Модуль /пән атауы

Қазақ тілі

Оқу бағдарламасының бағыты

Техника- технологиялық бағыт

Бөлім/ бөлімше

1 бөлім. Қазіргі қоғам құндылықтары: мәдениет және өркениет. Сөз мәдениеті.

1.1. Қоғам құндылық.

Сабақтың тақырыбы

Тақырып 1.1.1. Қоғам құндылығы – халықтың тілі, мәдениеті, салт-дәстүрі. Орфографиялық норма. Сөйлеу тілі.

Педагог

Тусупова Айжан Далабаевна

Жалпы мәліметтер

Курс 1 топ НКӨ-183

Оқу нәтижелері

Мәтінтін үзінділері бойынша болжам жасау, өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастыру;

Мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазу.

Бағалау критерийлері

• Мәтіндерді оқып, болжам жасайды, негізгі ойды анықтайды;

• жазуда орфографиялық нормаларды сақтайды.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі

Педагогтің әрекеті

Студенттің әрекеті

Бағалау

ресурс

Сабақтың басы

Жұмыс түрі:Ұйымдастыру кезеңі.

-Сәлемдесу

-топтың дайындығын тексеру

Психологиялық ахуал туғызу

Әдіс: «Көңілді сөз»

Шеңбер жасай отырып, қасында отырған адамға қарап көңіл көтеретін бір сөз айту

Тақырыпқа байланысты «Тіл», «Мәдениет», «Салт-дәстүр» деген сөздерді және сол сөздерге қатысты мәтін үзінділерін ұсыну.

Мәтін үзінділері арқылы сабақты болжау.

Сабақтың оқу нәтижелерімен таныстыру.

Оқу құралдары

Қалам-«Тіл»,

қарындаш-«Мәдениет»,

өшіргіш- «Салт-дәстүр» арқылы студенттерді 3 топқа бөлу.

Оқылым алды тапсырмасы

Жұмыс түрі: топтық

Әдіс: Кластер

№1 тапсырма. «Ұлттық құндылықтар» тақырыбында өз біліміне сүйеніп, кластер жасау.

Студенттер шеңбер жасап, қасында отырған адамға қарап көңіл көтеретін бір сөз айтады.

Студенттер мәтін үзінділерін оқып, сабақтың тақырыбын болжайды.

Сабақтың оқу нәтижесімен танысады.

Студенттер оқу құралдары арқылы топқа бөлінеді.

Өз біліміне сүйене отырып, кластер жасайды.

Оқытушы студенттерді мадақтау сөздер арқылы бағалайды

https://vospitatel.online/storage/app/docs/797/240/000/79724/6178dd13af1cd757221515.jpg

Слайд №1

Топқа бөлуге қажетті сөзжер жазылған Слайд №2

https://grizly.club/uploads/posts/2022-12/1670143775_grizly-club-p-shablon-klaster-3.png

Сабақтың ортасы

Оқылым кезеңі

Жұмыс түрі: жеке

Әдіс: «Болжам жасап оқу»

№2 тапсырма: Мәтін үзінділерін мұқият оқып, болжам жасау.

Функционалдық сауаттылық

Оқылымнан кейінгі кезең

Жұмыс түрі: Жұптық

Әдіс: «Шындық, жалған»

№3 тапсырма. Мәтіндегі негізгі ойды анықтау. Ақпараттардың шындық не жалған екендігін ажыратып, кестені толтыру.

Функционалдық сауаттылық

Саралау: қолдану

Жұмыс түрі: топтық

Әдіс: «Ойды жалғастыр»

№4 тапсырма. Берілген үлестірме карточкадағы сөйлемді/ойды орфографиялық норманы сақтай отырып, бүгінгі қоғамдағы жағдайлармен байланыстырып 5-6 сөйлем жазу. /сөйлемді таңдауы бойынша/

(Функционалдық сауаттылық)

• Отбасылық құндылықтардың маңыздылығы.

• Ұлттық жəне жалпы адамзаттық құндылықтар

• Өркениет ұғымын қалай түсінесіздер?

• Құндылықтар және олардың қоғам мен адам өміріндегі рөлі.

• Құндылыққа нені жатқызар едіңіз?

Саралау: ақпарат, қолдау

Тапсырма қадамдары:

• Ойды немесе сөйлемді жалғастырады.

• Қоғамдағы жағдаймен байланыстырады.

• Орфографиялық норманы ескереді.

Жұмыс түрі: жеке

Әдіс: «Синквейн»

№5 тапсырма. «Синквейн» әдісімен «Құндылық» сөзіне 5 жолды өлең құру.

1 жол – тақырыптың аты;

2 жол – заттың сыны (2 сын есім);

3 жол – іс әрекетті білдіретін сөздер (3 етістік);

4 жол – тақырыпқа қатысты бір сөйлем;

5 жол – тақырыптың мазмұнына бір синоним сөз.

Мәтіннің белгілі бір бөлігіне дейін оқиды, «ары қарай не болуы мүмкін?» деп, оқиғаны ары қарай өз ойынша жалғастырады.

Студенттер мәтіндегі ақпаратты ескереді,

шын, жалған мәліметтерді ажыратады.

Мәтінді мұқият оқиды, қоғамдық құндылықтарға мән береді.

Орфографиялық норманы сақтайды, мәтінді жалғастырады.

Өз ойларын түйіндейді, сөйлемді жалғастырады, қоғамда болып жатқан жағдаймен байланыстырады, орфографиялық норманы сақтайды.

Студенттер 5 жолды өлең жазады. Тақырыптың атын, сынын білдіретін сөздерді қолданады. Сонымен қатар етістік пен тақырыпқа қатысты бір сөйлем қолданып, синоним тауып жазады.

«Ойлан, толықтыр» оқытушы кері байланысы

«Дұрыс-бұрыс» өзара бағалау

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Тусупова Айжан Далабаевна

12 Ақпан 2024

1718

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Қоғам құндылығы-халықтың тілі,мәдениеті,салт-дәстүрі.Орфографиялық норма.Сөйлеу тілі

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Қоғам құндылығы-халықтың тілі,мәдениеті,салт-дәстүрі.Орфографиялық норма.Сөйлеу тілі

Материал туралы қысқаша түсінік

Қысқа мерзімді жоспар. Тақырыбы: Қоғам құндылығы-халықтың тілі,мәдениеті,салт-дәстүрі.Орфографиялық норма.Сөйлеу тілі Оқу нәтижелері: Мәтін үзінділері бойынша болжам жасау, өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастыру; Мәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазу.

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Астана қ. Әкімдігінің Технологиялық колледжі МКҚК

(білім беру ұйымының атауы)

