|
|
|
|
Сабақтың тақырыбы
|
«Қыс қызығы»
Мұғалімі: Жусупова Бийслу Муратовна
№25ЖОББМ
|
Сабақтың мақсаты:
|
Оқушының
«Қыс мезгілі» туралы түсінік қалыптастыру. Қоршаған
орта бойынша алған білімдерін жинақтау, тиянақтау, ойлау
белсенділігін дамыту, алған білімдерін іс жүзінде қолдана білуге
дағдыландыру;
Оқушыны ұқыптылыққа,
зейінділікке тәрбиелеу, сауатты жазуға үйрету, сөйлеу мәдениетін
қалыптастыру;
|
Күтілетін нәтиже:
|
Тапсырмаларды орындайды. Сұраққа жауап береді. Өз
ойларын еркін білдіреді. Сөйлеу тілін
дамыту.
Оқулықтан тыс берілген қосымша
тапсырмаларды орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен
дәлелдер келтіре алады.
|
Бағалау критерийі:
|
Жеке тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында
тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.
|
Ресурстар:
|
Суреттер,
карточкалар қағаздар және әртүрлі заттар,
тапсырмалар, кері байланыс, стикер.
|
Әдіс-тәсілдер:
|
Жұмбақты
шешу, «Суретші нені
шатыстырған», сұрақ-жауап, «Сиқырлы таяқша» әдісі, әңгімелеу,
түсіндіру, интерактивті тақта, карточка, көрнекілік,
рефлексия.
|
Сабақтың жоспары:
|
Жоспарланғануақыт
|
Сабақ барысы:
Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Басталуы
|
Сәлемдесу.
Сәлем сөздің анасы.
Сабағымызға кеп отырған,
Қонақтарға қарашы,
Бәріне де ізетпен
Біздер сәлем береміз,
Сәлеметсіздер ме?
|
Оқушының
бойында сыйластық қасиеті
оянады.
Сәлемдеседі.
|
|
«Жұмбақты
шеш»
арқылы жұмбақ шешіп тақырыпты
анықтып алу.
Жолдарды
сұрыптады,
Терезелерді
безендірді.
Балаларға қуаныш
сыйлады.
Мен шанамен жүрдім.
(Қыс)
![](https://api.ust.kz/storage/files/materials/docx/image/2024/july/d24/172184472325_html_7b38d1e67bc687c6.jpg)
|
Ойланып жұмбақ шешеді.
«қыс»
Суретке қарап қыс мезгілі
туралы әнгіме құрады.
|
Сабақтың ортасы
|
«Суретші нені
шатыстырдың» әдісі
Суретте көрсетілген
қателіктерді тауып айтады.
![](https://api.ust.kz/storage/files/materials/docx/image/2024/july/d24/172184472325_html_d7614283d3e21e04.jpg)
Есепті
шығар
Есепті шығарып, жауабын айтып,
сөздерді оқиды.
2+3= 2+2=
6-2=
10-7= 8-5=
4+4=
5+5=
Сергіту
сәті
Боран соқты оң
жақтан,
Боран соқты сол
жақтан.
Қар лақтырып
ойнасақ,
Су өтеді
қолғаптан.
Орнымызға отырайық,
жалғастырамыз.
|
Оқушы суретшінін қатесін тауып
айтады.
5 жел 4 қаң 4
ақ
3 тоқ 3 тар 8
пан
10
сан
|
Аяқталуы
Сабақты бекіту
|
«Қыс мезгілі» туралы ұсақ
моторикаға арналған жұмыс
![](https://api.ust.kz/storage/files/materials/docx/image/2024/july/d24/172184472325_html_259500d6f7e7b5c2.jpg)
|
Оқушы өз қолымен қыс мезгілі
туралы жұмыс жасайды
|
Рефлексия
|
«Қар
добы»
Қар добынын ашып сұрақтарға
жауап беру арқыл кері байланыс
-
Қазір қай мезгіл?
-
Қыс
айларын ата
-
Қыс мезгілі туралы айтып
бер?
|
Сабақтан алған әсерлерін
қар добы арқылы жауап
береді
|
Үйге тапсырма
|
1.(А)«Қыс қызығы» тақырыбын
қайталау.
2.(В)Сөзжұмбақ құрастыру
|
Оқушы үйден өткен тақырыпты
қайталайды.
Сөзжұмбақ
құрастырады
|