400 000+ дайын материалды шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар, көрнекіліктер және авторлық материалдар - 690 тг-ден бастап
Тақырып бойынша 15 материал табылды

Қозғалыстың салыстырмалылығы

Материал туралы қысқаша түсінік
Физика пәнінен 10 сыныптарға сабақ беретін мұғалімдерге көмектеседі
Материалдың қысқаша нұсқасы




Сабақтың мерзімі:


Сабақтың түрі: аралас сабақ.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға салыстырмалылығы жайлы мағлұматтар алуы.

Дамытушылық: оқушыларды өздерін сынып алдында еркін ұстауға, өз ойын толығымен және еркін жеткізе білуге дағдыландыру.

Тәрбиелік: сыныптың ішіндегі қарым-қатынас мәдениетін дамыту.

кезең

Кезеңнің аты

Берілетін уақыт (мин)

І

Ұйымдастыру

3

ІІ

Үй тапсырмасын сұрау

23

ІІІ

Жаңа тақырыпты өту

15

ІV

Үйге тапсырма

2

V

Баға қою

2

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылармен амандасып, сыныптың тазалығын. Оқушылардың сабаққа дайындығын қадағалап, сабақта жоқ оқушылар болса белгілеу.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

1.6 § мазмұнын сұрау. Есепті шығару үлгілерін оқушыларға талдату. 6,7,8,9,10 тапсырмалар.

ІІІ. Жаңа сабақ:

Жаңа сабақтың тақырыбы: «қозғалыстың салыстырмалылығы».








1 сурет

Механикалық қозғалыс салыстырмалы болғандықтан, әр түрлі координаталық санақ жүйесінде дененің жылдамдығы Галилей түрлендірулерімен анықталады: r=r1+r2 және υ= υ1+ υ2, мұндағы r, υ сәйкесінше қозғалмайтын санақ жүйесіндегі радиус-вектор мен жылдамдық, r1 - қозалмайтын санақ жүйесінің басынан қозғалыстағы санақ жүйесінін бас нүктесінен жүргізілген радиус-вектор, ал υ1- инерциалды: санақ жүйесінін қозғалыс жылдамдығы, r2- қозғалыстағы санақ жүйесінің бас нүктесінен дененің орнына жүргізілген радиус-вектор, υ2 -қозғалыстағы санақ жүйесіндегі дене жылдамдығы (1-сурет)

Кинематикада әдетте, Галилей түрлендірулеріне кіретін жылдамдықтар υ – абсолют жылдамдық, υ2— салыстырмалы жылдамдық және υ1 - ауыспалы жылдамдық деп есептелінеді.

1 мысал

А) u — өзеннің ағыс жылдамдығы, һ— ені, υ0 — жүзушінің суға қатысты жылдамдығы. Жүзгіш өзенді қандай ең аз уақыт аралығында жүзіп өтуі керек? Осы кезде оны ағыс қандай қашықтыққа ығыстырады? (2 сурет)

tmin=h/υ0



s=υ· tmin



s=u/ υ0·h

Ә) мәселені жүзуші үшін сәл күрделендірейік. Жүзуші қарсы жағаға тікелей жетуі керек. (3 сурет) . ол өзінің суға қатысты υ0 жылдамдығын жағаға қатысты қандай бұрышпен бағыттауы керек және өзенді жүзіп өтуі үшін қанша уақыт қажет болады?

cosα=u/ υ0


t=h/υ



sinα=υ/υ0


tgα=υ/u


υ=


t=



2 сурет 3 сурет









б

4 сурет

) жүзгішітің жағдайын бұдан әрі қиындата түсейік. Жүзгіш әлсіз, оның υ0 суға қатысты жылдамдығы ағыс жылдамдығынан екі есе кіші, яғни и=2υ0 б олсын. Ол қанша тырысса да, ағыс оны алып кетеді. Ағыстың ығыстыруы аз болу үшін ол жағаға қатысты қандай а бұрышын таңдауы керек? Осы кезде оны қандай кашықтыкка алып кетеді?

cosα= = . α=60°.




2 мысал:

Кеме А нүктесінен шығып, АВ түзуімен α бұрыш жасайтын υ жылдамдықпен келеді (5-сурет). Кемеге тигізу үшін торпеданы В нүктесінен АВ түзуіне қандай бұрышпен жіберген дұрыс? Кеме А нүктесінде болғанда торпеда жіберіледі. Торпеданың жылдамдығы uT.

.









5 сурет 6 сурет

ІV. Үйге тапсырма 1.8. §

V. Баға қою







Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
2 ұстаз жүктеп алған
21.12.2017
634
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі