Назар аударыңыз. Бұл материалды сайт қолданушысы жариялаған. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзса, осында жазыңыз. Біз ең жылдам уақытта материалды сайттан өшіреміз
Жақын арада сайт әкімшілігі сізбен хабарласады
Бонусты жинап картаңызға (kaspi Gold, Halyk bank) шығарып аласыз
Қосымша тәрбие жоспарлары 2024-2025 оқу жылы
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады
Бекітемін:
Мектеп директоры: Ильясов А.К
Ақтөбе қаласының №57 жалпы білім беретін орта мектебінде 2024-2025 оқу жылында ұйымдастырылатын діни экстремизмнің алдын-алу жөніндегі іс-шаралар жоспары.
№ |
Іс-шаралар мазмұны |
Мерзімі |
Класы |
Жауаптылар |
1 |
1.Жоспар жасақтау. Теріс діни ағымдардың іс-әрекетіне қарсы насихаттау жұмыстарын ұйымдастыру. 2.Дінге бейім оқушылардың анықтау. 3.«Діни қызмет пен діни бірлестіктер» ҚР-ның арнайы заңымен оқушыларды таныстыру. |
Қыркүйек Жыл бойы |
1-11 1-11 5-11 |
Мектеп әкімшілігі Мектеп психологы Дінтану пәнінің мұғалімі |
2 |
1.«Дін-тұрақтылық кепілі» оқушылар конференциясын ұйымдастыру. 2.«Ислам әлемі» кітап көрмесі. |
Қазан Жыл бойы |
8-11 |
Дінтану пәнінің мұғалімі Кітапханашы |
3 |
1.«Дін және қылмыс» дөңгелек үстел қашықтықтан ұйымдастыру. |
Қараша |
8-11 |
Дінтану, Құқықтану пәнінің мұғалімдері, мектеп инспекторы, класс жетекшілер |
4 |
1.«Ислам діні-ақиқат діні» «Аңсар» ақпараттық –оңалту орталығының қызметкерлерімен кездесу кешін ұйымдастыру. 2.Дінге қызығушылығы бар оқушыларды анықтау мақсатында жұма күндері мешіттерге рейдке шығу. |
Желтоқсан Жыл бойы |
8-11 |
ДТІЖО, класс жетекшілер, мектеп әкімшілігі |
5 |
1.«Қазақстандағы теріс ағымдағы діни-экстремизм және терроризм қауіп-қатері» бейне слайдтар көрсету. «Діни білім-тәрбие бастауы» шығарма жазу. «Ислам діні туралы түсінік» сыныптан тыс шара. |
Қаңтар |
8-11 7-10 1-4 |
ДТІЖО, дінтану пәнінің мұғалімі, кітапханашы, класс жетекшілер, аға тәлімгер, ГПД жетекшісі, психолог |
6 |
«Дінім-өмірімнің тұтқасы» онкүндік. |
Ақпан |
1-11 |
ДТІЖО, дінтану пәнінің мұғалімі, кітапханашы, класс жетекшілер, аға тәлімгер, ГПД жетекшісі, психолог |
7 |
Діни-экстремизге қарсы бағытталған суреттер көрмесін ұйымдастыру. |
Наурыз |
7-10 |
Бейнелеу пәнінің мұғалімі |
8 |
«Діни сауаттылық ішкі тұрақтылық кепілі» діни қызметкерлермен кездесу. |
Сәуір |
8-11 |
ДТІЖО, дінтану пәнінің мұғалімі |
9 |
Діни тәрбие бағытындағы атқарылған жұмыстарға сараптама жасау. |
Мамыр |
|
ДТІЖО |
ДТІЖО: Агисова А.Т.
Бекітемін:
Мектеп директоры: Ильясов А.К
Ақтөбе қаласының №57 жалпы білім беретін орта мектебінде 2023-2024 оқу жылында ұйымдастырылатын діни экстремизмнің алдын-алу жөніндегі іс-шаралар жоспары.
№ |
Іс-шаралар мазмұны |
Мерзімі |
Класы |
Жауаптылар |
1 |
1.Жоспар жасақтау. Теріс діни ағымдардың іс-әрекетіне қарсы насихаттау жұмыстарын ұйымдастыру. 2.Дінге бейім оқушылардың анықтау. 3.«Діни қызмет пен діни бірлестіктер» ҚР-ның арнайы заңымен оқушыларды таныстыру. |
Қыркүйек Жыл бойы |
1-11 1-11 5-11 |
Мектеп әкімшілігі Мектеп психологы Дінтану пәнінің мұғалімі |
2 |
1.«Дін-тұрақтылық кепілі» оқушылар конференциясы қашықтықтан ұйымдастыру. 2.«Ислам әлемі» кітап көрмесі. |
Қазан Жыл бойы |
8-11 |
Дінтану пәнінің мұғалімі Кітапханашы |
3 |
1.«Дін және қылмыс» дөңгелек үстел қашықтықтан ұйымдастыру. |
Қараша |
8-11 |
Дінтану, Құқықтану пәнінің мұғалімдері, мектеп инспекторы, класс жетекшілер |
4 |
1.«Ислам діні-ақиқат діні» «Аңсар» ақпараттық –оңалту орталығының қызметкерлерімен қашықтықтан кездесу кешін ұйымдастыру. 2.Дінге қызығушылығы бар оқушыларды анықтау мақсатында жұма күндері мешіттерге рейдке шығу. |
Желтоқсан Жыл бойы |
8-11 |
ДТІЖО, класс жетекшілер, мектеп әкімшілігі |
5 |
1.«Қазақстандағы теріс ағымдағы діни-экстремизм және терроризм қауіп-қатері» бейне слайдтар көрсету. «Діни білім-тәрбие бастауы» шығарма жазу. «Ислам діні туралы түсінік» сыныптан тыс шара. |
Қаңтар |
8-11 7-10 1-4 |
ДТІЖО, дінтану пәнінің мұғалімі, кітапханашы, класс жетекшілер, аға тәлімгер, ГПД жетекшісі, психолог |
6 |
«Дінім-өмірімнің тұтқасы» онкүндік. |
Ақпан |
1-11 |
ДТІЖО, дінтану пәнінің мұғалімі, кітапханашы, класс жетекшілер, аға тәлімгер, ГПД жетекшісі, психолог |
7 |
Діни-экстремизге қарсы бағытталған суреттер көрмесін ұйымдастыру. |
Наурыз |
7-10 |
Бейнелеу пәнінің мұғалімі |
8 |
«Діни сауаттылық ішкі тұрақтылық кепілі» діни қызметкерлермен кездесу. |
Сәуір |
8-11 |
ДТІЖО, дінтану пәнінің мұғалімі |
9 |
Діни тәрбие бағытындағы атқарылған жұмыстарға сараптама жасау. |
Мамыр |
|
ДТІЖО |
ДТІЖО: Агисова А.Т.
Бекітемін:
Мектеп директоры: Ильясов А.К
2024-2025 оқу жылы бойынша мектепішілік өткізілетін спорттық сауықтыру іс-шаралар жоспары
№ |
Іс-шаралар мазмұны |
Мерзімі |
Класы |
Жауаптылар |
1 |
«Денсаулық фестивалі-2024» |
Қыркүйек |
1-11 |
Дене шынықтыру пәнінің мұғалімдері |
2 |
«Отбасы-бақыт мекені» отбасылық сайысы |
Қыркүйек |
3-4 |
Дене шынықтыру пәнінің мұғалімдері |
3 |
Күзгі сынама |
Қыркүйек |
1-11 |
Дене шынықтыру пәнінің мұғалімдері |
4 |
Мектепішілік дойбы біріншілігі |
Қазан |
1-4 |
Дене шынықтыру пәнінің мұғалімдері |
5 |
«Волейбол чемпионаты-2024» спорттық жарыс |
Қазан |
8-11 |
Дене шынықтыру пәнінің мұғалімдері |
6 |
Шағын футбол жарысы |
Қараша |
5-7 |
Дене шынықтыру пәнінің мұғалімдері |
7 |
Баскетбол /ер балалар арасында/ |
Желтоқсан |
5-7 |
Дене шынықтыру пәнінің мұғалімдері |
8 |
Шаңғы шақырады» жарысы |
Қаңтар |
8-11 |
Дене шынықтыру пәнінің мұғалімдері |
9 |
«Шахмат» жарысы |
Ақпан |
1-5 |
Дене шынықтыру пәнінің мұғалімдері |
10 |
Үстел теннис жарысы |
Ақпан |
7-9 |
Дене шынықтыру пәнінің мұғалімдері |
11 |
«Ұлттық спорттық ойындар» тоғызқұмалақ, асық ату, теңге алу сайысы |
Наурыз |
1-11 |
Дене шынықтыру пәнінің мұғалімдері |
12 |
«Жұлдызды эстафета» мектепішілік сайыс |
Сәуір |
1-11 |
Дене шынықтыру пәнінің мұғалімдері |
13 |
Волейбол/қыздар арасында |
Сәуір |
8-11 |
Дене шынықтыру пәнінің мұғалімдері |
14 |
«Дені сау ұрпақ-ел болашағы» денсаулық фестивалі |
Мамыр |
1-11 |
Дене шынықтыру пәнінің мұғалімдері |
15 |
Президенттік сынама |
Мамыр |
4,7,9,11 |
Дене шынықтыру пәнінің мұғалімдері |
ДТІЖО: Агисова А.Т.
Бекітемін:
Мектеп директоры: Ильясов А.К
Ақтөбе қаласының №57 жалпы білім беретін орта мектебінде
2024-2025 ОҚУ ЖЫЛЫНА АРНАЛҒАН
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ МЕМЛЕКЕТТІК РӘМІЗДЕРІН ҚОЛДАНУ ЖӘНЕ ҚАСТЕРЛЕУ ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ ЖОСПАРЫ
№ |
Орындалатын жұмыс мазмұны |
Мерзімі |
Түрі |
Жауаптылар |
1 |
Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздерін насихаттау жоспарымен таныстыру |
Қыркүйек |
Насихаттау, таныстыру |
ДТІЖО Агисова А.Т. |
2 |
Салтанатты жиын, мемлекеттік гимнді орындау |
Әр дүйсенбі |
Жиын |
Аға тәлімгер |
3 |
Мемлекеттік рәміздер туралы не білеміз? |
Қазан |
Сауалнама |
Класс жетекшілер |
4 |
«Рәміздерім-елдігімнің белгісі» |
Қараша |
Апталық |
ДТІЖО, Аға тәлімгер Класс жетекшілер |
5 |
«Ата Заң-елдігіміздің еңсесі» |
Желтоқсан |
Зияткерлік ойын |
Аға тәлімгер |
6 |
Мен мәңгілік ел ұланымын |
Қаңтар |
Патриоттық әндер байқауы |
ДТІЖО, АӘД мұғалімі Бүркітбаев Ж.Д. Аға тәлімгер |
7 |
«Мемлекеттік рәміздер-ұлт мақтанышы» |
Ақпан |
Класс сағаттары |
Класс жетекшілер |
8 |
«Ашықтық, бейбітшілік, үміт нышаны» |
Наурыз |
Мемлекеттік нысандарды білу байқауы |
АӘД мұғалімі Бүркітбаев Ж.Д. Аға тәлімгер |
9 |
Алаштың ер ұланы |
Сәуір |
Әскери-патриоттық сайыс |
АӘД мұғалімі Бүркітбаев Ж.Д. |
10 |
Мемлекеттік рәміздерді құрметтейтін оқушылар шығармашылығы |
Мамыр |
Шығармашылық жұмыс |
Жумагазина Ж.М. Амирова Г:а |
ДТІЖО Агисова А.Т.
Бекітемін
Мектеп директоры: Досжанова М.Б.
Ақтөбе қаласының №57 жалпы білім беретін орта мектебінде
2021-2022 ОҚУ ЖЫЛЫНА АРНАЛҒАН
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ МЕМЛЕКЕТТІК РӘМІЗДЕРІН ҚОЛДАНУ ЖӘНЕ ҚАСТЕРЛЕУ ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ ЖОСПАРЫ
№ |
Орындалатын жұмыс мазмұны |
Мерзімі |
Түрі |
Жауаптылар |
1 |
Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздерін насихаттау жоспарымен таныстыру |
Қыркүйек |
Насихаттау, таныстыру |
ТІЖО |
2 |
Салтанатты жиын, мемлекеттік гимнді орындау |
Әр дүйсенбі |
Жиын |
Аға тәлімгер |
3 |
Мемлекеттік рәміздер туралы не білеміз? |
Қазан |
Сауалнама |
Класс жетекшілер |
4 |
«Рәміздерім-елдігімнің белгісі» |
Қараша |
Апталық |
ТІЖО, Аға тәлімгер Класс жетекшілер |
5 |
«Ата Заң-елдігіміздің еңсесі» |
Желтоқсан |
Зияткерлік ойын |
Аға тәлімгер |
6 |
Мен мәңгілік ел ұланымын |
Қаңтар |
Патриоттық әндер байқауы |
ДТІЖО, АӘД мұғалімі Аға тәлімгер |
7 |
«Мемлекеттік рәміздер-ұлт мақтанышы» |
Ақпан |
Класс сағаттары |
Класс жетекшілер |
8 |
«Ашықтық, бейбітшілік, үміт нышаны» |
Наурыз |
Мемлекеттік нысандарды білу байқауы |
АӘД мұғалімі Аға тәлімгер |
9 |
Алаштың ер ұланы |
Сәуір |
Әскери-патриоттық сайыс |
АӘД мұғалімі |
10 |
Мемлекеттік рәміздерді құрметтейтін оқушылар шығармашылығы |
Мамыр |
Шығармашылық жұмыс |
Аға тәлімгер |
ДТІЖО Агисова А.Т.
Бекітемін:
Мектеп директоры: Ильясов А.К
Ақтөбе қаласының 57 жалпы білім беретін орта мектебінде 2024-2025 оқу жылында құқық бұзушылықтың алдын-алу кеңесінің отырыстарында қаралатын мәселелер.
№ |
Тақырыбы |
Уақыты |
Жауапты |
1 |
|
Қыркүйек |
Агисова А.Т Акмурзина Ж.Н Агисова А.Т |
2 |
|
Қазан |
Кумарова Г.Т Агисова А.Т Кумарова Г.Т |
3 |
|
Қараша |
Агисова А.Т Агисова А.Т Агисова А.Т |
4 |
|
Желтоқсан |
Избанова Г.Е Класс жетекшілер Амирова Г.А |
5 |
|
Қаңтар |
Агисова А.Т Шалабаева Д.Н |
6 |
|
Ақпан |
Агисова А.Т Кумарова Г.Т Агисова А.Т |
7 |
|
Наурыз |
Агисова А.Т Мектеп инспекторы Агисова А.Т Мектеп инспекторы |
8 |
|
Сәуір |
Кумарова Г.Т Агисова А.Т Агисова А.Т |
9 |
|
Мамыр |
Карибаева А.С Агисова А.Т Амирова Г.А |
ДТІЖО Агисова А.Т.
Бекітемін
Мектеп директоры: Досжанова М.Б.
Ақтөбе қаласының 57 жалпы білім беретін орта мектебінде 2020-2021 оқу жылында құқық бұзушылықтың алдын-алу кеңесінің отырыстарында қаралатын мәселелер.
№ |
Тақырыбы |
Уақыты |
Жауапты |
1 |
|
Қыркүйек |
Агисова А.Т Сейтова Л.А Агисова А.Т |
2 |
|
Қазан |
Агисова А.Т Агисова А.Т Кумарова Г.Т |
3 |
|
Қараша |
Агисова А.Т Құтбанова А.М Агисова А.Т Агисова А.Т |
4 |
|
Желтоқсан |
Сейтова Л.А. Класс жетекшілер Агисова А.Т |
5 |
|
Қаңтар |
Агисова А.Т Құтбанова А.М. |
6 |
|
Ақпан |
Агисова А.Т Агисова А.Т Агисова А.Т |
7 |
|
Наурыз |
Агисова А.Т Мектеп инспекторы Агисова А.Т Мектеп инспекторы |
8 |
|
Сәуір |
Кумарова Г.Т Агисова А.Т Агисова А.Т |
9 |
|
Мамыр |
Агисова А.Т Агисова А.Т Агисова А.Т |
ДТІЖО Агисова А.Т.
