Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Құқық негіздері

Бөлім:

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып: 11

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Жария құқық Қазақстан Республикасын

дағы азаматтық және сайлау

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

Азаматтық түсінігі. Қос азаматтық. Азаматтықты алу мен тоқтату.

Азаматтық - Қазақстан Республикасы конституция лық құқығының институты

Сабақтың мақсаты

11.2.1.1 - азаматтық ұғымын ашу;

11.2.1.2 - қазақстандық азаматтықты алу және азаматтықтан айырылудың негіздемелерін нақты мысалдар арқылы түсіндіру

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру

Миға шабуыл

«Азаматтық» ұғымын ассоциациялар арқылы белгілеуді сұраймыз. Бүкілсыныптық талқылаудың нәтижесінде жаңа тақырыпқа шығамыз.

• Азаматтық – дегеніміз не?

• Азаматтық дегенді қалай түсінесіз?

Бағдарлама бойынша қарастырылатын оқу дағдылары, оқу және сабақ мақсаттарымен таныстырамыз.

Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу

Дескриптор:

Азаматтық ұғымының мәнін түсінеді;

Азаматықтың мәні мен маңызын біледі

ҚБОқушылар жауабына бірден ауызша кері байланыс беріледі.

ҚР Конституциясы

Қазақстан Республикасы Президентінің ресми сайты

http://www.akorda.kz/

Жаңа білім

« Түсін,талда, жеткіз» -мәтінмен жұмыс

«ҚР Азaмaттығы туралы» Заңның негізінде азаматтық ұғымына байланысты түсіндіру жұмыстары жүргізіледі. Бұл жерде Азаматтық туралы заңның негізінде қазақстандық азаматтықты алу мен жоғалтудың негіздерін нақты мысалдармен түсіндіру қажет.

1-тапсырма

Азаматтық туралы заңның 2-3 тарауларының баптарын негізге ала отырып талдау жұмысын жасайды.

Зерттеу сұрақтары:

- Азаматтық алуының маңыздылығы неде?

- Азаматтық айырылудың салдары қандай?

Талдаудың нәтижелерін сұрау арқылы бүкілсыныптық талқылау жүргіземіз.

1-тапсырма

1991 жылы 20 желтоқсанда қабылдантан " Каз

ликасын, азаматтығы туралы " Занды ұждан шығарып, Қазақстан Республиканің

азаматтаттығын алу мен тоқтату негіздерін атап кқрсетіңіздер

2- тапсырма.

Қазақстан Республикасының А. деген азамат Германияда болғанда Германия азаматына

дене жарағын салып, ел аумағынан шығып кеттіГерманиянын, кукык, корғay органдары оны соттау үшін Германия ауматына

қайту үшін Қазақстаннан азамат С. - ны Германияталап етеді. Қазақстан Республикасы Германия, талапты орындау Азамат С. кукықтык, жауапкершіліктен құтыла ала ма?

3- тапсырма.

1991 жылы 20 желтоксанда қабылданган «Казак, стан Республикасының азаматтығы туралы»Заңын қолдана отырып кестені толытыңыз

Мәтінмен жұмыс

Мәтіннен негізгі идеяны анықтайды

Дескриптор:

-Азаматтық алудың маңыздылығын түсіндіріп бере алады;

Азаматтық айырылудың салдарын болжай алады;

Оқушылар жағдаяттар шешеді

Дескриптор:

Жағдаятты заңнамаға сүйене отырып анықтайды;

Казак, стан Республикасының азаматтығы туралы Заңнаманы қолданады;

Баланың Қазақстан Республикасының азаматы болу ерекшеліктерін сипаттайды;

ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады

«Ең үздік жауап»

«Екі жұлдыз,бір ұсыныс»

ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады

Ақпараттық мәт

Ін

Ағдарбеков Т. Мемлекет және құқық теорияся. – Алматы, 2003.

Е. Қуандықов, Ш. Маликова, С. Есетова. «Құқықтану». – Алматы: Дәуір, 2007

Лучшие гражданства мира: какой паспорт самый ценный и что думают о Казахстане

https://forbes.kz/news/2018/04/20/newsid_170910

Бекіту

Сабақты қорытындылау

Үш жақты түсіндірме күнделігі

Үйге тапсырма

Азаматтық түсінігі. Қос азаматтық. Азаматтықты алу мен тоқтату.

Азаматтық - Қазақстан Республикасы конституция лық құқығының институты

Сабақтың тақырыбын қорытындылау

Оқушылар кестеге бүгінгі тақырыптағы ең маңызды ақпаратты жазады

«Ең үздік жауап»

Ақпараттық карточка

Үш жақты түсіндірме күнделігі

Кері байланыс

Не білдім?

Не көрдім?

Не түсіндім?

Нені жетілдіруім керек?

Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады

Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды

А4, конспект

Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Құқық негіздері

Бөлім:

Қазақстан Республикасындағы азаматтық және сайлау

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып: 11

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Қазақстан Республикасындағы сайлау құқығы 1-сабақ

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

11.2.1.3 – Қазақстан Республикасы сайлаушыларының және сайлау процесінің басқада субъектілерінің құқықтары мен міндеттерін анықтау

Сабақтың мақсаты

Қазақстан сайлау құқығының негізгі мәні мен маңызын ашу

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру<

Толық нұсқасын жүктеу

Материалды Word форматында жүктеп аласыз

Жүктеп алу

Тарифке кіреді

23 ұстаз жүктеп алған

14.11.2023

636

Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз

"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар

Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады

Ұстаздарға арналған олимпиадалар

Оқушыларға арналған олимпиадалар

Тәрбиешілерге арналған олимпиадалар

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Іздеу

Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?

10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.

Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!

Көрнекіліктерді көру

Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі

Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

«Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген