|
Сабақтың
басы
5
минут
5
минут
|
-
Ұйымдастырушылық
кезең.
Оқушылармен амандасу,
қатыспағандарды белгілеу.
Оқушыларды
- сабақтың
мақсатымен
-бағалау критерийлерімен
таныстыру
-
Үй жұмысын
тексеру.
(І) Формулаларды қайталау. Кестені
толтыру.
Өзара бағалау.
Сыныптастар жұмыстарын алмастырып, бір-бірлерін
тексереді.
|
Оқушылар өз ойларын
ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа
тақырыпқа көшу
|
мадақтау
|
Randraw
|
|
Сабақтың
басы
15 минут
10-минут
|
Жаңа
ақпарат
Бүкіләлемдік тартылыс
заңының
тұжырымдамасы:
Кез келген екі дене арасындағы өзара әсерлесу
күші, олардың массаларының көбейтіндісіне тура, ал ара
қашықтықтарының квадратына кері
пропорционал.

Бүкіләлемдік тартылыс
заңының формуласы

Түсіру нүктесі және
бағыты:
Екі дененің центрлерінен бір
түзудің бойында бір-біріне қарай
бағытталады.
G гравитациялық
тұрақтысының физикалық мағынасы:
бір-бірінен 1 м қашықтықтағы,
әрқайсысының массасы 1 кг денелердің арасындағы әсер күшіне тең
физикалық шама.
СҰРАҚ?
1)Ғалымды
атаңыз.
2)Жауабы: Исаак
Ньютон
аңызға сәйкес
алма
құлаған кездегі ашқан
заңын
атаңыз.
Жауабы:
Бүкіләлемдік тартылыс
заңы
3)Есеп: Массалары m1=5 кг,
m2=500 г қорғасын шарлардың ара қашықтығы r= 7 см болған кезде
олардың өзара тартылу күшін есептеңіз?
Жауабы: Формулаға мәндерді
қоямыз:
F=(6.674×10−11)⋅2.50.0049=(6.674×10−11)⋅510.2.
Соңғы
есептеу:
F≈3.41×10−8 Н.F \approx 3.41 \times 10^{-8} \,
\text{Н}.F≈3.41×10−8Н.
Жауабы:
Шарлардың өзара тартылу күші
F≈3.41×10−8 Н
4)Есеп: Екі дененің массалары m1=5 кг
және m2=10 кг. Олардың ара
қашықтығы r=2 м. Екі дене арасындағы
тартылыс күшін табыңыз?
|
Дискрипторлары:
Оқушы
Бүкіләлемдік тартылыс
заңы
бар екенін дұрыс
атайды.
Оқушы
дененің екі дене арасындағы өзара
әсерлесу күші, олардың массаларының көбейтіндісіне тура, ал ара
қашықтықтарының квадратына кері пропорционал. екенін дұрыс
түсіндіреді.
|
ҚБ
Мұғалім оқушылар жауабын
мұқият тыңдап кері байланыс беріп
отырады
|
Презентация
Ақпараттық
мәтін
Видео-ролик
|
|
Сабақтың
соңы
5
минут
5
минут
|
Сабақты
қорытындылау
Kahoot платформасында
сұрақтарға жеке жауап
береді.

Үйге
тапсырма
Бүкіләлемдік тартылыс заңы жаттау
|
Сабақтың тақырыбын
қорытындылау
|
«Ең үздік 3
жауап»
|
Kahoot
платформасы
https://create.kahoot.it/details/8a186bf2-8376-4b86-a748-54818fe2f0b5
|
|
Рефлексия
Сабақ(қызықты,
түсінікті)болды.
Мен басқаларды
тыңдадым.
Мен ешнәрсе
түсінбедім.
Оқушылар qr арқылы өз ойларын
жазып жібереді.
|
Тақырып бойынша не
білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін
жазады
|
Оқушылар бағалай
критерийлерімен өз деңгейлерін
бағалайды
|
Стикер
|