастырады;

Бағалау критерийі

- Қазыбек биге келген екі ананың сөзін салыстыра сипаттап жазады;

- Қазыбек бидің шешіміне өз көзқарасын білдіреді, жауаптарын үлгіге сүйене отырып, дәлелдейді.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі /уақыты

Педагогтің

әрекеті

Оқушының

әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

7 минут

Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстырады

Үй тапсырмасы (1балл)

Төле бидің нақыл сөздерін жатқа айт

Қызығушылығын ояту

Ең тәтті де –тіл,

Ең ащы да –тіл,

Ең қатты да –тіл,

Ең жұмсақ та –тал.

Нақыл сөзді түсініп оқыңдар. Тіл сөзін сөз деп қайталап оқы. Өз ойыңды айт

Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен танысады

Сұраққа жауап береді

Нақыл сөзді түсініп оқиды

Өз ойын айтады

Үй тапсыр

-масы (1б)

Оқулық

6-7-бет

Сабақтың ортасы

15мин

15минут

Мәтінді тыңда. Қаздауысты Қазыбек би-қазақтың үш биінің бірі. Ол сыр бойында дүниеге келген. Жасынан шешендігімен, ойлы да әділдігімен, батыл да батырлығымен көзге түскен. Халық «Қазыбек қазып айтады» деп құрметтеген.

1-тапсырма «Болжам» әдісі

Аңызды түсініп оқыңдар. Қазыбек биге келген екі ананың сөзін салыстыра сипаттап жазыңдар. Қазыбек бидің шешендік сөзін оқып, жатқа айтыңдар

Дескриптор:

-Қазыбек биге келген екі ананың сөзін салыстыра сипаттап жазады (2б)

-Қазыбек бидің шешендік сөзін оқып, жатқа айтады (3б)

2-тапсырма

Қазыбек бидің шешіміне өз көзқарасын білдіріңдер, жауаптарын үлгіге сүйене отырып, дәлелдеңдер;

Дескриптор:

- Қазыбек бидің шешіміне өз көзқарасын білдіреді(2б)

-жауаптарын үлгіге сүйене отырып, дәлелдейді (2б)

Мәтінді тыңдайды

Қазыбек биге келген екі ананың сөзін салыстыра сипаттап жазады, Қазыбек бидің шешендік сөзін оқып, жатқа айтады

Қазыбек бидің шешіміне өз көзқарасын білдіреді,

жауаптарын үлгіге сүйене отырып, дәлелдейді

5балл

4балл

Барлығы

10 балл

Қаздауысты Қазыбек бидің суреті

Сабақтың аяғы

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Мажитова Жайнагуль Жаксыгалиевна

22 Қаңтар 2022

776

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

ҚМЖ Әдебиеттік оқу.Өнер алды- қызыл тіл.

Тақырып бойынша 11 материал табылды

ҚМЖ Әдебиеттік оқу.Өнер алды- қызыл тіл.

Материал туралы қысқаша түсінік

ҚМЖ Әдебиеттік оқу. Өнер алды - қызыл тіл.3 сынып. Шығарманың мазмұнын бірлесе құрастырған жоспары бойынша немесе өз сөзімен толық,таңдауына карай мазмұндайды,сахналайды.

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Бөлім		Өнер
Педагогтің аты - жөні
Күні
Сынып:3 «»		Қатысушылар саны:		Қатыспағандар саны
Пәні		Әдебиеттік оқу
Сабақтың тақырыбы		Өнер алды –қызыл тіл
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары		3.1.2.1 шығарманың мазмұнын бірлесе құрастырған жоспар бойынша немесе өз сөзімен толық, таңдауына қарай мазмұндау, сахналау
		Барлық оқушылар: шығарманың мазмұнын бірлесе құрастырған жоспар бойынша немесе өз сөзімен толық, таңдауына қарай мазмұндайды, сахналайды Оқушылардың басым бөлімі: Төле бидің «Қарлығаш әулие» аталу себебін түсіндіреді, нақыл сөздерді пайдаланып сөз өнері туралы әңгімелейді; Кейбір оқушылар: өз ойын нақыл сөзбен жеткізеді
Бағалау критерийі		-шығарманы жоспар бойынша немесе өз сөзімен мазмұндайды; -өз ойын нақыл сөзбен жеткізеді;
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі /уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы 8 минут	Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстырады Ой қозғау Ахмет Байтұрсынұлының жазғанын түсініп оқып, өз сөзіңмен әңгімеле «Бір нәрсе туралы пікірімізді, яқи қиялымызды, яки көңіліміздің күйін сөз арқылы жақсылап айта алсақ, сол сөз өнері болады»		Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен танысады Сұраққа жауап береді		ҚБ 1-10	Оқулық 4-5-бет
Сабақтың ортасы 15 мин 15минут	Мәтінді тыңда Төле би –қазақтың үш биінің бірі.Қазіргі Жамбыл облысы Шу өңірінде дүниеге келген. Өз елінің өзге халықтардың әсіресе Шығыстың аңыз-әңгімелерін, қисса-дастандарын еркін меңгерген. Халықтың әні мен күйін, ақындық өнерін құрметтеген. Он бес жасынан бастап елі билеу ісіне араласқан. Өз заманында «Қарлығаш би», «Қарлығаш әулие атанды» 1-тапсырма «Болжам» әдісі Мәтінді түсініп оқы. Төле бидің «Қарлығаш әулие» атану себебін түсіндір Төле бидің нақыл сөздерін түсініп оқы және өз сөзіңмен түсінгеніңді айт. Дескриптор: - Төле бидің «Қарлығаш әулие» атану себебін түсіндіреді(2б) -Төле бидің нақыл сөздерін түсініп оқы және өз сөзіңмен түсінгеніңді айтады(2б) 2- тапсырма Төлебидің нақыл сөздерін жаттап алыңдар.Нақыл сөздерді пайдаланып сөз өнері туралы әңгімелеңдер Дескриптор: - Төлебидің нақыл сөздерін жаттап алады (3б) -нақыл сөздерді пайдаланып сөз өнері туралы әңгімелейді(2б)		Төле бидің «Қарлығаш әулие» атану себебін түсіндіреді, Төле бидің нақыл сөздерін түсініп оқы және өз сөзіңмен түсінгеніңді айтады Төлебидің нақыл сөздерін жаттап алады, нақыл сөздерді пайдаланып сөз өнері туралы әңгімелейді		4балл 5балл Барлығы 10 балл	Төле бидің суреті
Сабақтың аяғы 7минут	«Сұрақ -жауап» әдісі Бүгінгі сабақта не үйрендің? Сен үшін не қиын болды? Саған қандай тапсырма қызықты болды?		Оқушылар қойған сұрақтарға жауап береді		«Басбармақ» әдісі	Үйге тапсырма4-5 бет оқу, мазмұны

Бөлім		Өнер
Педагогтің аты - жөні
Күні
Сынып:3 «»		Қатысушылар саны:		Қатыспағандар саны
Пәні		Әдебиеттік оқу
Сабақтың тақырыбы		Өнер алды- қызыл тіл. «Бала – бауыр етің» Қаздауысты Қазыбек.
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары		3.1.2.1* шығарманың мазмұнын бірлесе құрастырған жоспар бойынша немесе өз сөзімен толық, таңдауына қарай мазмұндау, сахналау
		Барлық оқушылар: шығарманың мазмұнын бірлесе құрастырған жоспар бойынша немесе өз сөзімен толық, таңдауына қарай мазмұндайды, сахналайды; Оқушылардың басым бөлімі: Қазыбек биге келген екі ананың сөзін салыстыра сипаттап жазады;Қазыбек бидің шешендік сөзін оқып, жатқа айтады; Кейбір оқушылар: Қазыбек бидің шешіміне өз көзқарасын білдіреді, жауаптарын үлгіге сүйене отырып, дәлелдейді.Билерше толғап, нақыл сөз құрастырады;
Бағалау критерийі		- Қазыбек биге келген екі ананың сөзін салыстыра сипаттап жазады; - Қазыбек бидің шешіміне өз көзқарасын білдіреді, жауаптарын үлгіге сүйене отырып, дәлелдейді.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі /уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы 7 минут	Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстырады Үй тапсырмасы (1балл) Төле бидің нақыл сөздерін жатқа айт Қызығушылығын ояту Ең тәтті де –тіл, Ең ащы да –тіл, Ең қатты да –тіл, Ең жұмсақ та –тал. Нақыл сөзді түсініп оқыңдар. Тіл сөзін сөз деп қайталап оқы. Өз ойыңды айт		Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен танысады Сұраққа жауап береді Нақыл сөзді түсініп оқиды Өз ойын айтады		Үй тапсыр -масы (1б)	Оқулық 6-7-бет
Сабақтың ортасы 15мин 15минут	Мәтінді тыңда. Қаздауысты Қазыбек би-қазақтың үш биінің бірі. Ол сыр бойында дүниеге келген. Жасынан шешендігімен, ойлы да әділдігімен, батыл да батырлығымен көзге түскен. Халық «Қазыбек қазып айтады» деп құрметтеген. 1-тапсырма «Болжам» әдісі Аңызды түсініп оқыңдар. Қазыбек биге келген екі ананың сөзін салыстыра сипаттап жазыңдар. Қазыбек бидің шешендік сөзін оқып, жатқа айтыңдар Дескриптор: -Қазыбек биге келген екі ананың сөзін салыстыра сипаттап жазады (2б) -Қазыбек бидің шешендік сөзін оқып, жатқа айтады (3б) 2-тапсырма Қазыбек бидің шешіміне өз көзқарасын білдіріңдер, жауаптарын үлгіге сүйене отырып, дәлелдеңдер; Дескриптор: - Қазыбек бидің шешіміне өз көзқарасын білдіреді(2б) -жауаптарын үлгіге сүйене отырып, дәлелдейді (2б)		Мәтінді тыңдайды Қазыбек биге келген екі ананың сөзін салыстыра сипаттап жазады, Қазыбек бидің шешендік сөзін оқып, жатқа айтады Қазыбек бидің шешіміне өз көзқарасын білдіреді, жауаптарын үлгіге сүйене отырып, дәлелдейді		5балл 4балл Барлығы 10 балл	Қаздауысты Қазыбек бидің суреті
Сабақтың аяғы Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Бастауыш сынып Сабақ жоспары 3 сынып 22.01.2022 776 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Мажитова Жайнагуль Жаксыгалиевна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