Бөлім:

4 ( А ) – Бөлім . «Теңдеу және теңсіздік, өрнек»

Ортақ тақырып: «Ғарышқа саяхат»

Педагогтің Т.А.Ә.

Турданова Салтанат Салыбековна

Күні:

31.03. 2022 ж

Сынып: 4 «В»

Қатысушылар саны: 24

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

131 сабақ. «Қос теңсіздіктер»

Астрономия

( Математика 4-бөлім. Оқулық 5– 8 бет «Алматы кітап» баспасы, 2019ж. )

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

4.2.2.1.-қос теңсіздіктердің шешімдер жиынын табу.

Сабақтың мақсаты

• Қос теңсіздіктер жөнінде мағлұмат алады.

• Қос теңсіздіктердің шешімдер жиынын таба алады.

• Қос теңсіздіктердің шешімдер жиынын сан сәулесінде белгілей алады.

Сабақтың барысы

Уақыт

Сабақтың кезеңі

Педагогтің әрекеті

Оқышының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

1 минут

1 минут

3 минут

Сабақтың

басы

Ұйымдас-

тыру

Математика сабағы

Оқушылармен сәлемдесу!

• Оқушылардың зейінін сабаққа аудару

• Кезекшіден оқушылардың толық қатысуын сұрайды

• Сабаққа дайынбыз ба?

• Көңіл - күйіміз қалай?

• Ендеше сабағымызды бастайық?

Оқушылар сәлемдеседі.

• Сабаққа назарын аударады

• Кезекші оқушы сыныптың толық қатысуын айтады

• Сабаққа дайынбыз

Кремете! Тамаша! Ғажап! Алақай!

Керемет!

Психология-лық ахуал қалыптас-тыру.

Ұжымдық жұмыс ережесі

Алдағы білім

• Жылы лебіздер айтқызу

Бір, екі, үш,

Сынып іші тып – тыныш.

Жалқауылқты тастаймыз.

Сабақты біз бастаймыз

• Ұжымдық жұмыс ережесі

• Сабақта бір-бірімізді :

• Сабақта уақытты:

• Сабақта тапсырмаларды:

• Сабаққа қатсықанда:

157 бет № 8 есеп

• Жеті литрлік шелек пен үш литрлік банканың көмегімен бидонға 5 л суды қалай құюға болады?

4

1

4л - бидонға 1 л бидонға

3 л - төгеміз

Критерии

• Есепті шығарады

• Жылы лебіздер айтады

Бір, екі, үш,

Сынып іші тып – тыныш.

Жалқауылқты тастаймыз.

Сабақты біз бастаймыз

• Ұжымдық жұмыс ережесін сақтайды

• Сыйлаймыз, тыңдаймыз!

• Үнемдейміз!

• Нақты, дәл жауап береміз!

• Шапшаңдықты, тапқырлықты көрсетеміз!

• Белсенділік танытып, жақсы баға аламыз!

157 бет №8 есеп

• Жеті литрлік шелек пен үш литрлік банканың көмегімен бидонға 5 л суды қалай құюға болады?

4

1

4л - бидонға 1 л бидонға

3 л - төгеміз

Дескриптор:

• Есепті шығарады

Тамаша!

Керемет!

Ф.Б – 10 балл

Оқулық

5 бет

5 минут

Сабақтың

Ортасы

Жаңа сабақ

Қызығушы-лығын ояту

Наурыздың 31 - і

Сынып жұмыс

131 сабақ «Қос теңсіздіктер»

10.700

Сабақтың мақсаты:

• Қос теңсіздіктердің шешімдер жиынын табуды үйренесің

Оқылым, Айтылым

Ұжымдық жұмыс 1 есеп ( 5 бет )

«Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі

• Өрнектерді есептеп, жауаптарын кестеде көрсетілген тәртіппен орналастыр.

Ғарыш кеңістігін, ондағы нысандарды және жұлдыздар мен галактикаларда болатын өзгерістерді зерттейтін ғылым қалай аталады?

630 : ( 270 : 90 ) = 630 : 3 = 210 (O)

( 90*50 ) * 20 = 4500 * 20 = 90000 (C)

7700 : ( 560 :80 ) = 7700 : 7 = 1100 (Р

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Турданова Салтанат Салыбековна

30 Наурыз 2022

805

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

«Қос теңсіздіктер»

Тақырып бойынша 11 материал табылды

«Қос теңсіздіктер»

Материал туралы қысқаша түсінік

Оқушыларға математика пәнінен қос теңсіздік тақырыбын түсіндіреміз. бқл тақырыпта оқушылар үлкен, кіші, тең таңбаларынмен танысады.

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді Математикадан сабақ жоспары

Бөлім:			4 ( А ) – Бөлім . «Теңдеу және теңсіздік, өрнек» Ортақ тақырып: «Ғарышқа саяхат»
Педагогтің Т.А.Ә.			Турданова Салтанат Салыбековна
Күні:			31.03. 2022 ж
Сынып: 4 «В»			Қатысушылар саны: 24			Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы			131 сабақ. «Қос теңсіздіктер» Астрономия ( Математика 4-бөлім. Оқулық 5– 8 бет «Алматы кітап» баспасы, 2019ж. )
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары			4.2.2.1.-қос теңсіздіктердің шешімдер жиынын табу.
Сабақтың мақсаты			Қос теңсіздіктер жөнінде мағлұмат алады. Қос теңсіздіктердің шешімдер жиынын таба алады. Қос теңсіздіктердің шешімдер жиынын сан сәулесінде белгілей алады.
Сабақтың барысы
Уақыт	Сабақтың кезеңі	Педагогтің әрекеті		Оқышының әрекеті			Бағалау	Ресурстар
1 минут 1 минут 3 минут	Сабақтың басы Ұйымдас- тыру	Математика сабағы Оқушылармен сәлемдесу! Оқушылардың зейінін сабаққа аудару Кезекшіден оқушылардың толық қатысуын сұрайды Сабаққа дайынбыз ба? Көңіл - күйіміз қалай? Ендеше сабағымызды бастайық?		Оқушылар сәлемдеседі. Сабаққа назарын аударады Кезекші оқушы сыныптың толық қатысуын айтады Сабаққа дайынбыз Кремете! Тамаша! Ғажап! Алақай!			Керемет!
	Психология-лық ахуал қалыптас-тыру. Ұжымдық жұмыс ережесі Алдағы білім	Жылы лебіздер айтқызу Бір, екі, үш, Сынып іші тып – тыныш. Жалқауылқты тастаймыз. Сабақты біз бастаймыз Ұжымдық жұмыс ережесі Сабақта бір-бірімізді : Сабақта уақытты: Сабақта тапсырмаларды: Сабаққа қатсықанда: 157 бет № 8 есеп Жеті литрлік шелек пен үш литрлік банканың көмегімен бидонға 5 л суды қалай құюға болады? 4 1 7 л 7 4 0 7 4 4 3 л 0 3 0 0 3 0 3 4л - бидонға 1 л бидонға 3 л - төгеміз Критерии Есепті шығарады		Жылы лебіздер айтады Бір, екі, үш, Сынып іші тып – тыныш. Жалқауылқты тастаймыз. Сабақты біз бастаймыз Ұжымдық жұмыс ережесін сақтайды Сыйлаймыз, тыңдаймыз! Үнемдейміз! Нақты, дәл жауап береміз! Шапшаңдықты, тапқырлықты көрсетеміз! Белсенділік танытып, жақсы баға аламыз! 157 бет №8 есеп Жеті литрлік шелек пен үш литрлік банканың көмегімен бидонға 5 л суды қалай құюға болады? 4 1 7 л 7 4 0 7 4 4 3 л 0 3 0 0 3 0 3 4л - бидонға 1 л бидонға 3 л - төгеміз Дескриптор: Есепті шығарады			Тамаша! Керемет! Ф.Б – 10 балл	Оқулық 5 бет
5 минут	Сабақтың Ортасы Жаңа сабақ Қызығушы-лығын ояту	Наурыздың 31 - і Сынып жұмыс 131 сабақ «Қос теңсіздіктер» 10.700 Сабақтың мақсаты: Қос теңсіздіктердің шешімдер жиынын табуды үйренесің Оқылым, Айтылым Ұжымдық жұмыс 1 есеп ( 5 бет ) «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі Өрнектерді есептеп, жауаптарын кестеде көрсетілген тәртіппен орналастыр. Ғарыш кеңістігін, ондағы нысандарды және жұлдыздар мен галактикаларда болатын өзгерістерді зерттейтін ғылым қалай аталады? 630 : ( 270 : 90 ) = 630 : 3 = 210 (O) ( 90*50 ) * 20 = 4500 * 20 = 90000 (C) 7700 : ( 560 :80 ) = 7700 : 7 = 1100 (Р Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Математика Ашық сабақ 4 сынып 30.03.2022 805 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Турданова Салтанат Салыбековна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