Бекітемін:
Мектеп директоры: Ильясов А.К
Ақтөбе қаласының №57 жалпы білім беретін орта мектебіндегі
2024-2025 оқу жылына арналған ата-аналармен жұмыс
ЖОСПАРЫ
№ |
Өткізілетін жұмыс түрлері |
Уақыты |
Жауапты мұғалім |
Тыңдалды |
1 |
Мектеп бойынша аз қамтылған отбасылар тізімін дайындау |
қыркүйек |
Әлеуметтік педагог 1-11 класс жетекшілері |
Ақпарат |
2 |
«Мектепке жол» акция қорытындысы |
қыркүйек |
Әлеуметтік педагог 1-11 класс жетекшілері |
Ақпарат |
3 |
«Отбасы-тәрбие бастауы» отбасы күніне арналған іс-шаралар |
қыркүйек |
ДТІЖО, класс жетекшілер |
Ақпарат |
4 |
«Бала тәрбиесі - отбасы мен мектептің ажырамас бөлшегі» жалпы ата-аналар жиналысы |
қыркүйек |
Мектеп әкімшілігі, ата-аналар комитеті |
Ата-аналар жиналысы, хаттама |
5 |
«Жақсылық жасауға асығайық ағайын!» акция |
қазан |
Класс жетекшілер, ата-аналар комитеті |
Мәлімет |
6 |
«Асыл қарияларым» мерекелік концерт |
қазан |
Класс жетекшілер, ата-аналар комитеті |
Мәлімет |
7 |
«Менің отбасым-менің байлығым» видеороликтер байқауы |
қазан |
Аға тәлімгер, класс жетекшілер |
Мәлімет |
8 |
«Бала құқығын қорғау-басты талап» жалпы ата-аналар жиналысы |
қараша |
Мектеп әкімшілігі, ата-аналар комитеті |
Ата-аналар жиналысы, хаттама |
9 |
«Бала өміріндегі әкелер орны» дөңгелек үстел |
қараша |
Мектеп психологы |
Мәлімет |
10 |
«Ошақ басындағы әңгімелер» этикалық әңгіме |
қараша |
Мектеп психологы |
Мәлімет |
11 |
«Қош, келдің 2025 жыл!» оқушылардың жаңа жыл мерекесін ұйымдастыру |
желтоқсан |
Мектеп әкімшілігі, ата-аналар комитеті |
Директор жанындағы отырыс, хаттама |
12 |
«Бала тәрбиесіндегі отбасының ролі мен жауапкершілігі» дәріс-сабақ |
желтоқсан |
ДТІЖО, мектеп психологы |
Ақпарат |
13 |
«Баланың отбасынан кетуі: қарсылық па, әлде әлсіздік пе?» тренинг |
қаңтар |
Мектеп психологы |
Ақпарат |
14 |
«Тіршілік көзі-салауатты болашақ» жалпы ата-аналар жиналысы |
қаңтар |
Мектеп әкімшілігі, ата-аналар комитеті |
Ата-аналар жиналысы, хаттама |
15 |
«Бала мен ата-ана арасындағы қарым-қатынасты нығайту жолдары» дөңгелек үстел |
ақпан |
ДТІЖО, психологтар, класс жетекшілер |
Ақпарат |
16 |
«Жаса, Наурыз-жыл басы!» жаңа жыл басын мерекелеу шаралары |
наурыз |
Класс жетекшілер, ата-аналар комитеті |
Мәлімет |
17 |
«Діни сауаттылық-ішкі тұрақтылық кепілі» жалпы ата-аналар жиналысы |
наурыз |
Мектеп әкімшілігі, ата-аналар комитеті |
Ата-аналар жиналысы, хаттама |
18 |
«Даналық дариясы» бала тәрбиесімен тікелей айналысып отырған ата-әжелермен және жас отбасылардың кездесу кеші |
сәуір |
Аға тәлімгер, класс жетекшілер |
Мәлімет |
19 |
15 мамыр-халықаралық отбасы күніне арналған іс-шаралар |
мамыр |
Мектеп әкімшілігі, ата-аналар комитеті |
Мәлімет |
20 |
«Жалпы адамзаттық құндылықтар-отбасылық тәрбиенің негізі» жалпы ата-аналар жиналысы |
мамыр |
Мектеп әкімшілігі, ата-аналар комитеті |
Ата-аналар жиналысы, хаттама |
21 |
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығы |
Жыл бойы |
ДТІЖО Әлеуметтік педагог Психолог Класс жетекшілер |
Ата-аналарға арналған сабақтар |
ДТІЖО Агисова А.Т.
Бекітемін
Мектеп директоры: Досжанова М.Б.
Ақтөбе қаласының №57 жалпы білім беретін орта мектебіндегі
2021-2022 оқу жылына арналған ата-аналармен жұмыс
ЖОСПАРЫ
№ |
Өткізілетін жұмыс түрлері |
Уақыты |
Жауапты мұғалім |
Тыңдалды |
1 |
Мектеп бойынша аз қамтылған отбасылар тізімін дайындау |
қыркүйек |
Әлеуметтік педагог 1-11 класс жетекшілері |
Ақпарат |
2 |
«Мектепке жол» қамқорлық акция қорытындысы |
қыркүйек |
Әлеуметтік педагог 1-11 класс жетекшілері |
Ақпарат |
3 |
«Отбасы-тәрбие бастауы» отбасы күніне арналған іс-шаралар |
қыркүйек |
ДТІЖО, класс жетекшілер |
Ақпарат |
4 |
«Отбасы-мектеп-әлеумет» жалпы ата-аналар жиналысы |
қыркүйек |
Мектеп әкімшілігі, ата-аналар комитеті |
Ата-аналар жиналысы, хаттама |
5 |
«Жақсылық жасауға асығайық ағайын!» акция |
қазан |
Класс жетекшілер, ата-аналар комитеті |
Мәлімет |
6 |
«Асыл қарияларым» акциясы |
қазан |
Класс жетекшілер, ата-аналар комитеті |
Мәлімет |
7 |
«Менің отбасым-менің байлығым» видеороликтер байқауы |
қазан |
Аға тәлімгер, класс жетекшілер |
Мәлімет |
8 |
«Бала құқығын қорғау-басты талап» жалпы ата-аналар жиналысы |
қараша |
Мектеп әкімшілігі, ата-аналар комитеті |
Ата-аналар жиналысы, хаттама |
9 |
«Бала өміріндегі әкелер орны» дөңгелек үстел |
қараша |
Мектеп психологы |
Мәлімет |
10 |
«Ошақ басындағы әңгімелер» этикалық әңгіме |
қараша |
Мектеп психологы |
Мәлімет |
11 |
«Қош, келдің 2022 жыл!» оқушылардың жаңа жыл мерекесін ұйымдастыру |
желтоқсан |
Мектеп әкімшілігі, ата-аналар комитеті |
Директор жанындағы отырыс, хаттама |
12 |
«Бала тәрбиесіндегі отбасының ролі мен жауапкершілігі» дәріс-сабақ |
желтоқсан |
ДТІЖО, мектеп психологы |
Ақпарат |
13 |
«Баланың отбасынан кетуі: қарсылық па, әлде әлсіздік пе?» тренинг |
қаңтар |
Мектеп психологы Кумарова Г.Т. |
Ақпарат |
14 |
«Тіршілік көзі-салауатты болашақ» жалпы ата-аналар жиналысы |
қаңтар |
Мектеп әкімшілігі, ата-аналар комитеті |
Ата-аналар жиналысы, хаттама |
15 |
«Бала мен ата-ана арасындағы қарым-қатынасты нығайту жолдары» дөңгелек үстел |
ақпан |
ДТІЖО, психологтар, класс жетекшілер |
Ақпарат |
16 |
«Жаса, Наурыз-жыл басы!» жаңа жыл басын мерекелеу шаралары |
наурыз |
Класс жетекшілер, ата-аналар комитеті |
Мәлімет |
17 |
«Діни сауаттылық-ішкі тұрақтылық кепілі» жалпы ата-аналар жиналысы |
наурыз |
Мектеп әкімшілігі, ата-аналар комитеті |
Ата-аналар жиналысы, хаттама |
18 |
«Даналық дариясы» бала тәрбиесімен тікелей айналысып отырған ата-әжелермен және жас отбасылардың кездесу кеші |
сәуір |
Аға тәлімгер, класс жетекшілер |
Мәлімет |
19 |
15 мамыр-халықаралық отбасы күніне арналған іс-шаралар |
мамыр |
Мектеп әкімшілігі, ата-аналар комитеті |
Мәлімет |
20 |
«Жалпы адамзаттық құндылықтар-отбасылық тәрбиенің негізі» жалпы ата-аналар жиналысы |
мамыр |
Мектеп әкімшілігі, ата-аналар комитеті |
Ата-аналар жиналысы, хаттама |
ДТІЖО Агисова А.Т.
Бекітемін:
Мектеп директоры: Ильясов А.К
Ақтөбе қаласының №57 жалпы білім беретін орта мектебінде 2024-2025 оқу жылында Наркобекет тобының жұмыс
ЖОСПАРЫ
Р\С |
Жұмыстың түрі |
Іс-шаралар |
Орындалу мерзімі, кластар |
Жауаптылар |
1 |
Оқушылармен жүргізілетін алдын алу жұмысы |
Зиянды әдеттердің алдын алуға арналған қабырға бұрышын жаңарту, толықтыру |
Қыркүйек |
Наркобекет тобының мүшелері |
«Денсаулық күнін» өткізу. (жеке жоспар негізінде) |
Қыркүйек |
Дене тәрбиесі пәні мұғалімдері |
||
Құқық бұзушылық пен қалалық, мектепішілік есепте тұрған және құқық бұзуға биім балалармен алдын алу іс-шарасын ұйымдастыратын кеңесінің жұмысын жүргізу. |
Жоспарлы турде жыл бойы |
Мектепәкімшілігі, Мектеп инспекторы |
||
Есірткі құмарлыққа биім оқушыларды анықтау (сауалнама) |
Қазан 7-11-класс |
Мектеп психологы |
||
31 қазан – Алкогольден бас тарту күніне орай «Салауатты – өмір – нұрлы болашақ» қалалық нарко диспансер дәрігерімен кездесу |
Қазан 9-11 класс |
Мектеп медбикесі, Наркобекет тобының мүшелері |
||
«Денсаулығым- бақытым» плакаттар салу жарысы |
Қазан 2-10 класс |
Наркобекет тобының мүшелері |
||
«Нашақорлық туралы қаншалықты хабардарсыз?» сауалнама алу |
Қараша 7-10 класс |
Наркобекет тобының мүшелері |
||
«Есірткіжәнеесірткіқұмарлық деген не?» дәріс |
Желтоқсан 6-8 класс |
Мектеп психологы |
||
«ЖҚТБ-ғасыр дерті» шаралар» апталық тәрбие апталығы (жеке жоспар негізінде) |
Желтоқсан 1-11 кластар |
Наркобекет тобының мүшелері, класс жетекшілер |
||
«Дені сау ұрпақ -жарқын болашақ» дөңгелек үстел |
Ақпан 5-10кластар |
Наркобекет тобының мүшелері, аға тәлімгер |
||
«Нашақорлық-ең ауыр індет» дәріс сабақ |
Наурыз 7-9 кластар |
Мектеп медбикесі, Наркобекет тобының мүшелері |
||
«Дені сау ұрпақ – ел болашағы»денсаулық фестивалі |
Мамыр 1-11 кластар |
Дене тәрбиесі пәні мұғалімдері |
||
2 |
Класс жетекшілермен жүргізілетін тақырыптықжұмыс |
«Жасөспірімдер арасында нашақорлыққа биім оқушыларды қалай анықтауға болады?» тренинг |
Қаңтар Класс жетекшілер бірлестігі отырысында |
Мектеп психологы, мектеп медбикесі |
«Есірткі қолданған оқушыдан көрінетін белгілер» класс жетекшілер үшін тақырыптық дәрігерлік кеңес сағаты |
Наурыз Класс жетекшілер бірлестігі отырысында |
|||
3 |
Ата-аналармен жүргізілетін тақырыптық жұмыс |
Есірткіге тәуелділікті, маскүнемдікті, темекі шегуді алын алу мақсатында ата – аналарға кеңес беру. |
Жыл бойы |
Мектеп психологы, мектеп медбикесі |
«Нашақорлық қауіпті індет, алдын-алу міндет» ашық әңгіме |
Қаңтар Ата-аналар жиналысы |
Мектеп медбикесі |
ДТІЖО Агисова А.Т.
Бекітемін:
Мектеп директоры: Ильясов А.К
2024-2025 оқу жылына арналған әскери-патриоттық тәрбие бағыты бойынша жүргізілетін жұмыс жоспары
№ |
Іс-шара атауы |
Түрі |
Мерзімі |
Жауаптылар |
1 |
Мен өз елімнің патриотымын! |
Салтанатты жиын |
Қыркүйек |
ДТІЖО, аға тәлімгер, АӘД жетекшісі |
2 |
Мемлекеттік рәміздер-ұлттық құндылықтар |
Апталық |
Қазан |
ДТІЖО, аға тәлімгер, АӘД жетекшісі |
3 |
«Тұңғыш Президент күні»-Президент күніне арналған іс-шаралар |
Апталық |
Қараша |
АӘД жетекшісі |
4 |
Мерген сарбаз |
Сайыс |
Қараша |
АӘД жетекшісі |
5 |
«Жас ұлан» әскери патриоттық сайыс |
Сайыс |
Желтоқсан |
ДТІЖО, аға тәлімгер, АӘД жетекшісі |
6 |
Мен сарбаз боламын |
Сайыс |
Желтоқсан |
АӘД жетекшісі |
7 |
Мен мәңгілік ел ұланымын |
Патриоттық әндер байқауы |
Қаңтар |
ДТІЖО, аға тәлімгер, АӘД жетекшісі, музыка пәнінің мұғалімі |
8 |
Ұрпаққа үлгі болған ерлік |
Ауған соғысының ардагерлерімен кездесу |
Ақпан |
ДТІЖО, аға тәлімгер, АӘД жетекшісі |
9 |
Біз болашақ-Отан қорғаушылар |
Әскери-патриоттық сайыс |
Сәуір |
АӘД жетекшісі |
10 |
Жіңістің 76-жылдығына арналған іс-шараларға қатысу және бақылау |
Апталық |
Мамыр |
ДТІЖО, аға тәлімгер, АӘД жетекшісі |
ДТІЖО: Агисова А.Т.
Бекітемін ___________________
Мектеп директоры Досжанова М.Б.
2021-2022 оқу жылына арналған әскри-патриоттық тәрбие бағыты бойынша жүргізілетін жұмыс жоспары
№ |
Іс-шара атауы |
Түрі |
Мерзімі |
Жауаптылар |
1 |
Мен өз елімнің патриотымын! |
Салтанатты жиын |
Қыркүйек |
ДТІЖО, аға тәлімгер, АӘД жетекшісі |
2 |
Мемлекеттік рәміздер-ұлттық құндылықтар |
Апталық |
Қазан |
ДТІЖО, аға тәлімгер, АӘД жетекшісі |
3 |
«Тұңғыш Президент күні»-Президент күніне арналған іс-шаралар |
Апталық |
Қараша |
АӘД жетекшісі |
4 |
Мерген сарбаз |
Сайыс |
Қараша |
АӘД жетекшісі |
5 |
«Жас ұлан» әскери патриоттық сайыс |
Сайыс |
Желтоқсан |
ДТІЖО, аға тәлімгер, АӘД жетекшісі |
6 |
Мен сарбаз боламын |
Сайыс |
Желтоқсан |
АӘД жетекшісі |
7 |
Мен мәңгілік ел ұланымын |
Патриоттық әндер байқауы |
Қаңтар |
ДТІЖО, аға тәлімгер, АӘД жетекшісі, музыка пәнінің мұғалімі |
8 |
Ұрпаққа үлгі болған ерлік |
Ауған соғысының ардагерлерімен кездесу |
Ақпан |
ДТІЖО, аға тәлімгер, АӘД жетекшісі |
9 |
Біз болашақ-Отан қорғаушылар |
Әскери-патриоттық сайыс |
Сәуір |
АӘД жетекшісі |
10 |
Жіңістің 76-жылдығына арналған іс-шараларға қатысу және бақылау |
Апталық |
Мамыр |
ДТІЖО, аға тәлімгер, АӘД жетекшісі |
ДТІЖО: Агисова А.Т.
Бекітемін:
Мектеп директоры: Ильясов А.К
«СҰҢҚАР» ер балалар ұйымының 2024-2025 оқу жылына арналған жұмыс жоспары
№ |
Жұмыстың мазмұны |
Өтілу түрі |
Мерзімі |
Жауаптылар |
|
Ұйымдастыру жұмыстары |
|||||
1 |
«Сұңқар» ер балалар ұйымының жылдық жұмыс жоспарын жасау, бекітуге ұсыну. |
Жиналыс |
Қыркүйек |
Ұйым жетекшісі |
|
2 |
«Тазалық, тәртіп-басты талап» тазалық қарау, бақылау. |
Рейд |
Аптасына екі рет |
Ұйым мүшелері Мектеп медбикесі |
|
3 |
Ер балалар жиналысын өткізу |
Жиналыс |
Айына бір рет |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
|
4 |
Мектепішілік мерекелік іс-шараларға белсене қатысу. |
Мерекелік құттықтау, қабырға газеттері және т.б. |
Мереке күндері қарсаңында |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
|
Өткізілетін шаралар |
|||||
1 |
«Әдепті жігіт-арлы жігіт» |
Әдептілік сабағы |
Қыркүйек |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
|
2 |
«Ұстаз деген-ұлағатты Ұлы есім!» |
Мерекелік құттықтаулар |
Қазан |
Ұйым мүшелері |
|
3 |
«Әзіл әлемі» |
КТА ойынын ұйымдастыру |
Қараша |
Ұйым мүшелері, аға тәлімгер |
|
4 |
«Татулық-достық кілті» |
Тренинг-сабақ |
Желтоқсан |
Ұйым жетекішісі |
|
5 |
«Мейірім шуағы» |
Қайырымдылық акциясы |
Желтоқсан |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
|
6 |
«Адал ұл ер боп туса, ел тірегі» |
Әдептілік сабағы |
Қаңтар |
Ұйым жетекшісі, АӘД мұғалімі |
|
7 |
«Жердің қорғаны, елдің тұтқасы» |
Ерлік сабағы |
Ақпан |
Ұйым жетекшісі, АӘД мұғалімі |
|
8 |
«Аяулы әже, ардақты ана, ару қыз» |
Мерекелік концерт |
Наурыз |
Ұйым мүшелері, аға тәлімгер |
|
9 |
«Мамандықты таңдаудың табысты кілті» |
Тренинг-сабақ |
Наурыз |
Ұйым жетекшісі |
|
10 |
«Алаштың ел ұланы» |
Әскери-патриоттық сайыс |
Сәуір |
Ұйым жетекшісі, АӘД мұғалімі |
|
11 |
«Жігітке жеті өнер де аз» |
Мектепішілік байқау |
Сәуір |
Ұйым мүшелері, эстетика бірлестігі |
|
12 |
«Сұңқар» ер балалар ұйымының жылдық жұмыс жоспарының орындалуы туралы есеп беру. |
Жиналыс |
Мамыр |
Ұйым жетекшісі |
«Сұңқар» ер балалар ұйымының жетекшісі: Бүркітбаев Ж.Д.
Бекітемін:
Мектеп директоры: М.Б.Досжанова
«СҰҢҚАР» ер балалар ұйымының 2021-2022 оқу жылына арналған жұмыс жоспары
№ |
Жұмыстың мазмұны |
Өтілу түрі |
Мерзімі |
Жауаптылар |
|
Ұйымдастыру жұмыстары |
|||||
1 |
«Сұңқар» ер балалар ұйымының жылдық жұмыс жоспарын жасау, бекітуге ұсыну. |
Жиналыс |
Қыркүйек |
Ұйым жетекшісі |
|
2 |
«Тазалық, тәртіп-басты талап» тазалық қарау, бақылау. |
Рейд |
Аптасына екі рет |
Ұйым мүшелері Мектеп медбикесі |
|
3 |
Ер балалар жиналысын өткізу |
Жиналыс |
Айына бір рет |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
|
4 |
Мектепішілік мерекелік іс-шараларға белсене қатысу. |
Мерекелік құттықтау, қабырға газеттері және т.б. |
Мереке күндері қарсаңында |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
|
Өткізілетін шаралар |
|||||
1 |
«Әдепті жігіт-арлы жігіт» |
Әдептілік сабағы |
Қыркүйек |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
|
2 |
«Ұстаз деген-ұлағатты Ұлы есім!» |
Мерекелік құттықтаулар |
Қазан |
Ұйым мүшелері |
|
3 |
«Әзіл әлемі» |
КТА ойынын ұйымдастыру |
Қараша |
Ұйым мүшелері, аға тәлімгер |
|
4 |
«Татулық-достық кілті» |
Тренинг-сабақ |
Желтоқсан |
Ұйым жетекішісі |
|
5 |
«Мейірім шуағы» |
Қайырымдылық акциясы |
Желтоқсан |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
|
6 |
«Адал ұл ер боп туса, ел тірегі» |
Әдептілік сабағы |
Қаңтар |
Ұйым жетекшісі, АӘД мұғалімі |
|
7 |
«Жердің қорғаны, елдің тұтқасы» |
Ерлік сабағы |
Ақпан |
Ұйым жетекшісі, АӘД мұғалімі |
|
8 |
«Аяулы әже, ардақты ана, ару қыз» |
Мерекелік концерт |
Наурыз |
Ұйым мүшелері, аға тәлімгер |
|
9 |
«Мамандықты таңдаудың табысты кілті» |
Тренинг-сабақ |
Наурыз |
Ұйым жетекшісі |
|
10 |
«Алаштың ел ұланы» |
Әскери-патриоттық сайыс |
Сәуір |
Ұйым жетекшісі, АӘД мұғалімі |
|
11 |
«Жігітке жеті өнер де аз» |
Мектепішілік байқау |
Сәуір |
Ұйым мүшелері, эстетика бірлестігі |
|
12 |
«Сұңқар» ер балалар ұйымының жылдық жұмыс жоспарының орындалуы туралы есеп беру. |
Жиналыс |
Мамыр |
Ұйым жетекшісі |
«Сұңқар» ер балалар ұйымының жетекшісі: Бүркітбаев Ж.Д.
Бекітемін:
Мектеп директоры: Ильясов А.К
«Қарлығаш» қыздар ұйымының 2024-2025 оқу жылына арналған жұмыс жоспары
№ |
Жұмыстың мазмұны |
Өтілу түрі |
Мерзімі |
Жауаптылар |
||
Ұйымдастыру жұмыстары |
||||||
1 |
«Қарлығаш»қыздар ұйымының жылдық жұмыс жоспарын жасау, бекітуге ұсыну. |
жиналыс |
Қыркүйек |
Ұйым жетекшісі |
||
2 |
«Тазалық, тәртіп –басты талап» тазалық қарау, бақылау. |
Рейд |
Аптасына екі рет |
Қыздар ұйымының тазалық секторы,мектеп медбикесі |
||
3 |
Қыздар жиналысын өткізу. |
Жиналыс |
Айына бір рет |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
||
4 |
«Мектепшілік іс-шараларға белсене қатысу» |
Мерекелік құттықтау, қабырға газеттері т.б |
Мереке күндері қарсаңында |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
||
Өткізілетін шаралар |
||||||
1 |
«Бой түзеу-әуелі ой түзеу» |
Әдептілік сабағы |
Қыркүйек |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
||
2 |
«Ұстаз деген -ұлағатты Ұлы есім» |
Мерекелік құттықтаулар |
Қазан |
Ұйым мүшелері |
||
3 |
«Алтын күз-2024» күзгі бал |
Мектепшілік байқау |
Қазан |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
||
4 |
«Әдептілік адамгершілік бастауы» |
Әдептілік сабағы |
Қараша |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері,тәлімгер |
||
5 |
«Мейірім шуағы» |
Қайырымдылық акциясы |
Желтоқсан |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
||
6 |
«Татулық - достық келті» |
Тренинг |
Желтоқсан |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
||
7 |
«Таң сұлулығы-жан сұлулығы» |
Әдептілік сабағы |
Қаңтар |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
||
8 |
«Махаббат-өмірдің мәні» |
Пікірталас |
Ақпан |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
||
9 |
«Арулар аз болдыма атқа қонған?» |
Тарихи танымдық сабақ |
Ақпан |
Тарих пәні мұғалімдері, ұйым мүшелері |
||
10 |
« Мектеп аруы -2025» |
Мектепшілік байқау |
Наурыз |
Аға тәлімгер, ұйым мүшелері |
||
11 |
«Жарасымды қарым -қатынас» |
Тренинг- сабақ |
Сәуір |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
||
12 |
«Мамандық-жетістік мерейі» |
Дөңгелек үстел |
Сәуір |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
||
13 |
«Шығармашылық-жетістік бастауы» |
Көрме |
Сәуір |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
||
14 |
«Қарлығаш »қыздар ұйымының жылдық жоспарының орындалуы туралы есеп беру. |
Жиналыс |
Мамыр |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
«Қарлығаш» қыздар ұйымының жетекшісі: Амирова Г.А
Бекітемін______________
Мектеп директоры: Досжанова М.Б.
«Қарлығаш» қыздар ұйымының 2021-2022 оқу жылына арналған жұмыс жоспары
№ |
Жұмыстың мазмұны |
Өтілу түрі |
Мерзімі |
Жауаптылар |
||
Ұйымдастыру жұмыстары |
||||||
1 |
«Қарлығаш»қыздар ұйымының жылдық жұмыс жоспарын жасау, бекітуге ұсыну. |
жиналыс |
Қыркүйек |
Ұйым жетекшісі |
||
2 |
«Тазалық, тәртіп –басты талап» тазалық қарау, бақылау. |
Рейд |
Аптасына екі рет |
Қыздар ұйымының тазалық секторы,мектеп медбикесі |
||
3 |
Қыздар жиналысын өткізу. |
Жиналыс |
Айына бір рет |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
||
4 |
«Мектепшілік іс-шараларға белсене қатысу» |
Мерекелік құттықтау, қабырға газеттері т.б |
Мереке күндері қарсаңында |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
||
Өткізілетін шаралар |
||||||
1 |
«Бой түзеу-әуелі ой түзеу» |
Әдептілік сабағы |
Қыркүйек |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
||
2 |
«Ұстаз деген -ұлағатты Ұлы есім» |
Мерекелік құттықтаулар |
Қазан |
Ұйым мүшелері |
||
3 |
«Алтын күз-2021» күзгі бал |
Мектепшілік байқау |
Қазан |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
||
4 |
«Әдептілік адамгершілік бастауы» |
Әдептілік сабағы |
Қараша |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері,тәлімгер |
||
5 |
«Мейірім шуағы» |
Қайырымдылық акциясы |
Желтоқсан |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
||
6 |
«Татулық - достық келті» |
Тренинг |
Желтоқсан |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
||
7 |
«Таң сұлулығы-жан сұлулығы» |
Әдептілік сабағы |
Қаңтар |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
||
8 |
«Махаббат-өмірдің мәні» |
Пікірталас |
Ақпан |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
||
9 |
«Арулар аз болдыма атқа қонған?» |
Тарихи танымдық сабақ |
Ақпан |
Тарих пәні мұғалімдері, ұйым мүшелері |
||
10 |
« Мектеп аруы -2022» |
Мектепшілік байқау |
Наурыз |
Аға тәлімгер, ұйым мүшелері |
||
11 |
«Жарасымды қарым -қатынас» |
Тренинг- сабақ |
Сәуір |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
||
12 |
«Мамандық-жетістік мерейі» |
Дөңгелек үстел |
Сәуір |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
||
13 |
«Шығармашылық-жетістік бастауы» |
Көрме |
Сәуір |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
||
14 |
«Қарлығаш »қыздар ұйымының жылдық жоспарының орындалуы туралы есеп беру. |
Жиналыс |
Мамыр |
Ұйым жетекшісі, ұйым мүшелері |
«Қарлығаш» қыздар ұйымының жетекшісі: Сарсенбаева М.Ж.
Бекітемін______________
Мектеп директоры: Досжанова М.Б.
2020-2021 оқу жылына арналған ҚР Мемлекеттік рәміздерді ұйымдастыру мақсатында құрылған жоспарға сәйкес және ҚР Тәуелсіздігінің 30 жылдығына орай 1-15 ақпан аралығында Мемлекеттік рәміздерге арналған тақырыптар бойынша
іс-шаралар жоспары.
№ |
Іс-шара атауы |
Кездесулер, ақпараттық түсіндіру жұмыстары |
Өтетін күні |
Класы |
Жауапты мұғалім |
1 |
«Мемлекеттік мәртебесі-Мемлекеттік Туы, Елтаңбасы, Әнұраны» |
Сыныптан тыс шара |
04.02 |
5-6 класс |
Кітапханашы Махамбетова Б.С. |
2 |
«Біз рәміздерді құрметтейміз» |
Сыныптан тыс шара |
05.02 |
3-4 класс |
ДТІЖО Агисова А.Т. Аға тәлімгер Нугыманова З.М. |
3 |
«Мемлекеттік рәміздер-ұлт мақтанышы!» |
Тәрбие сағаты |
09.02 |
1-11 класс |
Класс жетекшілер |
4 |
«Мен елімнің Рәміздерін қорғаймын!» |
Ақпараттық түсіндіру жұмысы |
10.02 |
7-8 класс |
ДТІЖО Агисова А.Т. АӘД жетекшісі Бүркітбаев Ж.Д. |
5 |
«Мемлекеттік рәміздер-тәуелсіздігімнің нышаны» |
Дөңгелек үстел |
11.02 |
9-11 класс |
Класс жетекшілер Достангалиева Г.Т. Жубангарина Қ.Қ. Бекмагамбетова Г.К. Сарсенбаева М.Ж. |
ДТІЖО: Агисова А.Т.
Бекітемін______________
Мектеп директоры Досжанова М.Б.
Ақтөбе қаласының №57 жалпы білім беретін орта мектебінде 2020-2021 оку жылында құқық бұзушылықтың алдын-алу бойынша жұмыс
ЖОСПАРЫ
№ |
Іс-әрекет мазмұны (шаралар) |
Іс әрекеттің әдісі, түрлері |
Мерзімі |
Кімдер тартылады |
Жауапты тұлғалардың аты-жөні |
1 |
Кластар бойынша білім алушылардың тәртібі бойынша есепке алу. Есептен шығару мәліметтерін жаңарту |
Іс-құжаттармен жұмыс |
қыркүйек |
1-11 класс оқушылары |
ДТІЖО, класс жетекшілер |
2 |
«Тәуекел» тобында тұрған оқушылармен жұмысты ұйымдастыру |
Іс-құжаттармен жұмыс |
қыркүйек |
1-11 класс оқушылары |
ДТІЖО, мектеп психологы |
3 |
«Тәртіп сақщылары» жасағы жұмысын ұйымдастыру. Жасақ бойынша міндеттерді бөлу, жоспарды бекіту. |
Іс-құжаттармен жұмыс |
қыркүйек |
1-11 класс оқушылары |
ДТІЖО, АӘД жетекшісі |
4 |
Құқық бұрышын жаңарту |
Құқық бұрышын жасақтау |
қыркүйек |
|
ДТІЖО, мектеп инспекторы |
5 |
Есепте және «Тәуекел» тобында тұрған оқушылардың картотекасын жаңарту, жаңадан жасау |
Іс-құжаттармен жұмыс |
қыркүйек |
|
ДТІЖО, мектеп психологы |
6 |
Оқушылардың әлеуметтік жағдайы мен тәрбиелену түрін анықтау. Кластар бойынша әлеуметтік төлқұжатты талдау. |
Іс-құжаттармен жұмыс |
қыркүйек |
Класс жетекшілер |
ДТІЖО, әлеуметтік педагог |
7 |
«Құқық әділет пен парасат жолы» мектеп инспекторымен біріккен дөңгелек үстел өткізу |
Дөңгелек үстел |
қараша |
Мектеп әкімшілігі, мектеп инспекторы, 8-11 класс оқушылары |
ДТІЖО, мектеп инспекторы |
8 |
«Тәуекел тобында тұрған оқушылармен және олардың ата-аналарымен әңгімелесулер жүргізу |
Түсіндірме жұмыстары |
үнемі |
Жекелеген ата-аналармен жұмыс |
Класс жетекшілер, мектеп психологы |
9 |
Психолог жұмысының есебі: тәрбиесі қиын және «тәуекел» тобында тұрған оқушылардың тәртібін, қарым-қатынасын түзету жұмысы |
Зерттеу жұмысы |
қазан |
Жекелеген оқушылармен жұмыс |
Мектеп психологы |
10 |
Оқушылар арасында құқық бұзушылықтың алдын алуға арналған сауалнама |
Диагностика |
қазан, қаңтар |
8-11 класс оқушылары |
Мектеп психологы, класс жетекшілер |
11 |
Білім алушылар мен ата-аналар арасында құқықтық тәрбие бағытында жүргізілген жұмыстардың барысы |
Іс-құжаттармен жұмыс |
қараша |
|
Әлеуметтік педагог |
12 |
«Бала құқығы – адам құқығы» Республикалық акция аясында өткізілетін апталық |
Іс-шаралар апталығы |
қараша |
1-11 класс оқушылары |
ДТІЖО, құқықтану пәні мұғалімі |
13 |
«Заң бәрімізге ортақ» құқықтық апталығы |
Іс-шаралар апталығы |
Қаңтар |
1-11 класс оқушылары |
ДТІЖО, құқықтану пәні мұғалімі |
14 |
Құқық бұзушылықты болдырмау бойынша атқарылған жұмыстардың есебі |
І жарты жылдық есебі |
Қаңтар |
|
ДТІЖО |
15 |
Сен және заң |
Танымдық сабақ |
Ақпан |
8-10 класс оқушылары |
Құқықтану пәні мұғалімі, мектеп психологы |
16 |
Мектеп білім алушыларының күнделіктерін тексеру |
Іс-құжаттармен жұмыс |
Тоқсан сайын |
1-11 класс оқушылары |
ДТІЖО |
17 |
«Заңдылық және құқықтық тәртіп» заң қызметкерлерімен кездесу |
Дөңгелек үстел |
Наурыз |
«Сұңқар» ер балалар ұйымы, 8-11 класс оқушылары |
ДТІЖО |
18 |
«Жасөспірімдер арасында құқық бұзушылықты болдырмау жолдары» класс жетекшілерге арналған семинар |
Семинар |
Сәуір |
Класс жетекшілермен жұмыс |
Класс жетекшілер, ӘБ жетекшісі |
19 |
Класс жетекшілер жұмысын бақылау. Есепке алу құжаттарын қадағалау. «Тәуекел» тобында тұрған оқушылардың бақылау күнделіктерін қадағалау. |
Іс-құжаттармен жұмыс |
Наурыз |
Класс жетекшілермен жұмыс |
Класс жетекшілер, ӘБ жетекшісі |
20 |
«Құқық» клубы жұмысының барысын тексеру |
Іс-құжаттармен жұмыс |
Сәуір |
|
ДТІЖО |
21 |
Жыл бойы жүргізілген кешкі көше тәртібі рейдтерінің қорытындысын шығару |
Есеп беру |
Мамыр |
|
ДТІЖО, мектеп инспекторы |
22 |
Есепке алынған білім алушылардың жазғы демалысын тиімді ұйымдастыруын жүргізу |
Іс-құжаттармен жұмыс |
Мамыр |
|
ДТІЖО, мектеп психологы |
23 |
Ата-аналар отырысында, «Сұңқар» ер балалар ұйымының кеңесінде құқықбұзушылықты болдырмаудың алдын алу мәселелерінің жүргізілуін |
Талдау |
Мамыр |
Ата-аналар комитеті, «Сұңқар» ер балалар ұйым мүшелері |
ДТІЖО |
Бекітемін:
Мектеп директоры: Ильясов А.К
Ақтөбе қаласының №57 жалпы білім беретін орта мектебінде 2024-2025 оку жылында құқық бұзушылықтың алдын-алу бойынша жұмыс
ЖОСПАРЫ
№ |
Іс-әрекет мазмұны (шаралар) |
Іс әрекеттің әдісі, түрлері |
Мерзімі |
Кімдер тартылады |
Жауапты тұлғалардың аты-жөні |
1 |
Кластар бойынша білім алушылардың тәртібі бойынша есепке алу. Есептен шығару мәліметтерін жаңарту |
Іс-құжаттармен жұмыс |
қыркүйек |
1-11 класс оқушылары |
ДТІЖО, класс жетекшілер |
2 |
«Тәуекел» тобында тұрған оқушылармен жұмысты ұйымдастыру |
Іс-құжаттармен жұмыс |
қыркүйек |
1-11 класс оқушылары |
ДТІЖО, мектеп психологы |
3 |
«Тәртіп сақщылары» жасағы жұмысын ұйымдастыру. Жасақ бойынша міндеттерді бөлу, жоспарды бекіту. |
Іс-құжаттармен жұмыс |
қыркүйек |
1-11 класс оқушылары |
ДТІЖО, АӘД жетекшісі |
4 |
Құқық бұрышын жаңарту |
Құқық бұрышын жасақтау |
қыркүйек |
|
ДТІЖО, мектеп инспекторы |
5 |
Есепте және «Тәуекел» тобында тұрған оқушылардың картотекасын жаңарту, жаңадан жасау |
Іс-құжаттармен жұмыс |
қыркүйек |
|
ДТІЖО, мектеп психологы |
6 |
Оқушылардың әлеуметтік жағдайы мен тәрбиелену түрін анықтау. Кластар бойынша әлеуметтік төлқұжатты талдау. |
Іс-құжаттармен жұмыс |
қыркүйек |
Класс жетекшілер |
ДТІЖО, әлеуметтік педагог |
7 |
«Құқық әділет пен парасат жолы» мектеп инспекторымен біріккен дөңгелек үстел өткізу |
Дөңгелек үстел |
қараша |
Мектеп әкімшілігі, мектеп инспекторы, 8-11 класс оқушылары |
ДТІЖО, мектеп инспекторы |
8 |
«Тәуекел тобында тұрған оқушылармен және олардың ата-аналарымен әңгімелесулер жүргізу |
Түсіндірме жұмыстары |
үнемі |
Жекелеген ата-аналармен жұмыс |
Класс жетекшілер, мектеп психологы |
9 |
Психолог жұмысының есебі: тәрбиесі қиын және «тәуекел» тобында тұрған оқушылардың тәртібін, қарым-қатынасын түзету жұмысы |
Зерттеу жұмысы |
қазан |
Жекелеген оқушылармен жұмыс |
Мектеп психологы |
10 |
Оқушылар арасында құқық бұзушылықтың алдын алуға арналған сауалнама |
Диагностика |
қазан, қаңтар |
8-11 класс оқушылары |
Мектеп психологы, класс жетекшілер |
11 |
Білім алушылар мен ата-аналар арасында құқықтық тәрбие бағытында жүргізілген жұмыстардың барысы |
Іс-құжаттармен жұмыс |
қараша |
|
Әлеуметтік педагог |
12 |
«Бала құқығы – адам құқығы» Республикалық акция аясында өткізілетін апталық |
Іс-шаралар апталығы |
қараша |
1-11 класс оқушылары |
ДТІЖО, құқықтану пәні мұғалімі |
13 |
«Заң бәрімізге ортақ» құқықтық апталығы |
Іс-шаралар апталығы |
Қаңтар |
1-11 класс оқушылары |
ДТІЖО, құқықтану пәні мұғалімі |
14 |
Құқық бұзушылықты болдырмау бойынша атқарылған жұмыстардың есебі |
І жарты жылдық есебі |
Қаңтар |
|
ДТІЖО |
15 |
Сен және заң |
Танымдық сабақ |
Ақпан |
8-10 класс оқушылары |
Құқықтану пәні мұғалімі, мектеп психологы |
16 |
Мектеп білім алушыларының күнделіктерін тексеру |
Іс-құжаттармен жұмыс |
Тоқсан сайын |
1-11 класс оқушылары |
ДТІЖО |
17 |
«Заңдылық және құқықтық тәртіп» заң қызметкерлерімен кездесу |
Дөңгелек үстел |
Наурыз |
«Сұңқар» ер балалар ұйымы, 8-11 класс оқушылары |
ДТІЖО |
18 |
«Жасөспірімдер арасында құқық бұзушылықты болдырмау жолдары» класс жетекшілерге арналған семинар |
Семинар |
Сәуір |
Класс жетекшілермен жұмыс |
Класс жетекшілер, ӘБ жетекшісі |
19 |
Класс жетекшілер жұмысын бақылау. Есепке алу құжаттарын қадағалау. «Тәуекел» тобында тұрған оқушылардың бақылау күнделіктерін қадағалау. |
Іс-құжаттармен жұмыс |
Наурыз |
Класс жетекшілермен жұмыс |
Класс жетекшілер, ӘБ жетекшісі |
20 |
«Құқық» клубы жұмысының барысын тексеру |
Іс-құжаттармен жұмыс |
Сәуір |
|
ДТІЖО |
21 |
Жыл бойы жүргізілген кешкі көше тәртібі рейдтерінің қорытындысын шығару |
Есеп беру |
Мамыр |
|
ДТІЖО, мектеп инспекторы |
22 |
Есепке алынған білім алушылардың жазғы демалысын тиімді ұйымдастыруын жүргізу |
Іс-құжаттармен жұмыс |
Мамыр |
|
ДТІЖО, мектеп психологы |
23 |
Ата-аналар отырысында, «Сұңқар» ер балалар ұйымының кеңесінде құқықбұзушылықты болдырмаудың алдын алу мәселелерінің жүргізілуін |
Талдау |
Мамыр |
Ата-аналар комитеті, «Сұңқар» ер балалар ұйым мүшелері |
ДТІЖО |
ДТІЖО Агисова А.Т
Бекітемін _____________________
Мектеп директоры: Ильясов А.К
АҚТӨБЕ ҚАЛАСЫНЫҢ №57 ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРЕТІН ОРТА МЕКТЕБІНДЕГІ 2024-2025 ОҚУ ЖЫЛЫНА АРНАЛҒАН СЫБАЙЛАС ЖЕМҚОРЛЫҚҚА
ҚАРСЫ ІС-ШАРАЛАР ЖОСПАРЫ
Р/с |
Шара атауы |
Мерзімі |
Шараның өткізілу түрі |
Жауапты |
1 |
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы және алдын алу туралы бұйрық шығару. |
Қыркүйек |
Бұйрық шығару |
Мектеп директоры Ильясов А.К |
2 |
ҚР-ның сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңын орындау туралы бұйрық |
Қыркүйек |
Бұйрық шығару |
Мектеп директоры Ильясов А.К |
3 |
Ата-аналардан (немесе оқушының заңды қамқоршысынан) заңсыз ақша жинамау туралы бұйрық шығару. |
Қыркүйек |
Бұйрық шығару |
Мектеп директоры Ильясов А.К 1-11 класс жетекшілер |
4 |
Мектеп есепшісін еңбекақы төлеу құжатымен педагогикалық коллективті таныстыру. |
Ай сайын |
Есеп беру |
Мектеп директоры Ильясов А.К Бас есепші Кәсіподақ ұйымының төрағасы Бүркітбаев Ж.Д |
5 |
Мектеп директорының мектепке көрсетіліп жатқан көмек туралы есеп беруі. |
Қазан |
Есеп беру |
Мектеп директоры Ильясов А.К Әлеуметтік педагог |
6 |
«Сыбайлас жемқорлыққа жол жоқ» |
Қыркүйек |
Өндірістік жиналыс Баяндама |
Мектеп директоры Ильясов А.К Кәсіподақ ұйымының төрағасы |
7 |
Оқушыларда сыбайлас жемқорлыққа қарсы көзқарас қалыптастыру. |
Қараша |
Ата-аналар жиналысы |
Класс жетекшілер |
8 |
Сенім телефоны |
Жыл бойы |
Сенім жәшігі және сенім телефонын қондыру |
Мектеп директоры Ильясов А.К Ата-аналар комитеті Бөлекбаева С.С |
9 |
«Пара алу құрдымға бастар жол» |
Қараша, наурыз |
Ата-аналардан сауалнама алу |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Ата-аналар комитеті Бөлекбаева С.С |
10 |
«Сыбайластықты туғызушы факторлар: өзектілігі және алдын алу шаралары» |
Қараша |
Дөңгелек үстел 8-10 класс |
Аға тәлімгер Класс жетекшілер |
11 |
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес бұрышын жасақтау |
Жыл бойы |
Бұрыш жасақтау |
Кітапханашы |
12 |
«Сыбайлас жемқорлықсыз болашақ» |
Ақпан |
Дөңгелек үстел 10-11 класс |
ДТІЖО Класс жетекшілер |
13 |
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес саясатын іске асыру-бүкіл халықтық міндет» |
Қыркүйек |
Лекция |
Кәсіподақ ұйымының төрағасы |
14 |
«Әділет таразысы» |
Қаңтар |
Тәрбие сағаты 9-11 класс |
Класс жетекшілер |
15 |
«Жемқорлық-жабық құбылыс» |
Желтоқсан |
Ұжым арасынан сауалнама алу. |
Кәсіподақ ұйымының төрағасы |
16 |
«Сыбайлас жемқорлық туғызатын құқық бұзушылық және олар үшін жауаптылық» |
Қаңтар |
Оқушылар арасындағы лекция оқу пікір-талас өткізу |
ДТІЖО және тарих-құқық пән мұғалімдері |
17 |
«Жемқорлыққа жол жоқ» |
Мамыр |
Акция |
Аға тәлімгер Класс жетекшілер |
18 |
«Мектепте сыбайлас жемқорлыққа жол жоқ» |
Сәуір |
Сурет көрмесі |
Эстетика бірлестігі |
23 |
«Оқушылардың бойында сыбайлас жемқорлыққа қарсы көзқарасын қалыптастыруда класс жетекшісінің рөлі» әдістемелік жетекшілердің отырысы |
Қаңтар |
Отырыс |
Аға тәлімгер |
26 |
«Мектепке сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес сабақтарын жүргізу және ұйымдастыру әдісі» атты ғылыми –әдістемелік отырысы. |
Желтоқсан |
Отырыс |
Әдістемелік бірлестік жетекшілер |
27 |
Сыбайлас жемқорлықтың көрініс беру факторын анықтау мақсатында ашық телефон желілерінің жұмыс істеуін бақылау |
Қаңтар |
Есеп алу |
Мектеп директоры Ильясов А.К |
28 |
«Сыбайлас жемқорлыққа көзқарасын» анықтауға арналған оқушылар және ата-аналар арасында әлеуметтік зерттеу жұмыстарын жүргізу. |
Қаңтар |
Сауалнама |
Мектеп психологы |
29 |
«Жалпы білім беру сапасын және мемлекеттік қызмет көрсету деңгейі» бойынша оқушылар және ата-аналар арасында әлеуметтік зерттеу жұмыстарын жүргізу. |
Ақпан |
Сауаланама |
Әлеуметтік педагог |
|
Сыбайластық жемқорлық деген не? |
Ақпан |
Тәрбие сағаты 1-4 класс |
Класс жетекшілер |
30 |
«Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес» іс-шараларының тиімділігі туралы мониторинг нәтижесі |
Наурыз |
Өндірістік жиналыс |
Кәсіподақ ұйымының төрағасы |
|
Сыбайлас жемқорлықпен күрес баршамызға ортақ іс |
Сәуір |
Тәрбие сағаты 5-8 |
Класс жетекшілер |
32 |
Білім беру мекемесінде «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес» іс-шараларының нәтижесі туралы мектеп директорының педагогикалық ұжым және ата-аналар қоғамдастығының алдында есеп беруі |
Мамыр |
Есеп беру |
Мектеп директоры Ильясов А.К |
ДТІЖО: Агисова А.Т.
Ерікті (волонтер) болу сізге не береді?
Ерікті (волонтер) – латынның «voluntarius» сөзінен шыққан, адамның өз еркімен, өзінің есебі арқылы қоғамдық жұмыстарға белсенді араласушы деген сөз. Тағы бір мағынасы өзінің қалауымен әскерге барушы адам.
Ал қоғамда олардың орны ерекше. Өйткені еріктілер жасаған жақсылықтары үшін өтемақы немесе материалдық қажеттілік талап етпейді. Олар көмектесуді парыз деп санайды. «Еріктілер деген кім, олар немен айналысады, олар не үшін мұндай жақсылықтарға барады?» деген сұрақтарға бүгін жауап іздейміз.
Еріктілердің өздеріне дәл осы сұрақтарды қойсаңыз, бірден жауап бере алмауы мүмкін. Себебі олар өздерінің қалауымен, жан қалауларымен жасап отырғаннан кейін бірден «ерікті деген мынау» деп жауап қайтара алмайды. Бір сөзбен айтқан кезде «еріктілер» адамгершіліктің ақ туын көтерген қоғамдағы белсенді топ.
Еріктілер немен айналысады?
Еріктілер жалғыз өзі және топ болып жұмыс істейді. Ол өз еріктерінде. Олардың негізгі айналысатын жұмыстары жетімдерге, мүгедектерге немесе қарттар үйіне барып оларға қолдарынан келгенше көмек көрсету. Ал олардың белгілі бір мереке кезінде қоғамға мемлекет мүддесі үшін өз еріктерімен көмекке келуі де «ерікті» әрекеті саналады.
Қазақ тілінің сөздігіне бір үңілсеңіз, «ерікті» деген сөзге синоним болатын, балама ретінде «асар» сөзін алуға болады. Асар – ауыл-аймақ, көрші-қолаң болып белгілі бір мұқтаж жанға қолдарынан келгенше тегін көмек көрсету. «Асар» сөзі тіпті белгілі бір дәстүрге де айналып кетті. Сондықтан «ерікті» сөзін кейін пайда болған немесе жаңа заманның термині деп қабылдаудың қажеті жоқ. Өйткені қазақ халқында бұл сөздің түбірі баяғыдан бар.
Естеріңізге сала кетейік, елімізде биыл 28 қаңтар мен 8 ақпан аралығында Қысқы Универсиада ойындары өтеді. Ал бұл халықаралық мерекеге алыс-жақын шетелден келетін және еліміздегі еріктілерді қосқанда жалпы үш мыңға жуық адам көмек қолын созуға дайын.
Ерікті болу сізге не береді?
Ерікті болу басында айтып өткеніміздей сізге ешқандай материалдық қажеттілік бермейді. Бірақ сіз оның орнына алғыс аласыз, жақсылыққа кенелесіз. Бұл сіздің адамгершілігіңіздің белгісі. Дегенмен ерікті болу арқылы сіз үлкен тәжірибе жинақтайсыз. Әсіресе еріктілердің аудармашы ретінде қатысулары үлкен пайда. Ол еріктінің тілді еркін меңгеріп кетуіне, жұмысты үйренуіне септігін тигізеді. Ортамен тез тіл табысуды меңгеріп, адамгершілігі мол таныстар, достар табасыз. Кей еріктілердің жұмысына қарай, олардың белсендігі үшін белгілі бір көлемде ақша төленбесе де оларға сыйлық ретінде киімдер, кітаптар, түрлі заттар берілуі мүмкін.
Сіз ерікті (волонтер) болғыңыз келе ме?!
#ЕРІКТІ
#ЕРІКТІЛЕР
#ВОЛОНТЕР
#ВОЛОНТЕРЛЕР
#АСАР
#ЖАСТАР
#ҚАЗАҚСТАН
#УНИВЕРСИАДА
«Таңшолпан» театр үйірмесінің бағдарламасы мен тақырыптық жұмыс жоспары
Мақсаты:
- оқушылардың рухани дүниесін байыта отырып, эстетикалық, көркемдік, адамгершілік, азаматтық тәрбие беру;
- оқырмандық, көрермендік талғамды қалыптастыру;
- ауызша сөйлеу мәдениетін қалыптастыру;
Міндеті:
- әдебиетті өнер табиғатына сай оқи білуге, мән – мағынасын терең түсінуге мүмкіндік туғызу;
- көркем әдебиетті оқуға деген қызығушылығын ояту;
- жеке тұлғаның эмоциялық мәдениетін қалыптастыру;
- актерлік шеберлігін қалыптастыру, дамыту.
Жаңашылдығы:
- бағдарламада театрлық-ойын әрекетінің құралдары жүйеленген, балалар шығармашылығының түрлі жанрлары театрлық көрініске ену арқылы іске асуына негізделген.
Кіріспе
Оқушылардың тілі мен ойлау қабілетін қалай дамытуға болады? Сөздің сырын түсінуге қалай үйрету керек? Әлемді тануға, елгезектік пен қайырымдылық, біреудің қайғысына ортақтаса білу мен барлық тіршілік иесін жақсы көруге қалай үйрету керек?
Эмоционалдық ұялшақтықтан, қысылып-қымтырылудан арылу мен сөзді, образды сезіне білу мен кейіпкерге ене білуді үйренудің ең дұрыс жолы - бұл ойын қиялдау мен құрастыра білу. Мұның барлығын да театрландырылған үйірме бере алады. Аталмыш бағдарламада балалар театры тек қана көркемдік нәтижеге жету құралы , яғни спектакль қою ретінде ғана қарастырылмайды. Сонымен қатар,театр өнерімен шұғылдану оқушылардың ойлау қабілеті мен таным қызығушылығын белсендіруі, қиялы мен елесін оятуы, ана тіліне деген сүйіспеншілігі мен жанашырлығын оятуы өте маңызды.
Үйірме - оқушылардың іс- әрекетінің сабақтан гөрі басқа бір түрі. Оқушы дайын сабақты алумен шектелмейді, ол сондай-ақ, оны жасайды, өзі құрастырады. Үйірмеде балалар назары мәселені өздері қоюға, ойлану мен жетекші көрсетіп берген бағытта өздік жұмыстарын дамытуға , таным қабілеттерін дамытуға бағытталады. Олар тапсырманы орындауда жеке, ұжымдық жұмыстарды жасай отырып, қажетті құралдар мен әдіс-тәсілерді өздері таңдайды.
Сенімділік, оқушылар мен жетекшінің біріккен қызметі, дидактикалық материалмен бірігіп жұмыс жасау, өнердің басқа түрлерімен байланыс, бәрі- оқушының жеке тұлғасының дамуына әсер етеді.
Түсінік хат
Үйірме – бұл мұғалімнің оқушылармен әріптестік қатынаста және нәтижеге қол жеткізуі үшін жұмыс жасауына арналған. Бұл технология қатысушыларды ізденімпаздыққа, таным мен өзін-өзі тануға бағытталған. Үйірменің өз жұмыс мақсаты мен міндеттері бар. Сезіну,елестету, көру, тапсырманы орындау, содан соң ізденімпаздықты ұйымдастыру – жетекшінің тілеген әрекеттері міне, осылар. Оқушының үйірмеге ұмтылысын күшейтетін нәрселер – өз идеяларын ұсыну, жарнамалау, өз жұмысының нәтижесін көру. Үйірме жұмысы үнемі өз жұмысын талдаумен, өз әсерімен бөлісумен аяқталып отырады. Үйірме жұмысы бірнеше бөлімдерден құралған бағдарламадан тұрады. «Сөйлеу мәдениеті мен техникасы» бөлімініде тыныс алу, сөйлеу мүшелерінің еркін жұмыс жасауына бағытталған жаттығулар мен ойындар жүргізіледі. Сондай-ақ, нақты мәнер мен ойлау, орфоэпиялық заңдылықтар түсіндіріледі. Бөлімге байланыс қабілетін дамытатын, қысқаша пьеса, поэма мен әңгімелер құрауға үйренетін, қарапайым іс-әрекеттерді таңдай білетін сөздік ойындар енгізілген.
Келесі «Сымбат пен мүсін икемділігі» бөлімінде баланың қозғалыс қабілеттерін, дене әрекетінің әдемі қимыл қозғалысын, оқу күшін жеңілдетуге бағытталған дамыту ойындары мен жаттығу жұмыстары жүргізіледі.
«Театральдық ойын» бөлімінде оқушының тек қана кәсіби шеберлігін дамыту қарастырылмайды, сондай-ақ, ойын әрекетіндегі эстетикалық сезімін дамыту, құрдастары мен үлкендер түрлі жағдаяттар арасында өзін дұрыс ұстай білу тәртібі үйретіледі. .
«Әдеп пен мәдениет» бөлімінде оқушылардың өмірдің мәні мен құндылықтарын түсіну, жалпы адамзаттық бағалы қасиеттерді ұғыну, сөйлесу мәдениеті мен өзін ұстай білу әдебін, эстетикалық мәдениетті (талғамы бар оқырман, көрермен бола білуге) білу үйретіледі.
Күтілетін нәтижелер:
Оқу жылының аяғына қарай оқушы:
Біледі:
Театр деген не?
Театр басқа өнер түрлерінен несімен ерекшеленеді
Театр неден пайда болды?
Театрдың қандай түрлері бар? (Қуыршақ,драмалық,опера,балет,музыкалық комедиялар,халықтық)
Театр қойылымдарын (спектакльдерді) кімдер жасайды?
Түсінігі болады:
Сахнаның негізгі техникалық құралдары жөнінде
Сахнаның безендірілуі жөнінде
Сахна мен көрермен залында өзін – өзі ұстау ережелі туралы
Үйренеді:
Өзінің өмірдегі құбылыстарға қатынасын сахнада көрсетуді
Бейнелі ойлауды
Назарын аудара білуді
Өзін сахна кеңістігінде сезінуді
Таланттарын үстемелейді:
Кейіпкермен (сыныптастармен) сөйлесу
Қарапайым актер шеберлігі
Қоршаған әлемді бейнелі қабылдау
Сыртқы зиян келтірушілерге дәл, бейнелі әсер ету
Ұжыммен жұмыс
Сондай-ақ, артық ұялшақтықтан, қоғамнан қорқудан, «сыртқы көзқарастан» қысылудан арылады, тіл табысқыштық, ашықтық, қоршаған ортаға қамқорлық, ұжым алдындағы жауапкершілік қасиеттерін алады.
«Таңшолпан» театр
үйірмесінің жылдық жоспары
№ |
Тақырыбы |
Сағат саны |
Мерзімі |
|
|||
1 |
Кіріспе. Үйірменің жұмыс жоспарымен таныстыру. Үйірмеге қатысушылардың тізімін жасау. |
|
|
Сөйлеу мәдениеті мен техникасы |
|||
2 |
Назар аударуды дамыту ойындары. |
|
|
3 |
Түрлі әңгімелерден рольдік ойындарға этюдтер жасау. |
|
|
Сымбаттылық, икемділік |
|||
4 |
Психофизикалық тренинг, этюдке дайындық. Сымбат пен жүріс әсемдігін меңгеру. |
|
|
5 |
Сахналық «Көрерменге сөйлеу» этюдін үйрену. («Танысу», «Тілек тілеу», «Айна»). |
|
|
Театральдық ойын |
|||
6 |
Театр құрылымымен, оның негізгі мамандары: актер, режиссер, сценарист, суретші, гримермен танысу. Сахналық этюд «Театр мамандарын» үйрену. |
|
|
7 |
Грим техникасы. Гримнің және гримдегі техникалық құралдардың гигиенасы. Жалпы рең берудің әдістері. |
|
|
8 |
Қойылымның сценариімен танысып үйрену. (Ана. Жер-Ана) |
|
|
9 |
Рольдегілердің мінез-құлық, түр, түс ерекшелігіне (сыртқы бейнесі мен дауыс мәнерін және т.б. ескере отырып) қарай соған сай келетін оқушыларды рольдерге бөлу. |
|
|
10 |
Қажетті жағдайларды баяндау, әр кейіпкердің сахнадағы өзін-өзі ұстау ерекшеліктеріне тоқталу. Кейіпкерлер костюмі, сахнаның безендірілуі, сахналық қосымша әрлегіш құралдар (музыкалық фон, дыбыстық құралдар т.б) түсіндіру. Костюмдер мен безендірулерді дайындауға көмек көрсету. |
|
|
11 |
Көріністердегі рольдермен жұмыс жасау. (Диалог барысындағы мимикамен, ой екпінімен, сахналық безендірумен жұмыс жасау) |
|
|
12 |
Қойылымның мазмұнын ашуға сай келетін музыка таңдау. Дайындық жұмысы. |
|
|
13 |
Костюмдермен, безендірумен, музыкалық қосымшамен бірге күрделі дайындық жұмысын жүргізу. |
|
|
14 |
Қойылымды оқушылар, ата-аналар мен мұғалімдер алдында қою. |
|
|
15 |
Үйірмені сырттан бақылаушылармен және қатысушылармен бірге талдау жұмысы (келесіде қайталанбауға тиісті жіберілген кемшіліктері). Іс- әрекетті талдау (Қойылыммен жұмыс жасау қызықты болды ма, оның қажеттілігі болды ма, ұжыммен бірге әрі қарай не жасайтындығына - келесі іске ұжымдық жоспар құру) |
|
|
Әдеп пен мәдениет |
|||
16 |
Әдептің жалпы адам мәдениетімен байланысы Адамның бір-біріне сыйластығы, жер табиғатына, Отанға,балалық шаққа, кәрілікке, ата-анаға, нанға, білімге, өз-өзіне және барлық білмейтін нәрсеге сыйластық қарым-қатынас. |
|
|
17 |
Сахналық этюд «Театр ілгіштен басталады, ал, әдеп «сиқырлы» сөздерден басталады» |
|
|
18 |
Жағымсыз қылық, іс-әрекеттердің зияны |
|
|
19 |
«Әдеп пен мәдениет» тақырыбында шығармалармен танысу. |
|
|
|
|||
Сөйлеу мәдениеті мен техникасы |
|||
20 |
Тыныс алуды дамыту мен сөйлеу мүшелерінің еркін жұмыс істеуіне бағытталған ойындар мен жаттығулар |
|
|
21 |
Тілдік сөйлеу қызметін дамытуға арналған |
|
|
Қимыл-қозғалыс икемділігі |
|||
22 |
Қимыл-қозғалыстың икемділігіне дайындық. |
|
|
Сахналық этюд |
|||
23 |
«Жарнама», « Қайшылық» , жұптық сахналық этюдтер |
||
Театральдық ойын |
|||
24 |
Мәтіндегі ойға сөздік іс-әрекет. Сөйлеу мен дене әрекеті (дене мен сөйлеу жұмыстарын елестету, жасау, ой қимыл икемділігі арқылы ашылады) |
|
|
25 |
Байқау қабілетін дамыту. (Өз бақылауы негізінде этюд көрсету. Адам мінезін, оның қоршаған ортаға қарым-қатынасын түсіну мен түсіндіру). |
|
|
26 |
Артикуляция мүшелерімен, дикциямен (мәнер) және орфоэпиялық ережелермен танысу жұмыстары (Мақал-мәтелдер мен жаңылтпаштар арқылы жаттығу) |
|
|
27 |
Кейіпкермен жұмыс. Бет әлпет мимикасымен жұмыс жасау, талдау. Шаш үлгісі мен париктер. |
|
|
28 |
Қойылымның сценарийімен танысу |
|
|
29 |
Оқушыларды бет-әлпет, мінез-құлық, дауыс мәнері ерекшеліктеріне қарай рольдерге бөлу. (сырт бейнесі, және т.б. сай келуі ескеріледі. Жекелеген көріністермен дайындық. |
|
|
30 |
Ұсынылатын, қажетті жағдайларды ұйымдастыру, әр кейіпкердің сахнадағы жүріс-тұрыс ерекшелігіне тоқталу. Сахналық безендірулер мен костюмдер, музыкалық әрлеу туралы әңгімелеу. |
|
|
31 |
Пантомимикалық іс-әрекеттермен дайындық. Афишалар дайынау. |
|
|
32 |
Сахналық безендірумен, костюмдермен,музыкалық әрлеумен бірге күрделі дайындық жұмысы. |
|
|
33 |
Көрермен алдында сахналау |
|
|
34 |
Сахналанған қойылымды талдау |
|
|
Сөйлеу мәдениеті |
|||
35 |
Сөйлеу мәдениеті адам бейнесі мен оның тартымдылығын құрайтын негізгі бөлік ретінде |
|
|
36 |
Сөйлесу ережесі мен өзін-өзі ұстау тәртібінің ережесі (Сахналық этюдтер қою) |
|
|
37 |
Сахналық этюдтер («Қоғамдық орындарда» «Үйде, отбасында») |
|
|
Театральдық ойын |
|||
38 |
Диалог – жануарларға дыбыстық еліктеу мен олардың дыбысын салу. (Әтеш –тауық, шошқа – сиыр, арыстан – қой, ит- мысық, екі маймыл, үлкен ит- кіші ит) |
|
|
39 |
Костюм элементтерімен ойнау |
|
|
40 |
Оқушылардың сұрауы бойынша рольдерге бөлу. Костюмдері мен сахналық безендірулерді әңгімелеу. Аңдардың бетпердесін дайындау. |
|
|
41 |
Рольдерін ойнау, дайындық. Диалог кезіндегі мимикамен, ой екпінімен жұмыс жасау. |
|
|
42 |
Күрделі дайындық |
|
|
43 |
Сахналау (ата-аналар немесе мұғалімдер мен оқушылар алдында есеп беру). |
|
|
44 |
Жұмысты талдау. (Оң, теріс жақтары). |
|
|
Қорытынды |
|||
45 |
Бір жылдың жұмысын талдау. |
|
|
Бекітемін:
Мектеп директоры:М.Б.Досжанова
Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігінің 30 жылдығын мерекелеу қарсаңындағы орындалуға тиіс іс-шаралар жоспары.
№ |
Іс-шара атауы |
Өткізілу форматы |
Жауаптылар |
Мерзімі |
1 |
«Тәуелсіздік-бар бастауы бар бақыттың!» |
Қабырға газеттер сайысы |
Сынып жетекшілері (5-9сынып) |
Ақпан 1.02.2021 |
2 |
«Тәуелсіздік –ел бақыты!» |
Сурет байқауы |
Еңбек пәні мұғалімі 1-4 сынып |
Ақпан 5.02.2021 |
3 |
«Тәуелсіз елім-кең байтақ жерім» |
Патриоттық әндер шеруі |
ДТІЖО, Тәлімгер |
Ақпан 12.02.2021 |
4 |
«Болашақ бүгіннен басталады» |
Эссе байқауы |
Тілдік пәндер бағытындағы мұғалімдер |
Ақпан 19.02.2021 |
5 |
«Тәуелсіз елдің жастары қандай?» |
Психологиялық тренинг |
Мектеп психологы |
Ақпан 22.02.2021 |
6 |
«Егеменмін! Тәуелсізбін!Азатпын!» |
Тарихи сағат |
Тарих пәнінің мұғалімдері |
Ақпан 23.02.2021 |
7 |
«Өнерлі отбасылар» |
Отбасылық сайыс |
Тәлімгер |
Наурыз 1.03.2021 |
8 |
«Тәуелсіздік –елімнің ерлік жолы» |
Кітап көрмесі |
Мектеп кітапханашы |
Сәуір 5.04.2021 |
9 |
«Тәуелсізбін, егеменмін, дербеспін» |
Дөнгелек үстел |
Қазақ тілі мен әдебиеті пән мұғалімдері |
Сәуір 8.04.2021 |
ДТІЖО Агисова А.Т.
Бекітемін________
Мектеп директоры:Ильясов А.К
№57 ЖОББМ оқушыларының сыбайлас жемқорлықтың алдын алу
мәдениетін қалыптастыру бойынша «Адал ұрпақ» еріктілер клубының
2024-2025 оқу жылына арналған іс –шаралар жоспары
№ |
Іс-шаралар мазмұны |
Мерзімі |
Қатысушылар |
Жауаптылар |
||||
І бөлім Сыбайлас жемқорлыққа қарсы білім беруді ұйымдастыру |
||||||||
1 |
«Адал ұрпақ» ерікті мектепішілік клубы қызметін ұйымдастыру |
Қыркүйек |
8-10 |
ДТІЖО Аға тәлімгер |
||||
2 |
«Адал ұрпақ» ерікті мектеп клубының жұмыс жоспарын бекіту |
Қыркүйек |
1-10 |
ДТІЖО Аға тәлімгер |
||||
3 |
«Парасатты азамат» бұрышын құру |
Қыркүйек |
1-10 |
ДТІЖО Аға тәлімгер |
||||
4 |
“Адал ұрпақ” еріктілер клубының бұйрығын шығару |
Қыркүйек |
5-11 |
ДТІЖО |
||||
5 |
Оқушылардың адамгершілігі мен құқықтық мәдениетін жоғарылатуға бағытталған тақырыптық сынып сағаттары |
Қыркүйек |
1-10 |
ДТІЖО Аға тәлімгер |
||||
ІІ бөлім Сыбайлас жемқорлыққа қарсы ақпарат және шығармашылық жұмыстар |
||||||||
6 |
«Шындыққа жыны жақын Төлеген Қажыбай» адалдық сағаты акциясы |
Қыркүйек |
8-10 |
ДТІЖО Аға тәлімгер |
||||
7 |
«Адалдық жүрген жерде адамдық жүреді» адалдық сағаты |
қазан |
5-8 |
ДТІЖО Аға тәлімгер |
||||
8 |
«Мен сыбайлас жемқорлыққа қарсымын» суреттер байқауы |
Қараша |
1-10 |
ДТІЖО Аға тәлімгер |
||||
9 |
«Мемлекеттік қызмет – өмірлік ұстаным» тақырыбы бойынша мемлекеттік қызмет ардагерлерімен, мемлекеттік қызметкерлермен кездесу |
желтоқсан |
5-8 |
ДТІЖО Аға тәлімгер |
||||
10 |
«Біз сыбайлас жемқорлықсыз әлем үшін»суреттер байқауы |
Қаңтар |
9-10 |
ДТІЖО Аға тәлімгер |
||||
11 |
«Бүгінгі күннің талабы» дөңгелек үстел |
ақпан |
9-10 |
ДТІЖО Аға тәлімгер |
||||
12 |
«Жемқорлыққа қарсы күрес» сыныптан тыс іс-шара |
наурыз |
1-10 |
ДТІЖО Аға тәлімгер |
||||
13 |
«Біздің таңдауымыз құқықтық мемлекет»іскерлік ойын |
Сәуір |
9-10 |
ДТІЖО Аға тәлімгер |
||||
|
ІІІ бөлім Мәдени – көпшілік іс-шаралар |
|||||||
14 |
«Адал және сатылмайтын еңбек бейнесі» атты оқушылар арасында сурет байқауы |
Қараша |
3-4 |
ДТІЖО Аға тәлімгер |
||||
15 |
«Мемлекеттік қызметті алу туралы» іскерлік ойын |
Желтоқсан |
5-8 |
ДТІЖО Аға тәлімгер |
||||
16 |
«Жемқорлыққа жол жоқ» тақырыбында суреттер көрмесі |
Қаңтар |
5-6 |
ДТІЖО Аға тәлімгер |
||||
17 |
Сананы, намысын, адамгершілікті, жауапкершілікті және басқаныда насихаттауға бағытталған театрлық қойылым |
Ақпан |
8-10 |
ДТІЖО Аға тәлімгер |
||||
18 |
«Мемлекеттік қызмет –елдің мүддесіне адал еңбек» эссе байқауы |
Наурыз |
5-8 |
ДТІЖО Аға тәлімгер |
||||
19 |
«Адалдық пен әділдік» адалдық сағаты |
Наурыз |
1-10 |
ДТІЖО Аға тәлімгер |
||||
20 |
«Транспарентті және есеп беретін мемлекет» бейнероликтер байқауы |
Сәуір |
9-10 |
ДТІЖО Аға тәлімгер |
«Адал ұрпақ» ерікті мектеп клубы 3 секцияда жұмыс істейді.
-
Жемқорлыққа қарсы білім секциясы- дәрістер, дөңгелек үстел және басқада ағарту шараларын ұйымдастыруға қатысады;
-
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы ақпарат және шығармашылық секциясы-бейнероликтер мен сурет байқауын өткізуге ұйытқы болады;
-
Мәдени –көпшілік іс-шаралар секциясы- флешмобтар дайындап қоғамдық ұйым өкілдерімен кездесулер өткізеді.
ДТІЖО Агисова А.Т
Аға тәлімгер: Амирова Г.А
Бекітемін:
Мектеп директоры: Ильясов А.К
Үйірме кестесі
№ |
Үйірменің атауы |
Жетекшінің аты-жөні |
Апта күні |
Уақыты |
1 |
“Қол өнер” |
Жанпейсов А.Б |
|
|
2 |
“Вокал” |
Құрманғали Д |
Сейсенбі Жұма |
|
3 |
“Хор” |
Құрманғали Д |
Сәрсенбі Бейсенбі |
|
4 |
Шахмат |
Ернияшов И |
|
|
5 |
Волейбол /қыздар/ |
Кайдакова И |
Сенбі |
14:00-16:00 |
6 |
Волейбол /ұлдар/ |
Рускулов С |
Сенбі |
12:00-14:00 |
7 |
Үстел тенисі |
Рускулов С |
Сенбі |
16:00-18:00 |
8 |
Үстел тенисі |
Садуакасов А |
Сенбі |
12:00-14:00 |
9 |
Баскетбол |
Алдоңғаровв Қ.Д |
Сенбі |
09:00-12:00 |
10 |
Ұлттық спорт |
Агисова А.Т |
Сенбі |
09:00-12:00 |
11 |
Гандбол |
Садуакасов А |
Сенбі |
|
Өндірістік жиналыс
22.09.2023 жыл
Күн тәртібінде:
1.Тәрбие жұмысында нормативтік құжаттарды басшылыққа алу, жылдық жоспар бекіту. Агисова А.Т
2.Кезекшілікті ұйымдастыру туралы. Агисова А.Т
3.Мектептен тыс үйірме сабақтарына оқушылардың қатысымы туралы. Агисова А.Т
4.Оқушылардың мектеп формасын бақылау. Агисова А.Т., Амирова Г.А
1.Тәрбие жұмысында нормативтік құжаттарды басшылыққа алу, жылдық жоспар бекіту.
Баяндама
«№57 жалпы білім беретін орта мектебі» КММ –нің «Біртұтас тәрбие бағдарламасын» іске асыру бойынша 2023-2024 оқу жылына арналған жылдық жоспар құрылып бекітілді «Біртұтас тәрбие бағдарламасы» – ұлттық, адами құндылықтарға негізделген. Бұл құжатта білім беру ұйымдарындағы тәрбие жұмысын толыққанды жүзеге асыру үшін білім алушылардың бойында қалыптастырылуы тиіс құндылықтар мен тәрбиенің мақсаты, міндеттері айқындалады. Жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды бойына сіңірген, әлемдік озық білімді игерген саналы азаматты тәрбиелеу мақсаты көзделеді.
«Біртұтас тәрбие бағдарламасының» мақсаты:
Жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды бойына сіңірген еңбекқор, адал, саналы, жасампаз азаматты тәрбиелеу.
сонымен қатар қосымша Сынып жетекшілердің әлістемелік бірлестік отырысының жылдық жоспары, “Адал ұрпақ” еріктілер клубының жоспары, Діни экстремизмнің алдын-алу жөніндегі іс-шаралар жоспары, Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-шаралар жоспары, Қолайсыз отбасындағы оқушылары мен жүргізілетін жұмыс жоспары, Спорттық сауықтыру іс-шаралар жоспары, ҚР мемлекеттік рәміздерін қолдау және қастерлеу жоспары, “Сұңқар” ер балалар ұйымының жоспары, “Қарлығаш” қыздар ұйымының жылдық жоспары, Құқық бұзушылықтың алдын-алу бойынша жылдық жоспар, Ата-аналармен жұмыс жоспары, Наркобекет тобының жылдық жоспары, Әскери-патроиттық тәрбие жоспары және Заречный ІІБ бірлескен құқық бұзушылықтың алдын-алу жоспары, құрылып бекітілді.
ДТІЖО: Агисова А.Т
2.Кезекшілікті ұйымдастыру туралы.
Ақтөбе қаласының №57 жалпы білім беретін орта мектебіндегі 2023-2024 оқу жылына арналған мұғалімдерден құрылған кезекшілік кестесін құрып бекітілді. Биылғы оқу жылында барлық ұстаздарды кезекшілікке қойлды. 1 қабатта 2 кезекшіден, 2 қабатта 1 кезекшіден 3 қабатта 2 кезекші мұғалім отырады, барлығының үстінен қадағалаушы 1 әкімшілік мұғалім кезекшілікті атқарады. Кезекшілердің міндеттері әр қабатта үстел үстінде жапсырулы және дәптер арнаулы.
Әкімшілік кезекшінің міндеттері:
-
Кезекшілік уақытынан 20 минут бұрын ерте келеді;
-
Әр қабаттағы кезекшілерді тексереді, нұсқаулар береді;
-
Кезекшілердің жұмысын басқарады және бақылайды;
-
Мектепте бөгде адамдардың болмауын бақылайды;
-
Кездейсоқ жағдайларда ережеге сәйкес әрекеттер істейді, кезекшілерді басқарады, мектеп әкімшілігіне хабарламалар беруді іске асырады. (өрт, су, газ, т.б)
-
Оқу үрдісінің жүруін бақылайды, қауіпсіздік пен тыныштықты қамтамасыз етеді;
-
Оқушылардың үзіліс уақытында демалысы мен тамақтануын бақылайды және бағыттайды;
Кезекшінің міндеттері:
-
Кезекшілік уақытынан 20 минут бұрын ерте келеді;
-
Әкімшілік кезекшіден нұсқаулар алады;
-
Бекітілген қабаттағы оқу үдерісін өтуіне жағдай жасайды, бақылауда ұстайды;
-
Үзіліс уақытында оқушылардың демалуы мен қозғалысын бақылайды, бағыттайды;
-
Кездейсоқ жағдайларда ереже бойынша әрекет жасайды және әкімшілік кезекшіге хабарлама береді;
-
Оқу кабинеттеріне тазалау жұмысының жүргізлуін тексереді;
-
Әр қабаттың көрінбейтін таса бөліктерін назарда ұстайды;
-
Қоңырау берілген бойда оқушыларының класс кабинетіне кіруін қадағалайды;
-
Үзіліс кезінде жалпы оқу кабинетінің ахуалын қадағалауда ұстайды;
-
Кезекшілік кезінде орнын тастап кетуге тиым салынады;
-
Сабақ соңында оқушылардың киінуі мен қозғалысын бақылайды және оқу қабатында бөгде адамдардың болмауын бақылауда ұстайды;
-
Кезекші журналын жүргізеді;
-
Кезекшілік соңында жұмыс орнын жинақтайды;
Ақтөбе қаласының №57 жалпы білім беретін орта мектебіндегі
2023-2024 оқу жылына арналған мұғалімдерден құрылған кезекшілік кестесі
/І тоқсан бойынша/
№ |
Әкімшілік кезекші |
Мұғалімнің аты-жөні |
Қолы |
Уақыты |
Апта күні |
І қабат |
|||||
1 |
Агисова А.Т |
Құрманғали Д.М Амирова Г.А |
|
07:30-13:45 |
Дүйсенбі |
2 |
Ажигалиева Ф.К Есенгазина Г.Р |
|
13:45-19:30 |
||
3 |
Агисова А.Т |
Акмурзина Ж.Н Агисова А.Т |
|
07:30-13:45 |
Сейсенбі |
4 |
Рыскулов С.Ғ Жанпейсов А.Б |
|
13:45-19:30 |
||
5 |
Индиева М.Т |
Жалгасова Г.А Сейлханова А.У |
|
07:30-13:45 |
Сәрсенбі |
6 |
Итибаева Ж.К Кумарова Г.Т |
|
13:45-19:30 |
||
7 |
Дайрабаева Б.Д |
Еламанқызы Г Нугыманова З.М |
|
07:30-13:45 |
Бейсенбі |
8 |
Бекмұратова Н.М Жайкова А.А |
|
13:45-19:30 |
||
9 |
Дайрабаева Б.Д |
Алдоңғаров Қ.Д Айжарикова А.М |
|
07:30-13:45 |
Жұма |
10 |
Кенжебекқызы Е Сәдуақасов А.Ж |
|
13:45-19:30 |
||
|
ІІ қабат |
||||
1 |
Агисова А.Т |
Рыскалиева Г.М |
|
07:30-13:45 |
Дүйсенбі |
2 |
Карибаева А.С |
|
13:45-19:30 |
||
3 |
Агисова А.Т |
Бүркітбаев Ж.Д |
|
07:30-13:45 |
Сейсенбі |
4 |
Құрманғали Д.М |
|
13:45-19:30 |
||
5 |
Индиева М.Т |
Қонтаева К.К |
|
07:30-13:45 |
Сәрсенбі |
6 |
Амирова Г.А |
|
13:45-19:30 |
||
7 |
Дайрабаева Б.Д |
Зейнолла А.Қ |
|
07:30-13:45 |
Бейсенбі |
8 |
Жаумитова Ж.А |
|
13:45-19:30 |
||
9 |
Дайрабаева Б.Д |
Маханбетова Б.С |
|
07:30-13:45 |
Жұма |
10 |
Мухамбетжанова Ж.С |
|
13:45-19:30 |
||
ІІІ қабат |
|||||
1 |
Агисова А.Т |
Кахан А.Н Шалабаева Д.Н |
|
07:30-13:45 |
Дүйсенбі |
2 |
Бекмағамбетова Г.К Азизова Н.М |
|
13:45-19:30 |
||
3 |
Агисова А.Т |
Үркімбай Ш.І Жайықова Ш.А |
|
07:30-13:45 |
Сейсенбі |
4 |
Жумагазина Ж.М Андакулова С.Б |
|
13:45-19:30 |
||
5 |
Индиева М.Т |
Индиева М.Т Ернияшов И.К |
|
07:30-13:45 |
Сәрсенбі |
6 |
Қайдакова И.Қ Қорықбасова Ж.Ж |
|
13:45-19:30 |
||
7 |
Дайрабаева Б.Д |
Сахингалиева А.Т Жубатырова Р.Ш |
|
07:30-13:45 |
Бейсенбі |
8 |
Кундакова С.С Кутбанова А.М |
|
13:45-19:30 |
||
9 |
Дайрабаева Б.Д |
Жубангарина А.Б Әбдірахманова Э.Б |
|
07:30-13:45 |
Жұма |
10 |
Тлекешова Н.Р Сәбитова Қ.Қ |
|
13:45-19:30 |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Агисова А.Т.
БҰЙРЫҚ № 134
18.09.2023 жыл
Мектеп формасын тексеру туралы
БҰЙЫРАМЫН:
1.Қыркүйек айы бойынша оқушылардың мектеп формасын тексеру тобының төмендегідей тізімде құрамы бекітілсін:
-
ДТІЖО Агисова А.Т
-
Мектеп психологы Кумарова Г.Т
-
Аға тәлімгер Амирова Г.А
-
Эстетика бірлестігінің жетекшісі Кайдакова И.К
-
Класс жетекшілер бірлестік жектекшісі Жаумитова Ж.А
2.Осы бұйрықтың орындалуы ДТІЖО А.Т Агисоваға жүктелсін.
Мектеп директоры: Ильясов А.К
3.Мектептен тыс үйірме сабақтарына оқушылардың қатысымы туралы.
2023-2024 оқу жылында қала сыртындағы үйірмеге қатысатын оқушылар тізімі төмендегідей;
№ |
Оқушының аты-жөні |
Класы |
Қосымша білім беру ұйымының атауы |
Үйірме атауы |
Жетекшісі |
Мекен- жайы |
1 |
Аққали Малика Русланқызы |
1«А» |
«Сұңқар» би студиясы |
«Serebro» би тобы |
Сериковна Дильназ |
Әйтеке би-26 |
2 |
Мақсатқызы Дария |
1 «А» |
Балалар мен жасөспірімдер орталығы |
«Айгөлек»би тобы |
Урсина Ерлановна |
Алтынсарина-13 |
3 |
Сатыбалды Алиша |
1 «А» |
«Аyala»би студиясы |
«Аyala»би тобы |
Құлдәулетова Аякөз |
|
4 |
Батырханова Әдемі |
1«А» |
«Алтынай»би студиясы |
«Самғау» би тобы |
Жубаназарқызы Жансұлу |
Алтынсарина-13 |
5 |
Тулегенова Ясмин |
1 «А» |
Аyala»би студиясы |
«Аyala»би тобы |
Құлдәулетова Аякөз |
|
6 |
Қамбарқызы Камелия |
1 «Ә кл |
« Ayala» би студиясы |
Би |
Құлдәулетова Аякөз Дәуренқызы |
Өрлеу ауылы Үркер 20 а |
7 |
Қолқанат Аянат Мейрбекқызы |
1 «Ә кл |
« Ayala» би студиясы |
Би |
Құлдәулетова Аякөз Дәуренқызы |
Өрлеу ауылы Үркер 20 а |
8 |
Мұратжан Айша Алматқызы |
1 «Ә кл |
« Ayala» би студиясы |
Би |
Құлдәулетова Аякөз Дәуренқызы |
Өрлеу ауылы Үркер 20 а |
9 |
Санатова Медина Жанатқызы |
1 «Ә кл |
« Ayala» би студиясы |
Би |
Құлдәулетова Аякөз Дәуренқызы |
Өрлеу ауылы Үркер 20 а |
10 |
Қуаныш Алиасқар |
2а |
ОМБЖОРМ 4 Жарылқасын спорт кешені |
Грек-рим күрес |
Есбергенов Мейрамбек Жолдыбайұлы |
Тұлпар 18 |
11 |
Төремұрат Бекарыс |
2а |
ОМБЖОРМ 4 Жарылқасын спорт кешені |
Грек-рим күрес |
Есбергенов Мейрамбек Жолдыбайұлы |
«Достық»лагері |
12 |
Қанатов Бекарыс |
2а |
ОМБЖОРМ 4 Жарылқасын спорт кешені |
Грек-рим күрес |
Есбергенов Мейрамбек Жолдыбайұлы |
Шаңырақ 18 |
13 |
Дюйсенгали Самира |
2а |
Ayala би тобы |
би |
Құлдаулетова Аягөз Дауреновна |
Бәйтерек 7 |
14 |
Ахметбай Аруна |
2а |
Ayala би тобы |
би |
Құлдаулетова Аягөз Дауреновна |
Тұлпар 6 |
15 |
Смаилова Інжу |
2а |
Туран би студиясы |
би |
Джангелдина Альфия Серикбаевна |
Шаңырақ 1 |
16 |
Сағнай Мансур |
2 «Ә кл |
«Дельфин» №6 Ақтөбе қаласының балалар –жасөспірімдер спорт мектебі |
Жүзу |
Кизаев Берик Кинжибаевич |
Ш.Уалиханов №33 |
17 |
Мақсатқызы Фариза |
2 «Ә кл |
Балалар мен жасөспірімдер шығармашылық орталығы МҚКК |
Би |
Урсина Ерлановна |
Алтынсарина №24 |
18 |
Бердібекова Издихар Мұхтарқызы |
2 «Б» |
«Аяла” би студиясы |
Би үйірмесі |
Құлдаулетова Аягөз Дәуреновна |
Үркер көшесі 20 а |
19 |
Сертай Ақерке Еркебұланқызы |
2 «Б» |
«Аяла» би студиясы |
Би үйірмесі |
Құлдаулетова Аягөз Дәуреновна |
Үркер көшесі 20 а |
20 |
Сатыбалды Раяна Русланқызы |
2 «Б» |
Балалар мен жасөспірімдер шығармашылық үйі |
«Айгөлек» би үйірмесі Вокальный ансамбль |
Ардақ Азбергеновна Дина Закировна |
Алтынсарина 24 |
21 |
Кенжеғали Зере Асқарқызы |
2 «Б» |
«Аяла» би студиясы |
Би үйірмесі |
Құлдаулетова Аягөз Дәуреновна |
Үркер көшесі 20 а |
22 |
Айтжанов Шыңғыс |
2 «Б» |
Қысқы спорт түрлерінен балалар мен жасөспірімдер спорт мектебі |
Шаңғы |
Сапин Ниетжан |
Кирпичный |
23 |
Аққали Мадияр |
3а |
Қысқы спорт түрлерінен балалар жасөспірімдер спорт мектебі |
Шаңғы |
Сапин Ниетжан |
Кәусарбұлақ 22 |
24 |
Қаңтарбай Ақнұр |
3а |
Қысқы спорт түрлерінен балалар жасөспірімдер спорт мектебі |
Шаңғы |
Сапин Ниетжан |
Тұлпар 17 |
25 |
Бекболат Айкүміс |
3 Ә |
"Ayala"би студиясы |
Би студиясы |
Құлдәулетова Аякөз Дәуренқызы |
Кирпичный |
26 |
Шынболатов Абай Гератович |
3 Ә |
Қысқы спорт түрлерінен балалар жасөспірімдер спорт мектебі |
Шаңғы |
Сапин Ниетжан |
Кирпичный |
27 |
Сейтмұрат Айару |
3 Ә |
"Ayala"би студиясы Шаңғы |
"Ayala"би студиясы Шаңғы |
Құлдәулетова Аякөз Дәуренқызы Сапин Ниетжан |
Өрлеу Кирпичный |
28 |
Бердаулет Аян |
3 Ә |
Қысқы спорт түрлерінен балалар жасөспірімдер спорт мектебі |
Шаңғы |
Сапин Ниетжан |
Кирпичный |
29 |
Нұрғали Ақжайық Әсетқызы |
3Ә |
Қысқы спорт түрлерінен балалар жасөспірімдер спорт мектебі |
Шаңғы |
Сапин Ниетжан |
Кирпичный |
30 |
Бекболат Айбибі |
3 Ә |
Қысқы спорт түрлерінен балалар жасөспірімдер спорт мектебі |
Шаңғы |
Сапин Ниетжан |
Кирпичный |
31 |
Айтжанов Нұржан |
3 Б |
Қысқы спорт түрлерінен балалар жасөспірімдер спорт мектебі |
Шаңғы |
Сапин Ниетжан |
Кирпичный |
32 |
Болат Әли |
3 Б |
Қысқы спорт түрлерінен балалар жасөспірімдер спорт мектебі |
Шаңғы |
Сапин Ниетжан |
Кирпичный |
33 |
Құмар Лиза |
3Б |
Қысқы спорт түрлерінен балалар жасөспірімдер спорт мектебі |
