ҚМЖ "Озон және оттек" 8 класс

Ұзақмерзімдіжоспарбөлімі: 8.3 А-Сутек. Оттек және озон

Мектеп: №3 Алға қазақ орта мектебі

Күні: 21.12.2022

Мұғалімніңаты-жөні: Баймолда Ж.А

Сынып: 8 А,Ә

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтақырыбы

Оттек және озон

Осысабақтақолжеткізілетіноқумақсаттары (оқубағдарламасынасілтеме)

8.4.2.4 оттегінің аллотропиялық түрөзгерістерін салыстыру

8.4.2.5 озон қабатының маңызын, оның бұзылуының себептері мен салдарын түсіндіру

Сабақмақсаттары

• Барлықоқушыларістей алады:

- оттектің екі аллотроптық түрөзгерістерін салыстыра алады

• - озон қабатының маңызын, оның бұзылуының себептері мен салдарын түсіндіре алады

• Көпшілікоқушылар:

- Озон қабатының маңызы және оны қорғау шаралары туралы мәлімдеп беру

• - Озон қабатын қорғау әдістерін түсіндіру

• Кейбіроқушыларбіледі:

• - Дифференциалдыесептердішығару

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтыңбасы

Оқушылармен сәлемдесу. Оқушыларды түгендеу.

Көңіл-күйлерін, жаңалықтарын сұрап, ынтымақтастық атмосферасын құру. «Әуезді химиялық элементтер» әдісі арқылы психологиялық ахуал туғызу.

Өткен тақырыпты қайталау. «True or false»жаттығу өткізу.

1. Оттектілабораторияда калий перманганатыныңайырылуыарқылыалады

2. Оттек ауадан 14,5 есеауыр

3. Адам ағзасымассасының 65 % байналысқан оттектен тұрады

4. Өнеркәсіпте оттек газын метаннан алады

5. Оттек металдармен реакцияға түскенде гидридтер түзіледі

(5 мин).

Әр оқушы слайдта берілген сөйлемдердің дұрыс (True) немесе бұрысын (false)

Сабақ терминдерін слайдтан оқушыларға оқыту анықтайды.

Мақтау, мадақтау арқылы

Интербелсенді тақта, слайд

Сабақтың ортасы

«Миға шабуыл» әдісі арқылы жаңа сабақ тақырыбымен таныстырылады.

«Озон қабатын қорғайық» бейнекөрінісін көрсету арқылы жаңа сабаққа қызығушылығын ояту.

Аллотропия анықтамасын шығару.

І тапсырма. «Озон мен оттек газдарының қасиеттері» салыстырмалы кесте құру. Бұл тапсырма барлық топтарға беріледі(10 минут).

ІІ тапсырма. «Еркін талқылау» әдісі бойынша жаңа тақырып мазмұны ашылады. Оқушыларды 4 топқа бөліп, тапсырмалар беру:

І топ «Оттек» тобы:Оттектің сипаттамасы. Оттек пен оның түрөзгерісінің модельдері
ІІ топ «Озон» тобы:Озонның физикалық және химиялық қасиеттері, маңызы

ІІІ топ«Озонатор» тобы:Озонның алынуы, маңызы мен адамға әсері.

ІV топ «Экологтар» тобы:Озон қабатының жұқару салдарын, оны қорғау шаралары. Озон қабатынан зиян келетін және зиян келмейтін тауарларды бөліп жазу.

Постерді қорғау, бір-бірін тексеру (10 минут).

Озон қабатымен байланысты экологиялық мәселені талқылау.

Ең үлкен озон жыртығын көрсету.

Дескриптор

ІІІ тапсырма

Есеп шығару. Жұптық жұмыс. (10 минут)

1. Зат мөлшері 10 моль озон O₃күміспен әрекеттескенде түзілген оттектің мөлшерін есептеңдер. Реакцияда оттектен басқа Ag₂O күміс (І) оксиді түзіледі.

2. Массасы 160 г озон алу үшін озонатор арқылы неше грамм оттекті өткізу қажет.

3. Озон мына газдардан неше есе ауыр: а) азот; ә) гелий; б) көміртек (ІІ) оксиді?

Оқушылармен Оттек және озон молекуласын анықтау

Дәптерге жазу.

Берілген тапсырмаларға сай жауап береді

Әр топ оқулықпен жұмыс жасап, қажетті құралдарды

Оқушылар:

• толықтай түсінсе, сенімді болса жасыл түсті;

• түсінуге жақын болса, аздап білсе сары түсті;

• түсінбесе, сенімді болмаса қызыл түсті көрсетеді.

қолданады.

Жыдамдыққа есеп шығарады

Өзін – өзі бағалау.

Бағдаршам әдісі

«Критериалды бағалау».

Интербелсенді тақта, кітап, дәптер, кесте

Постер, маркер

Түрлі-түсті қағаздар, қайшы, пластилин, маркер

Сабақтың соңы

Рефлексия. «Білім ағашы»

Оқушылар тапсырмалардан түсінгендерін

парақшаға жазып білім ағашына іледі.

Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілет 770 ₸ - Сатып алу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Жариялау

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Жариялау

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Пән

• Жүктелуде...

Бағыт

• Жүктелуде...

Сынып

• Жүктелуде...

Іздеу

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2024-2025 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған.

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Шағын орталық пәні бойынша барлық материалдарды көру

Аттестацияда (ПББ) 100% келетін
тақырыптармен дайындаймыз

Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз

Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады

Толығырақ