Оқу сабағының жоспары

Модуль /пән атауы		Қазақ тілі
Оқу бағдарламасының бағыты		Техника- технологиялық бағыт
Бөлім/ бөлімше		1 бөлім. Қазіргі қоғам құндылықтары: мәдениет және өркениет. Сөз мәдениеті. 1.1. Қоғам құндылық.
Сабақтың тақырыбы		Тақырып 1.1.1. Қоғам құндылығы – халықтың тілі, мәдениеті, салт-дәстүрі. Орфографиялық норма. Сөйлеу тілі.
Педагог		Тусупова Айжан Далабаевна
Жалпы мәліметтер		Курс 1 топ НКӨ-183
Оқу нәтижелері		Мәтінтін үзінділері бойынша болжам жасау, өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастыру; Мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазу.
Бағалау критерийлері		Мәтіндерді оқып, болжам жасайды, негізгі ойды анықтайды; жазуда орфографиялық нормаларды сақтайды.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі	Педагогтің әрекеті		Студенттің әрекеті	Бағалау	ресурс
Сабақтың басы	Жұмыс түрі:Ұйымдастыру кезеңі. -Сәлемдесу -топтың дайындығын тексеру Психологиялық ахуал туғызу Әдіс: «Көңілді сөз» Шеңбер жасай отырып, қасында отырған адамға қарап көңіл көтеретін бір сөз айту Тақырыпқа байланысты «Тіл», «Мәдениет», «Салт-дәстүр» деген сөздерді және сол сөздерге қатысты мәтін үзінділерін ұсыну. Мәтін үзінділері арқылы сабақты болжау. Сабақтың оқу нәтижелерімен таныстыру. Оқу құралдары Қалам-«Тіл», қарындаш-«Мәдениет», өшіргіш- «Салт-дәстүр» арқылы студенттерді 3 топқа бөлу. Оқылым алды тапсырмасы Жұмыс түрі: топтық Әдіс: Кластер №1 тапсырма. «Ұлттық құндылықтар» тақырыбында өз біліміне сүйеніп, кластер жасау.		Студенттер шеңбер жасап, қасында отырған адамға қарап көңіл көтеретін бір сөз айтады. Студенттер мәтін үзінділерін оқып, сабақтың тақырыбын болжайды. Сабақтың оқу нәтижесімен танысады. Студенттер оқу құралдары арқылы топқа бөлінеді. Өз біліміне сүйене отырып, кластер жасайды.	Оқытушы студенттерді мадақтау сөздер арқылы бағалайды	https://vospitatel.online/storage/app/docs/797/240/000/79724/6178dd13af1cd757221515.jpg Слайд №1 Топқа бөлуге қажетті сөзжер жазылған Слайд №2 https://grizly.club/uploads/posts/2022-12/1670143775_grizly-club-p-shablon-klaster-3.png
Сабақтың ортасы	Оқылым кезеңі Жұмыс түрі: жеке Әдіс: «Болжам жасап оқу» №2 тапсырма: Мәтін үзінділерін мұқият оқып, болжам жасау. Функционалдық сауаттылық Оқылымнан кейінгі кезең Жұмыс түрі: Жұптық Әдіс: «Шындық, жалған» №3 тапсырма. Мәтіндегі негізгі ойды анықтау. Ақпараттардың шындық не жалған екендігін ажыратып, кестені толтыру. Мәліметтер Шындық Жалған Қазіргі қоғам құндылықтары: мәдениет және өркениет. Құндылықтар қоғам дамуымен өзгеріп отырады. Отбасы – тұлғаның қалыптасуында ең маңызды құндылық. Үй, жақсы жұмыс, қаржылық еркіндік сияқты материалдық игіліктер тұлғаның әлеуметтік мәртебесін қалыптастырады. Құндылықтың негізгі тірегі өркениет пен адам. Адамгершіліктің өлшемі саналатын рухани құндылықтарға отбасы, махаббат, достық, өзін өзі тану, дін, дәстүр жатады Функционалдық сауаттылық Саралау: қолдану Жұмыс түрі: топтық Әдіс: «Ойды жалғастыр» №4 тапсырма. Берілген үлестірме карточкадағы сөйлемді/ойды орфографиялық норманы сақтай отырып, бүгінгі қоғамдағы жағдайлармен байланыстырып 5-6 сөйлем жазу. /сөйлемді таңдауы бойынша/ (Функционалдық сауаттылық) Отбасылық құндылықтардың маңыздылығы. Ұлттық жəне жалпы адамзаттық құндылықтар Өркениет ұғымын қалай түсінесіздер? Құндылықтар және олардың қоғам мен адам өміріндегі рөлі. Құндылыққа нені жатқызар едіңіз? Саралау: ақпарат, қолдау Тапсырма қадамдары: Ойды немесе сөйлемді жалғастырады. Қоғамдағы жағдаймен байланыстырады. Орфографиялық норманы ескереді. Жұмыс түрі: жеке Әдіс: «Синквейн» №5 тапсырма. «Синквейн» әдісімен «Құндылық» сөзіне 5 жолды өлең құру. 1 жол – тақырыптың аты; 2 жол – заттың сыны (2 сын есім); 3 жол – іс әрекетті білдіретін сөздер (3 етістік); 4 жол – тақырыпқа қатысты бір сөйлем; 5 жол – тақырыптың мазмұнына бір синоним сөз.		Мәтіннің белгілі бір бөлігіне дейін оқиды, «ары қарай не болуы мүмкін?» деп, оқиғаны ары қарай өз ойынша жалғастырады. Студенттер мәтіндегі ақпаратты ескереді, шын, жалған мәліметтерді ажыратады. Мәтінді мұқият оқиды, қоғамдық құндылықтарға мән береді. Орфографиялық норманы сақтайды, мәтінді жалғастырады. Өз ойларын түйіндейді, сөйлемді жалғастырады, қоғамда болып жатқан жағдаймен байланыстырады, орфографиялық норманы сақтайды. Студенттер 5 жолды өлең жазады. Тақырыптың атын, сынын білдіретін сөздерді қолданады. Сонымен қатар етістік пен тақырыпқа қатысты бір сөйлем қолданып, синоним тауып жазады.	«Ойлан, толықтыр» оқытушы кері байланысы «Дұрыс-бұрыс» өзара бағалау Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Қазақ тілі Ашық сабақ 10 сынып 12.02.2024 1718 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Тусупова Айжан Далабаевна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