|
Бөлім
|
Менің отбасым және достарым
|
|
Пәні:
|
Дүниетану
|
|
Күні:
|
|
|
Педагогтің
аты-жөні:
|
|
|
Сынып:
1
|
Қатысқандар саны: Қатыспағандар
саны:
|
|
Сабақтың тақырыбы
|
Менің
отбасым
|
|
Р.Л Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
|
1.1.1.1 түрлі дереккөздерді
зерттей отырып, «отбасы» ұғымын түсіну және мәнін
түсіндіру;
1.1.1.2 отбасындағы
өзге мүшелерге қатысты өзінің туыстық байланыстар жүйесіндегі орнын
анықтау
|
|
Сабақтың
мақсаты
|
өз отбасыңөның
мүшелерін атайды,олардың суретін салады,аттарын
жазады
отбасындағы өз орнын
анықтайды
өзі білетін туыстық
атауды жазады
|
|
Құндылықтар
|
денсаулық, достық және
айналадағыларға қамқорлық
көрсету
|
|
Сабақ барысы
|
|
Сабақтың
кезеңі/уақыты
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
|
Сабақтың басы (3
мин)
|
Ұйымдастыру кезеңі:
1.Сәлемдесу.
2.Оқушыларды түгендеу.
Психологиялық ахуал
«Үш шапалақ»
әдісі
Көңіл күйіміз қандай? (1
шапалақ)
Сабаққа дайынбыз ба? (2
шапалақ)
Сабақты ойдағыдай аяқтаймыз ба ?(3
шапалақ)
|
Оқушылар сабаққа назар
аударады.
Балалар шапалақ
соғады
|
«Отшашу» арқылы бір – бірін
бағалау
|
|
|
Сабақтың ортасы
(5
мин)
10 мин
|
«Серпілген сауал»
әдісі
Суреттеерге қара.
Отбасылардың бір – бірінен қандай айырмашылығы
бар?
Туыс адамдар неге бірге тұрады деп
ойлайсың?
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын
хабарлау
Отбасы деген не екенін
білесің
Өз отбасың туралы айтып
беруді үйренесің
1-тапсырма
Ұжымдық жұмыс
«Суреттер сөйлейді»
әдісі
Өз отбасыңның мүшелерін
ата.
Терезелерге олардың
суретін сал.
Аттарын
жаз
Дескриптор:
- өз отбасының мүшелерін
атайды
-терезелерге отбасы
мүшелерінің суретін салады
-суреттің астына
аттарын жазады
|
Сұрақтарға жауап
береді
1. өз отбасының мүшелерін
атайды
2.терезелерге отбасы
мүшелерінің суретін салады
3.суреттің астына
аттарын жазады
|
Мадақтау
Басбармақпен бағалау
|
Оқулық
29 – 30
бет
Таратпа
қаламсап
|
|
Сергіту
сәті
2 минут
|
«Хоки
поки» биі
Бейнефильм
ұсыну
|
Оқушылар жаттығуды қайталап
жасайды
|
«Комментарий» арқылы бір-бірін
бағалау»
|
https://youtu.be/Aph-kvnnANw
|
|
Сабақтың
соңы
9 мин
|
3 –тапсырма Жеке
жұмыс
“Анықта” әдісі
Отбасыңдағы өз орныңды
анықта.
Оның қасына құстұмсығын
қойып белгіле.
Өзің білетін туыстық
атауды бос орынға жаз.
Дескриптор:
- отбасындағы өз орнын
анықтайды
-құстұмсығын қойып
белгілейді
-бос орынға туыстық атауды
жазады
|
1. отбасындағы өз орнын
анықтайды
2.құстұмсығын қойып
белгілейді
3.бос орынға туыстық
атауды жазады
.
|
«Отшашу» арқылы бір-бірін
бағалау»
|
Таратпа
қаламсап
|
|
Рефлексия
7 мин
|
«Білім заряды» әдісі
(Бағалау)
Бүгінгі сабақты толық түсіндім (8,9,10
заряд)
Бүгінгі сабақты
түсіндім, сұрағым бар(5,6,7)
Бүгінгі сабақты түсінбедім
(1,2,3,4)
|
Бүгінгі сабақтан алған білімдерін жинаған білім
зарядтарының саны арқылы анықтайды.
|
«Комментарий» арқылы
|
Зарядтар,
«Білім заряды»
таратпасы
|
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен жасалған
14 Қараша 2023
1849
24 рет жүктелген
450 ₸ - Сатып алу 
