ЖИ көмегімен ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация жасау
Барлық тоқсанға арналған дайын ҚМЖ мен презентациялар
Барлық мүмкіндіктер
Төлемнен кейін шексіз жүктеу бірден ашылады
1 күндік тариф
690 ₸/ 1 күнге
Қолжетімділік 1 күнге ашылады
Ең тиімді
Жылдық тариф
19 990 ₸/ 365 күн
Күніне небәрі 55₸.
Айлық тарифпен салыстырғанда 15 890₸ үнемдейсіз
Бір жыл бойы шексіз пайдалану
12 біліктілікті арттыру курсы + аттестацияға жарамды сертификат
Қауіпсіз төлем · Автоматты төлем жоқ · Тек бір рет төлейсіз
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
1 - айлық
Материал тарифі
-96% жеңілдік
00
05
00
ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
1 990 ₸ 49 000₸
1 айға қосылу
Материалға шағымдану
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жариялаған:
Казакчаева Маърифат Адиловна
20 Наурыз 2023
487
Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
400 000+ дайын материалды шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар, көрнекіліктер және авторлық материалдар - 690 тг-ден бастап
2.2.1.2
шығарманы іштей оқып, ондағы қажетті ақпараттарды белгілеп
оқу
Сабақтың
мақсаты:
Халық ауыз әдебиеті түрлерімен
таныстыру.
Бесік жыры туралы
білу.
Өлеңді тізбектеп мәнерлеп оқу, мазмұны бойынша сұрақтарға
жауап беру.
Жұптық,
топтық тапсырмаларды орындау.
Сабақтың
барысы:
Сабақ
кезеңі
Педагогтің
іс-әрекеті
Оқушының
іс-әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Ұйымдастыру
кезеңі
Қызығушылығын
ояту
Мұғалім оқушыларға
сәлемдесу түрін айтқызып ,әдептілікке
баулу
Шаттық шеңберін
құруды ұсынады
BilimLandпорталы бойынша үй тапсырмасын
толық тексеріп алу
Үй тапсырмасын
сұрау
Жоспар бойынша
айтуға мүмкіндік жасау
1.Нартайдың
күнделікті дағдысы
2.Сәлемші
балалар
3.Әженің байғазы
беруі
4.Нартайдың атасына
сұрағы
5.Атасының
жауабы
6. «Байғазы» дәстүрі
туралы толық анықтама
Суреттер топтамасын
жариялайды
Интербелсенді
тақтадағы суреттер бойынша оқушылардың жаңа сабаққа белсенді
араласуын қадағалайды.
Сабақтың тақырыбы
мен мақсаты хабарланады.
Ауыз әдебиеті туралы оқулықта
берілген ақпаратты айтып
өтеді
Келген
қонақтармен амандасады
Оқушылар шаттық
шеңберін құрады
«Пицца»
әдісі
арқылы оқушылар кезекпен
мәтіндегі оқиғаны жоспар бойынша
әңгімелейді
(Ұ)«Ерекше сурет»
әдісі
«Саған мына суреттегі шығармалардың қайсысы
таныс?» (тақтаға ауыз әдебиеті түрлерінен бірнеше суреттер
топтамасы ұсынылады) деген сұрақ төңірегінде ойқозғау
жүргізіледі.
Оқушылар өз ойын бүкпесіз, ашық
айтады.
Дескриптор:
Үй тапсырмасын
орындайды
Кері
байланыс:мұғалімнің қолдау
сөздері.
Жақсы!
Жарайсың!
Дескриптор:
Суреттер бойынша өз
білетіндерін айтады
Интербелсенді
тақта
Пицца
бөліктері
Интербелсенді
тақта
слаид
Мағынаны
тану
Мұғалім оқушылардың
өздері көрген бесік туралы не білетіндерін жетелеуші сұрақтар
арқылы айтуға көмектеседі.
1.Кімнің үйінде
бесік бар?
2.Сен бесікке жаттың
ба? Саған ұнады ма?
3.Бесік не үшін
қажет?
4.Бесікті неден
жасайды?
5.Бесікті ата
бабаларымыз қандай мақсатта ойлап
тапты?
6.Бесік туралы
қандай мақалдар білесіңдер?
(Т) «Біліміңді
қолдан» айдары
Оқушылар бесік
туралы өздері білетін барлық ақпараттар мен мақалдарды
айтады.
1) Бесік көрмеген
ессіз болып есікке
енеді.
2) Есік
арқалағаннан, бесік арқалаған
артық.
3) Бесіктен түскен
бөпеге
Есікке дейін ен
дүние.
4) Нәрестенің бесігі
— кең дүниенің есігі
Критерий:
Бесік туралыне білетіндерінайту
Дескрипторы:
бесік жайлы өз
білетіндерін айтып береді
Кері
байланыс:мұғалімнің қолдау
сөздері
Жарайсыңдар!
Сендердің берген жауаптарың
өте жақсы!
Оқулық,
таныстырылым
Оқулыққа назар
аударту.
Оқушылардың оқулықта
берілген өлеңді тізбек бойынша оқуына мүмкіндік тудырады.
Оқушылардың тізбекті үзбей, мәнерлеп, түсініп оқуына қолдау
көрсетеді.
Әр өлеңдегі негізгі ойды
анықтауына қолдау көрсетеді.
(Т)«Мәнерлеп оқы»
әдісі
Оқушылар «Бесік
жырын» тізбек бойынша оқиды.
Оқыған өлең мазмұнын
топта талдап, мазмұнын топта
баяндайды.
Критерий:
мұғалімнің көмегімен өлеңнің
тақырыбындағы ойды айту,өлеңді тізбектеп мәнерлеп
оқу
Дескрипторы:
өлеңдегі негізгі
ойды анықтап, өз сөздерімен айтып жеткізеді,мәнерлеп тізбектеп
оқиды
ҚБ:«Басбармақ және смаиликтер»
әдісі
Оқулық
Мұғалім оқушылардың
мәтінде кездескен «Байқұтан» деген сөздің мағынасын дұрыс түсінуіне
көмек көрсетеді.
(Ұ) «Сөздерге түсіндірме»
айдары
Байқұтан– иттің
аты
Оқушылар осы сөзді қолданып,
сөйлемдер айтып көреді.
Оқулық
Дәптермен
жұмыс
Оқушылардың өлеңнен анасының
арнау сөздерін іздеп табуына және сол жауапты өз сөзімен айтуына
қолдау көрсетеді.
(Т)«Ізде»
айдары
Оқушылар анасы сәбиге қандай жақсы сөздер
арнағаны туралы іздеп, өлеңнен тауып
оқиды.
Критерий:
шығармадан ақпаратты
тауып оқу.
Дескрипторы:
өлеңнен ақпаратты тауып
оқиды.
Оқулық
Жазу барысында әрбір
сөзді іштей буынға бөліп, сауатты жазуына ықпал
етеді.
Мұғалім оқушылардың
сөздік қорын молайтып, білетін сөздерін қолдана алуына ықпал
етеді.Топтық тапсырмалар орындауға
бағыттайды.
1-топ
«Зерттеушілер» тобы.Бұл топқа мәтін
беріледі.Мәтін мазмұны бойынша жұмыс
жасайды.
Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
0 ұстаз жүктеп алған
20.03.2023
487
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!