Шаңғы |
Сапин Ниетжан |
Кирпичный |
34 |
Амантай Ынтымақ |
3 Б |
Қысқы спорт түрлерінен балалар жасөспірімдер спорт мектебі |
Шаңғы |
Сапин Ниетжан |
Кирпичный |
35 |
Марат Саламат |
3 Б |
Жеті өнер домбыра, Достар футбол клубы, Қысқы спорт түрлерінен балалар спорт мектебі |
Домбыра Футбол Шаңғы |
Жанна апай Аслан ағай Сапин Ниетжан |
Кирпичный |
36 |
Қуаныш Қырмызы Айболатқызы |
4 «А» |
Кирпичный спорт комплекс |
Жеңіл атлетика |
Жубангарин Дулат |
Тұлпар 16 |
37 |
Сәбит Мансур Асланұлы |
4 «А» |
Кирпичный спорт комплекс |
Жеңіл атлетика |
Жубангарин Дулат |
Ақниет 24 |
38 |
Еркінғали Ақжол Жасұланұлы |
4 «А» |
Кирпичный спорт комплекс |
Жеңіл атлетика |
Жубангарин Дулат |
Ақниет 23\3 |
39 |
Жайшылық Айдар Нұрәліұлы |
4 «А» |
Кирпичный спорт комплекс |
Жеңіл атлетика |
Жубангарин Дулат |
Ақниет 23\3 |
40 |
Кәдірғали Нұрсәт Тұрарұлы |
4 «А» |
Кирпичный спорт комплекс |
Жеңіл атлетика |
Жубангарин Дулат |
Ақниет 1\А |
41 |
Әмірханұлы Мансур |
4 Ә |
ДЮСШ#6 |
Дельфин |
Дмитрий Хайдарович |
Ш.Уалиханов№33 |
42 |
Сағынғалиев Мирлан Архатұлы |
4 Ә |
ДЮСШ#6 |
Дельфин |
Дмитрий Хайдарович |
Ш.Уалиханов№33 |
43 |
Уатаев Қайсар Жалғасұлы |
4 Ә |
Қысқы спорт түрлерінен облыстық балалар жасөспірімдер мектебі |
Шаңғы |
Жубангарин Д.А |
Кирпичный |
44 |
Ізім рауан Айтпайұлы |
4Ә |
Музыкалық колледж |
Ән және терме класы |
Назерке Аманкелдіқызы |
Қарасай батыр №25 |
45 |
Қуаныш Нұрғиса Нұрболатұлы |
4Ә |
Қысқы спорт түрлерінен облыстық балалар жасөспірімдер мектебі |
Шаңғы |
Жубангарин Д.А |
Кирпичный |
46 |
Қуанышбай Мансұр |
4б |
«Қысқы спорт түрлері» |
шаңғы |
Жубангарин Дулат Амангелдіұлы |
Бәйтерек 23 |
47 |
Кенжеғали Гүлжанат |
4б |
«Қысқы спорт түрлері» |
шаңғы |
Жубангарин Дулат Амангелдіұлы |
Мейірбан 12 |
48 |
Жәңгірхан Абдулкарим |
4б |
|
робототехника |
|
Бәйтерек 17 |
49 |
Асыланұлы Әбубәкір |
4б |
ОМБЖОРМ 4 |
Еркін күрес |
Есбергенов Мейрамбек Жолдыбайұлы |
Ұйымшыл 10 |
50 |
Құдайбергенов Нұр Ислам |
4б |
«Қысқы спорт түрлері» |
шаңғы |
Жубангарин Дулат Амангелдіұлы |
Таңшолпан 27 |
51 |
Жақсылық Нұрасыл |
5 |
Қысқы спорт түрлерінен облыстық балалар мен жасөспірімдер мектебі |
Шаңғы |
Жубангарин Дулат Амангельдиевич |
Кирпичный. |
52 |
Жақсылық Ерасыл |
5 |
ҚСТОБМЖМ |
Шаңғы |
- |
- |
53 |
Құмар Саясат |
5 |
ҚСТОБМЖМ |
Шаңғы |
- |
- |
54 |
Жұбатқан Ақтоты |
5 |
ҚСТОБМЖМ |
Шаңғы |
- |
- |
55 |
Дәуітова Мөлдір |
5 |
ҚСТОБМЖМ |
Шаңғы |
- |
- |
56 |
Жумалиев Талғат |
5 |
ОМБЖОРМ №4 |
Еркін күрес |
Есбергенов Мейрамбек |
Тургенев 70 б |
57 |
Жайшылық Айбат Нұралыұлы |
6а |
«Қысқы спорт түрлері» |
шаңғы |
Жубангарин Дулат Амангелдіұлы |
Ақниет 18 |
58 |
Қуанар Әділхан Нұрланұлы |
6а |
«Қысқы спорт түрлері» |
шаңғы |
Жубангарин Дулат Амангелдіұлы |
Ақниет 262 |
59 |
Асан Қайсар Қайратқлы |
6а |
«Қысқы спорт түрлері» |
шаңғы |
Жубангарин Дулат Амангелдіұлы |
Шаңырақ 22 |
60 |
Аймағанбет Бекасыл Тимурұлы |
6а |
ОМБЖОРМ 4 |
Еркін күрес |
Есбергенов Мейрамбек Жолдыбайұлы |
Каусарбұлақ 14 |
61 |
Қаламғалиев Нұрым Болатұлы |
6а |
ОМБЖОРМ 4 |
Еркін күрес |
Есбергенов Мейрамбек Жолдыбайұлы |
Үркер 22 |
62 |
Жолмырзаев Парасат Жасланұлы |
6а |
ОМБЖОРМ 4 |
Еркін күрес |
Есбергенов Мейрамбек Жолдыбайұлы |
Жерұйық 5 |
63 |
Дайрабаев Қуаныш Мұхтарович |
6а |
ОМБЖОРМ 4 |
Еркін күрес |
Есбергенов Мейрамбек Жолдыбайұлы |
Бәйтерек 347 |
64 |
Сағынбеков Сырым Айбекұлы |
6а |
ОМБЖОРМ 4 |
Еркін күрес |
Есбергенов Мейрамбек Жолдыбайұлы |
Шаңырақ 27 |
65 |
Оңдасын Амирбек Рухымбекұлы |
6а |
ОМБЖОРМ 4 |
Еркін күрес |
Есбергенов Мейрамбек Жолдыбайұлы |
Таңшолпан 17 |
66 |
Сағынай Аңсаған Асыловна |
6 ә |
Exelt орталығы |
Ағылшын тілі орталығы |
Казмухамбетова Нургуль Бахитовна |
Шернияз 43 |
67 |
Берік Арнұр Қанатұлы |
6 ә |
№1 музыка балалар мектебі |
Вокал |
Баймұратқызы Гулназ |
Қарасай батыр 25 |
68 |
Болат Даулет Аманбекұлы |
7 А |
ДЮШС№4 |
Еркін күрес |
Есбергенов Мейрамбек |
Тұлпар 7 |
69 |
Қуандықұлы Мағжан |
7 А |
ДЮСШ №2 |
Бокс |
Жусупов Талгат |
Ақниет 15 |
70 |
Амангельдиева Камила |
7 Ә |
Қазанғап атындағы балалар өнер мектебі |
Баян Ансамбль Оркестр |
Казиева Алмагуль Мамбеталиевна |
Үркер 2 |
71 |
Әділбеков Аян |
7 Ә |
Өнер мектебі |
Вокал Ансамбль |
Дана Хамитқызы |
Ақниет 21 |
72 |
Болатов Абилмансур |
7 Ә |
ОБЖМС Қысқы спорт түрлері |
Шаңғы |
Жубангарин Дулат Амангельдиевич |
Шаңырақ 7 |
73 |
Ерболатұлы Мадижан |
7 Ә |
ОБЖМС Қысқы спорт түрлері |
Шаңғы |
Жубангарин Дулат Амангельдиевич |
Тұлпар 27 |
74 |
Құмар Мансур |
7 Ә |
ОБЖМС Қысқы спорт түрлері |
Шаңғы |
Жубангарин Дулат Амангельдиевич |
Ақниет 25 |
75 |
Сатыбалды Акбота |
8 А |
Шығармашылық үйі |
Хореография |
Ардақ Азбергеновна, Урсина, Альфия Зинатуловна |
ул.Алтынсарина 24 |
|
|
|
Школа английского языка |
Английский |
Людмила Михайловна |
101 стр. бригады 2а, офис 200 520052 |
76 |
Сағымбай Асылхан |
8 А |
Жеті өнер шығармашылық орталығы |
Домбыра |
Боқтаева Жанна Агрономбайқызы |
Т.Ахтанов 54 |
77 |
Сәбит Манас Асланұлы |
8 «Ә» |
Көк жал |
Таеквандо WK |
Якупов Қуаныш Қуандыкович |
Клёновая 3. р\н Химик |
78 |
Алдабергенов Дияр Жақыпұлы |
9 А |
Тренажорный зал |
Тенисный корд Ағылшын қосымша |
|
Кирпичный 368 11 микр 115 |
79 |
Жақсылықов Мирас Әділбекұлы |
9 А |
Жауынгер |
Қол күрес |
Буржанов Алибек |
Әбілхаыр хан 68 а |
80 |
Еркінғалиева Айым Жасұланқызы |
9 «ә» |
ҚСТ ОМБЖСМ |
Шаңғы |
Жубангарин Дулат |
Кирпичный 2 Б |
81 |
Батыров Қуанышбек Берікболұлы |
11 |
ДЮСША |
Таеквандо WK |
Якупов Қуаныш Қуандыкович |
Клёновая 3. р\н Химик |
Оқушы саны: 436
Үйірме мен қамтылған оқушылар саны: 81 оқушы
19% құрайды.
Жауапты: Агисова А.Т
4.Мектеп формасын бақылау.
2023-2024 оқу жылының қыркүйек айы бойынша
оқушылардың мектеп формасын бақылау нәтижесі.
Қыркүйек айы бойынша, мектеп формасын бақылау үшін мектептен бұйрық шығарылып, тексеру жұмысына жауапты болып ДТІЖО Агисова А.Т., Аға тәлімгер Амирова Г.А., Психолог Кумарова Г.Т., Эстетикалық бірлестік жетекші Кайдакова И.К., Класс жетекшілердің бірлестік жетекшісі Жаумитова Ж.А., бекітілді. Тексеру барысында
1 “А” класс-мектеп формасы талапқа сай.
1 “Ә” класс-мектеп формасы талапқа сай.
2 “А” класс-мектеп формасы талапқа сай.
2 “Ә” класс-мектеп формасы талапқа сай.
2 “Б” класс-мектеп формасы талапқа сай.
3 “А” класс-мектеп формасы талапқа сай.
3 “Ә” класс-мектеп формасы талапқа сай.
3 “Б” класс-мектеп формасы талапқа сай.
4 “А” класс-мектеп формасы талапқа сай.
4 “Ә” класс-мектеп формасы талапқа сай.
4 “Б” класс-мектеп формасы талапқа сай.
5 класс-мектеп формасы талапқа сай.
6 “А” класс-мектеп формасы талапқа сай.
6 “Ә” класс-мектеп формасы талапқа сай.
7 “А” класс-Арстанқызы Айкөркем, Кеңшілік Аяулым-жакет жоқ.
7 “Ә” класс-Болатов Әбілмансур-жакет жоқ.
8 “А” класс-Таганиязова Эльмира, Аруслангалиева Аружан, Айжарық Меруерт-жакет жоқ.
8 “Ә” класс-мектеп формасы талапқа сай.
9 “А” класс-мектеп формасы талапқа сай.
9 “Ә” класс-Бисеналина Фатима, Серікқалиева Нұрай-жакет жоқ.
10 “А” класс-АӘД формасы түгел, Жақсыбаева Аружан-жакет жоқ, Ердаулетқызы Алина-юбка қысқа.
10 “Ә” класс-АӘД формасы түгел, Кенжетаева Наргиз, Есентемиров Димаш, Есентемиров Аян-қара түсті форма киіп отыр.
11 класс-Кәрімбаев Алихан, Елеусинова Аяна, Жақсыбаева Аяулым, Бисеналина Айшагүл, Жақсылықов Мақсат, Қуанышбай Мейірбек, Жолдыбай Айымгүл, Амангелді Жансая, Мырзалы Арсен-жакет жоқ.
Ұсыныс
7 “А”, 7 “Ә”, 8 “А”, 9 “Ә” 10 “А”, 10 “Ә” 11 кластың мектеп формасын ретке келтіру класс жетекшілеріне жүктелінсін және үнемі бақылауда ұстасын.
Жауаптылар: ДТІЖО Агисова А.Т
Психолог Кумарова Г.Т
Аға тәлімгер Амирова Г.А
Бірлестік жетекшісі Кайдакова И.К
1.Тәрбие жұмысында нормативтік құжаттарды басшылыққа алу, жылдық жоспар бекіту.
«№57 жалпы білім беретін орта мектебі» КММ –нің «Біртұтас тәрбие бағдарламасын» іске асыру бойынша 2023-2024 оқу жылына арналған
Бекітемін:
Мектеп директоры: Ильясов А.К
Ата-аналарды педагогоикалық қолдау бағдарламасының сабақ кестесі.
/1-4 класс/
№ |
Тақырыбы |
Класы |
Жауаптылар |
Айы |
1 |
Отбасы - бақыт бесігі Ата-ана өмірінің басты мақсаты бақытты адам тәрбиелеу |
1-4 класс |
Итибаева Ж.Қ Бекмұратова Н.М |
Қазан |
2 |
Білімдіге дүние жарық. Таным қуанышы: баланың қызыға оқуына қалай көмектесеміз? |
1-4 класс |
Жубангарина А.Б Ақмурзина Ж.Н Еламанқызы Г |
Қараша |
3 |
Әрбір бала – жарық жұлдыз Әр баланың ерекшелігін қалай ашамыз? |
1-4 класс |
Кахан А Нугыманова З.М Зейноллаа А |
Желтоқсан |
4 |
Баланы жастан... Бала бойындағы тапқырлық пен эрудицияны қалай дамытуға болады? |
1-4 класс |
Жайкова А.А Есенгазина Г.Р Кенжетекқызы Е |
Қаңтар |
5 |
Құмар ойындары – тәуелділік қақпаны Балалардың компьютерлік ойындарға тәуелділігін қалай жеңуге болады? |
1-4 класс |
Итибаева Ж.Қ Бекмұратова Н.М |
Ақпан |
6 |
Сенім арту - жетістік кепілі Қиын жағдайда баланы қалай қолдау керек? |
1-4 класс |
Жубангарина А.Б Ақмурзина Ж.Н Еламанқызы Г |
Наурыз |
7 |
Әкені көріп ұл өсер, шешені көріп қыз өсер Балаға үлгі көрсету |
1-4 класс |
Кахан А Нугыманова З.М Зейноллаа А |
Сәуір |
8 |
Тәлімменен өрілген біздің дәстүр Дәстүрлер отбасылық әл ауқаттың негізі ретінде |
1-4 класс |
Жайкова А.А Есенгазина Г.Р Кенжетекқызы Е |
Мамыр |
ДТІЖО Агисова А.Т
Бекітемін:
Мектеп директоры: Ильясов А.К
Ата-аналарды педагогоикалық қолдау бағдарламасының сабақ кестесі.
/5-9 класс/
№ |
Тақырыбы |
Класы |
Жауаптылар |
Айы |
1 |
Баланың бас ұстазы – ата-ана Позитивті тәрбие |
5-9 класс |
Үркімбай Ш.І Жумагазина Ж.М Амирова Г.А |
Қазан |
2 |
Ақыл айтпа, жол көрсет Жасөспірімнің бейімделуі |
5-9 класс |
Рыскалиева Г.М Айжарикова А.М |
Қараша |
3 |
Балаға үйрету: ақылыңды мейірімге орап бер Бала жүрегіне жол табу |
5-9 класс |
Жалғасова Г Кумарова Г.Т |
Желтоқсан |
4 |
Бұлақ көрсең, көзін аш. Баланың шығармашылық қабілетін дамыту |
5-9 класс |
Сахингалиева А.Т Азизова Н.М |
Қаңтар |
5 |
Ақпараттан ақ-қараны ажырату өнері. Жасөспірімнің желідегі әрекеті |
5-9 класс |
Үркімбай Ш.І Жумагазина Ж.М Амирова Г.А |
Ақпан |
6 |
«Әр нәрсенің өлшемі бар...» «Қажеттілік» пен «қалау» арасындағы тепе-теңдікті қалай сақтауға болады |
5-9 класс |
Рыскалиева Г.М Айжарикова А.М |
Наурыз |
7 |
Жасөспірімдермен қарым-қатынас құпиялары Жасөспірім мінезінің ерекшеліктері |
5-9 класс |
Жалғасова Г Кумарова Г.Т |
Сәуір |
8 |
Отбасы құндылығы - сарқылмас қазына Құндылықтар - отбасы бақытының негізі |
5-9 класс |
Сахингалиева А.Т Азизова Н.М |
Мамыр |
ДТІЖО Агисова А.Т
Бекітемін:
Мектеп директоры: Ильясов А.К
Ата-аналарды педагогоикалық қолдау бағдарламасының сабақ кестесі.
/10-11 класс/
№ |
Тақырыбы |
Класы |
Жауаптылар |
Айы |
1 |
Боламын деген баланың бетін қақпа, белін бу... Адамгершілік құндылықтар негізінде тәрбиелеу - тұлға қалыптасуының негізі |
10-11 класс |
Сейлханова А.У Кайдакова И.К Кутбанова А.М |
Қазан |
2 |
Көркем мінез – баға жетпес байлық Эмоционалды интеллект – табысты тұлғаның негізі |
10-11 класс |
Сейлханова А.У Кайдакова И.К Кутбанова А.М |
Қараша |
3 |
Сен жанбасаң лапылдап... Балаға мамандық таңдауға қалай көмектесуге болады? |
10-11 класс |
Сейлханова А.У Кайдакова И.К Кутбанова А.М |
Желтоқсан |
4 |
Құмарлыққа бой алдыру – тәуелділік құрдымы Жоғары сынып оқушыларының дамуындағы тәуекел аймақтары |
10-11 класс |
Сейлханова А.У Кайдакова И.К Кутбанова А.М |
Қаңтар |
5 |
Жақсыдан қашпа, жаманға баспа... Әлеуметтік желілер және ғаламтор кеңістігі: жоғары сынып оқушылырының қауіпсіздігі |
10-11 класс |
Сейлханова А.У Кайдакова И.К Кутбанова А.М |
Ақпан |
6 |
Күйзелістен шығар жол Күйзелісті жеңуге көмектесеміз |
10-11 класс |
Сейлханова А.У Кайдакова И.К Кутбанова А.М |
Наурыз |
7 |
Сүйіспеншілік – сыйластық кілті Махаббат татулықтың негізі |
10-11 класс |
Сейлханова А.У Кайдакова И.К Кутбанова А.М |
Сәуір |
8 |
Атадан өсиет, анадан қасиет Ұрпақтан ұрпаққа берілетін отбасылық дәстүрлер мен құндылықтары |
10-11 класс |
Сейлханова А.У Кайдакова И.К Кутбанова А.М |
Мамыр |
ДТІЖО Агисова А.Т
«Бекітемін»
Мектеп директоры:
Ильясов А.К « » __________2023ж
2023-2024 оқу жылындағы Ақтөбе қаласының №57 ЖОББМ
«Даналық мектебі» жылдық жоспары
«Әжелер» мектебінің жоспары
№ |
Іс-шара атауы |
Өткізілу түрі |
Мерзімі |
Жауапты |
Аяқталу нысаны |
1 |
Мектепте келесі бағыттармен «Даналық мектебі» клубын құру -«Аталар мектебі» -«Әжелер мектебі» -«Аға мектебі» -«Жеңге мектебі» |
Жалпы жиналыс |
Қыркүйек |
Мектеп директоры Ильясов А.К ДТІЖО Агисова А.Т |
Бұйрық |
«Әжелер мектебі» |
|||||
1 |
«Әжелер мектебі» |
Әжелер қауымдастығын құру |
Қазан |
Мектеп директоры Ильясов А.К ДТІЖО Агисова А.Т |
Бұйрық |
2 |
«Әжем үйреткен...» |
Шеберлік сынып |
Қараша |
«Әжелер мектебі» жетекшісі: |
Анықтама БАҚ жариялау |
3 |
«Әжелер мектебінің» қатысуымен жаңа жылдық шараларды өткізу |
Мерекелік шара |
Желтоқсан |
«Әжелер мектебі» жетекшісі: |
Анықтама БАҚ жариялау |
4 |
«8 наурыз -Халықаралық әйелдер күні» |
Отбасылық хобби көрмесі |
Наурыз |
«Әжелер мектебі» жетекшісі: |
Анықтама БАҚ жариялау |
5 |
«Әжелер мектебінің» қатысуымен наурыз мерекесін өткізу |
Мерекелік іс-шара |
Наурыз |
«Әжелер мектебі» жетекшісі: |
Анықтама БАҚ жариялау |
ДТІЖО Агисова А.Т
«Бекітемін»
Мектеп директоры:
Ильясов А.К « » __________2023ж
2023-2024 оқу жылындағы Ақтөбе қаласының №57 ЖОББМ
«Даналық мектебі» жылдық жоспары
«Аталар» мектебінің жоспары
№ |
Іс-шара атауы |
Өткізілу түрі |
Мерзімі |
Жауапты |
Аяқталу нысаны |
1 |
Мектепте келесі бағыттармен «Даналық мектебі» клубын құру -«Аталар мектебі» -«Әжелер мектебі» -«Аға мектебі» -«Жеңге мектебі» |
Жалпы жиналыс |
Қыркүйек |
Мектеп директоры Ильясов А.К ДТІЖО Агисова А.Т |
Бұйрық |
«Аталар мектебі» |
|||||
1 |
«Бабалар дәстүрі- ұрпаққа өсиет» |
Аталар қауымдастығын құру |
Қазан |
Мектеп директоры Ильясов А.К ДТІЖО Агисова А.Т |
Бұйрық |
2 |
«Ата кәсіп – берекенің бастауы» |
Қолөнер көрмесі |
Қараша |
«Аталар мектебі» жетекшісі: |
Анықтама БАҚ жариялау |
3 |
Аталар, әжелер мен балалардың бірлескен жетістіктері |
Жетістіктер көрмесі |
Қаңтар |
«Аталар мектебі» жетекшісі: |
Анықтама БАҚ жариялау |
4 |
«Аталарға тағзым», «Жеңіс үшін рахмет!» |
Челлендж |
Сәуір |
«Аталар мектебі»
жетекшісі: |
Анықтама БАҚ жариялау |
ДТІЖО Агисова А.Т
«Бекітемін»
Мектеп директоры:
Ильясов А.К « » __________2023ж
2023-2024 оқу жылындағы Ақтөбе қаласының №57 ЖОББМ
«Даналық мектебі» жылдық жоспары
«Ағалар» мектебінің жоспары
№ |
Іс-шара атауы |
Өткізілу түрі |
Мерзімі |
Жауапты |
Аяқталу нысаны |
1 |
Мектепте келесі бағыттармен «Даналық мектебі» клубын құру -«Аталар мектебі» -«Әжелер мектебі» -«Аға мектебі» -«Жеңге мектебі» |
Жалпы жиналыс |
Қыркүйек |
Мектеп директоры Ильясов А.К ДТІЖО Агисова А.Т |
Бұйрық |
«Ағалар мектебі» |
|||||
1 |
«Ағасы бардың -жағасы бар» |
Ағалар қауымдастығын құру |
Қазан |
«Ағалар мектебі» жетекшісі: |
Анықтама БАҚ жариялау |
2 |
«Жақсылық жасап жарысайық» |
Дәріс |
Қараша |
«Ағалар мектебі» жетекшісі: |
Анықтама БАҚ жариялау |
3 |
«1 мамыр- Қазақстан халқының бірлігі күні» |
Мерекелік іс-шара |
Сәуір |
«Ағалар мектебі» жетекшісі: |
Анықтама БАҚ жариялау |
ДТІЖО Агисова А.Т
«Бекітемін»
Мектеп директоры:
Ильясов А.К
« » __________2023ж
2023-2024 оқу жылындағы Ақтөбе қаласының №57 ЖОББМ
«Даналық мектебі» жылдық жоспары
«Жеңгелер» мектебінің жоспары
№ |
Іс-шара атауы |
Өткізілу түрі |
Мерзімі |
Жауапты |
Аяқталу нысаны |
1 |
Мектепте келесі бағыттармен «Даналық мектебі» клубын құру -«Аталар мектебі» -«Әжелер мектебі» -«Аға мектебі» -«Жеңге мектебі» |
Жалпы жиналыс |
Қыркүйек |
Мектеп директоры Ильясов А.К ДТІЖО Агисова А.Т |
Бұйрық |
«Жеңгелер мектебі» |
|||||
1 |
«Қыз-қылығымен көркем» |
Жеңгелер қауымдастығын құру |
Қазан |
ДТІЖО Агисова А.Т «Жеңгелер мектебі» жетекшісі |
Анықтама БАҚ жариялау |
2 |
«Қыздар білуге тиіс...» (тұрмыстық қажеттіліктер) |
Дәріс |
Қараша |
ДТІЖО Агисова А.Т «Жеңгелер мектебі» жетекшісі |
Анықтама БАҚ жариялау |
3 |
«8 наурыз -Халықаралық әйелдер күні» |
Отбасылық хобби көрмесі |
наурыз |
ДТІЖО Амирова М «Жеңгелер мектебі» жетекшісі |
Анықтама БАҚ жариялау |
ДТІЖО Агисова А.Т
Өндірістік кеңеске
27.10.2023 жыл
Күн тәртібінде:
-
Қыркүйек айында өткен кеңестің қаулысының орындалуы. Агисова А.Т
-
Діни экстремизм және терроризмге қарсы іс-қимыл жұмысының барысы. (МБ) Агисова А.Т
-
“Жас Ұлан”, “Жас қыран”, өзін-өзі басқару ұйымдарының жұмыс барысы. Амирова Г.А
-
Оқушылардың сабаққа қатысымының тексеру қорытындысы. (МБ) Агисова А.Т
Діни экстремизм және терроризмге қарсы
іс-қимыл жұмысының барысы.
2023-2024 оқу жылына арналған Діни экстремизм және терроризмге қарсы іс-қимыл жұмысының жылдық жоспары құрылып бекітілді. Сонымен қатар 04.09.2023 ж №104 бұйрық шығарылып, жауапты мамандар бекітілді.
8-11 класс оқушылары арасында Дінге бейім оқушыларды анықтау мақсатында сауалнама жүргізілді, сауалнама нәтижесінде намаз оқитын оқушы анықталған жоқ, 3 оқушы жұма намазына барып тұратыны анықталды, 6 оқушының намаз оқуға оң көзқарасы бар екені анықталды
“Ақтөбе қаласының ішкі саясат бөлімі” ММ “Дін мәселелері және қоғаммен байланыс жөніндегі орталығы” КММ Теолог маманы Ұзақбай Әділжан Берікбайұлы мен “Жат ағымның алдын алу” тақырыбында жиналыс өтті.
8-11 класс оқушыларына “Дін-тұрақтылық кепілі” тақырыбында дәріс өтті.
8 ә класында "Дін-тәрбиенің рухани тірегі" атты тақырыпта тәрбие сағаты өтті. Шара барысында оқушыларға жалпы дін туралы және ислам діні туралы толық ақпараттар айтылды.
Бекітемін:
Мектеп директоры: Ильясов А.К
Ақтөбе қаласы №57 жалпы білім беретін орта мектебінің 2023-2024 оқу жылына арналған
Кәсіптік бағдар беру жұмысының жоспары
2023-2024 оқу жылы
Түсіндірме хат:
Мақсаты:
* өзін-өзі анықтау және болашақ кәсіби қызмет саласын таңдау процесінде оқушыларға кәсіби бағдар беру.
Міндеттері:
* еңбекке оң көзқарас қалыптастыру;
* кәсіби қызметтің мазмұнын түсінуге үйрету;
* мамандыққа қойылатын талаптарды жеке қасиеттермен байланыстыруға үйрету;
* өз мүмкіндіктері мен қабілеттерін талдауға үйрету, (жеке тұлғаның қасиеттері мен мүмкіндіктерін білу және бағалау қажеттілігін қалыптастыру)
* мектептің жоғары сатысының қосымша және кәсіптік білім беру мекемелерімен, сондай-ақ жергілікті кәсіпорындармен өзара іс-қимыл жүйесін әзірлеу.
Мектептегі кәсіби бағдар-бұл студенттердің кәсіптердің әлеуметтік-экономикалық және психофизикалық сипаттамалары туралы қажетті білім көлемін игеруге бағытталған оқу-тәрбие жұмысының жүйесі. Қоғамның әл-ауқаты үшін мектептің әр түлегі өзінің мүдделеріне, бейімділіктеріне неғұрлым толық қолдануды табуы, уақытты, күш-жігерді, құралдарды ысырап етпеуі, қоғамдық өндіріс жүйесіндегі өз орнын іздеуі қажет, бұл оның жұмысынан үлкен пайда әкеліп, терең қанағат алуы мүмкін.
Мектепте кәсіптік бағдар беру жұмысын мекеме әкімшілігі, сынып жетекшілері, пән мұғалімдері жүргізеді.
Жұмыс жоспары оқушылардың жас ерекшеліктерін, бастауыш, негізгі, орта мектептегі жұмыс мазмұны, формалары мен әдістеріндегі сабақтастықты ескере отырып кезең-кезеңімен жүзеге асырылады.
Мектептегі кәсіптік бағдар беру жұмысының негізгі бағыттары:
* Кәсіби ақпарат: Мамандықтар әлемі, өзін-өзі анықтау үшін маңызды адамның жеке және кәсіби маңызды қасиеттері, оқу орындарының жүйесі және мамандық алу жолдары, қоғамның кадрларға деген қажеттіліктері туралы мәліметтерді қамтиды.
* Кәсіптік тәрбие: оқушылардың бейімділігі мен кәсіби қызығушылықтарын қалыптастыруды қамтиды. Кәсіптік тәрбие бойынша педагогикалық жұмыстың мәні оқушыларды оқу және сыныптан тыс жұмыстардың әртүрлі түрлеріне, қоғамдық пайдалы және өндірістік еңбекке, күштерді белсенді сынауға қатысуға ынталандыру болып табылады. Оқушының өзін әртүрлі іс-әрекеттерде сынап көруі маңызды.
* Кәсіби кеңес: оқушының жеке басын зерттеу, жеке сипатта. Сынып жетекшісі оқушылардың іс-әрекеті мен дамуын бақылау, олардың оқу және сабақтан тыс жұмыстарының нәтижелерін зерттеу, сауалнама жүргізу, оқушылардың психологиялық-педагогикалық сипаттамаларын құрастыру сияқты жұмыс әдістерін қолдана алады.
Жұмыс нысандары:
* кәсіптік бағдар беру сабақтары;
* экскурсиялар;
* кәсіптік бағдар бойынша сынып сағаттары;
* мамандармен кездесулер;
* профессиографиялық зерттеулер;
* кәсіптік бағдар беру тақырыбы бойынша ата-аналар жиналысы және т. б.
Кәсіптік бағдар беру мақсатында мектеп оқушыларымен өзара іс-қимыл нысандары:
* пәндік олимпиадаларға қатысу;
* түрлі бағыттағы конкурстарға, жобаларға, іс-шараларға, жарыстарға қатысу;
* жоғары сынып оқушыларына сауалнама жүргізу және тестілеу;
* кәсіптік бағдар беру сауалнамалары;
* кәсіптік бағдар беру ойындары.
Оқушыларды кәсіптік бағдарлауға бағытталған іс-шаралар:
* танысу мақсатында кәсіпорындар мен ұйымдарға экскурсиялар;
* оқу орындары ұйымдастырған оқу орындарының көрме-жәрмеңкелеріне бару (жұмыспен қамту орталығымен бірлесіп);
* Ашық есік күндері кәсіптік білім беру мекемелеріне бару;
* мектеп сайтында кәсіптік бағдар беру бойынша ақпараттық материалдардың орналасуы.
Бекітемін
Мектеп директоры: Ильясов А.К
Кәсіби бағдар берушінің жұмыс жоспары
/2024-2025 оқу жылы/
№ |
Іс- шара мазмұны |
Сынып |
Мерзімі |
Жауапты |
1 |
Кәсіптік бағдар беру кабинетіндегі материалдарды жаңарту және оны өзекті ақпаратпен жүйелі қамтамасыз ету бойынша әдістемелік материалдармен толықтыру |
|
Қыркүйек |
ДТІЖО
|
2 |
«Мен таңдаған мамандық» тақырыбында эссе |
7 – 11 сынып |
Қазан |
Қазақ тілі пәні мұғалімдері |
3 |
Кәсіптік бағдар бойынша кеңестер беру. "Сіздің кәсіби мансабыңыз" "Мамандықтар әлемінде" "Түлекке көмек", "Оқуға қайда бару керек". |
7 – 11 сынып |
Қазан Қараша |
Психолог
|
4 |
"Мамандықтар туралы жұмбақтар" викторинасы |
2-4 –сынып |
Қараша |
Сынып жетекшілер |
5 |
Облыстың кәсіпорындары мен ұйымдарына экскурсия өткізу |
9 – 11 сынып |
Жыл бойы |
Сынып жетекшілер |
6 |
Оқушыларды оқу орындарының «Ашық есік» күндеріне экскурсияға апару |
9 – 11 сынып |
Жыл бойы |
ДТІЖО Сынып жетекшілер |
7 |
"Маңызды мамандықтар" дөңгелек үстелі |
7 – 11 сынып |
Қараша |
|
8 |
Оқушылардың бейіндік ниеттерін зерттеуге арналған Диагностика |
7 – 8 сынып |
Қараша-желтоқсан |
Психолог
|
9 |
«А»дан «Я»ға дейіңгі мамандықтар. Викториналық ойын |
7–сынып |
Қараша-желтоқсан |
|
10 |
экскурсия (қыздар) |
9 – сынып |
Қазан
|
Қыздар ұйымының жетекшісі |
11 |
Кәсіптік бағдар беру мәселелері бойынша ата-аналарға жеке кеңес беру |
Ата-аналар |
Жыл бойы |
Психолог
|
12 |
Білім алушылар мен олардың отбасыларын бастауыш және орта кәсіптік білім берудің аумақтық қолжетімді білім беру ортасының білім беру |
Ата-аналар |
Жыл бойы |
Сынып жетекшілер |
13 |
Ата-аналармен жұмыс: - ата-аналар жиналысы «Жасөспірімдерді мамандық таңдау және өзін-өзі анықтау процесінде ата-аналардың рөлі» |
Ата-аналар |
Желтоқсан |
Психолог |
14 |
Оқушыларының бейіндік ниеттерін зерттеуге арналған Диагностика |
9 – 11 сынып |
Желтоқсан |
Психолог |
15 |
Кәсіби бағдар бойынша ақпаратты сайтқа орналастыру |
7 – 11 сынып |
Жыл бойы |
ДТІЖО |
16 |
«Жетістікке жету мотивациясы, сәтсіздіктен қорқу» Психологиялық сағат |
11 – сынып |
Қаңтар – Ақпан |
Психолог |
17 |
"Медицина" саласының мамандықтарымен танысу. Медициналық колледжіне экскурсия |
9 – 11 сынып |
Ақпан – Наурыз |
Сынып жетекшілер |
18 |
«Ойлау типтерін анықтау» Г.В.Резапкин әдістемесі |
11 сынып |
Ақпан |
Психолог |
19 |
"Кәсіптер әлемі" суреттер байқауы |
7 – сынып |
Қараша |
Жанпейсов А.Б |
20 |
Кәсіби консультация: Пікірсайыс дебаты «Блогерлік оң және теріс жақтары» |
9 – 11 сынып |
Қаңтар |
ДТІЖО |
21 |
"Мамандық таңдаудағы қателіктер" әңгімелесу |
7 – 11 сынып |
Жыл ішінде |
Психолог |
22 |
"Менің ата-анамның Мамандықтар әлемі" Әңгімелесу |
7 – сынып |
Ақпан |
Аға тәлімгер |
23 |
"Шығармашылық" саласының мамандықтарымен танысу. |
9 – сынып |
Наурыз |
Сынып жетекшілер |
24 |
Кәсіби бағыттылықты анықтау мақсатында оқушыларға тестілеу мен сауалнама жүргізуді ұйымдастыру. |
9 – 11 сынып |
Наурыз |
Психолог |
25 |
экскурсия (ұлдар ) |
9 – 11 сынып |
Қараша-желтоқсан |
Сынып жетекшілер |
26 |
Сынып сағаттарының серияларын өткізу "Жүз жол – бірі сенікі" "Мен және менің болашақ мамандығым" "Армандарды қалай жүзеге асыруға болады" "Жас болу оңай" "Адамдар өмірде не іздейді" |
9 – 11 сынып |
Жыл бойы |
Сынып жетекшілер |
27 |
"Әскери мамандық-лайықты таңдау!» Азаматтық қорғау жоғары универ танысу |
9 – 11 сынып |
Сәуір – мамыр |
Психолог |
28 |
«Мен таңдаған жол» Психологиялық тренинг |
9 – 11 сынып |
Сәуір |
Психолог |
29 |
«Спорттық қызығушылық» спорт мамандықтарымен танысу. |
9 – сынып |
Наурыз |
Дене шынықтыру мұғалімдері |
30 |
«Болашағың сенің қолыңда» тренингі |
7 – 11 сынып |
Мамыр |
Психолог
|
31 |
"Мен мұнда оқығым келеді" талапкерлерге арналған анықтамалықпен жұмыс |
9 – 11 сынып |
Мамыр |
Психолог |
ДТІЖО Агисова А.Т