Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Қыс қызығы

Материал туралы қысқаша түсінік
қыс мезгілі туралы түсінік
Материалдың қысқаша нұсқасы

Тақырыбы: Қыс қызығы

  1. Амандасу

Біздер қазақ баласы

Сәлем сөздің анасы

Үлкендерге ізетпен

Біздер сәлем береміз.



  1. Шаттық шеңбер

Алақанда ашайық

Күннің нұрын салайық

Таза ауадан салайық

Достық мейірін салайық

Жүрек жылуын салайық

Осы жақсы лебіздерді

Бір-бірімізге сыйлайық.



Орындарына отыру.

-Балалар ал енді бәріміз көзімізді жұмайықшы.

Қысқы дыбыстар естіледі. (көздерін ашу)

  • Балалар қандай дыбыстар естідіңдер?

  • Жел, сықырлаған аяз, боран

  • Боран, жел жылдың қай мезгілінде болады?

  • Қыс мезгілі

  • Қыс мезгілінде неше ай бар? Атайықшы

  • 3-ай. Желтоқсан, қаңтар, ақпан

  • Балалар ал қыс мезгілінде табиғатта қандай өзгерістер болады?

  • Күн салқындайды, қар жауады, боран, аяз болады.

  • Балалар ал сендер қыс мезгіліне байланысты кім қандай тақпақ біледі?

  • Қысым-ақ, қысым-ақ

Жібердің қысып-ақ

Қалмаспыз біз деген

Боранға ұшырап.

Біз батыл баламыз

Жылы үй, қорамыз

Ал ұлпа қарыңнан

Аққала саламыз.







  • Шыңнан сырғып түсті де,

Келді етекке қыс міне

Ақ қарлар, ақ көбелек,

Қонды үйлердің үстіне.

Аулаға қар үйгізді

Бетті аязға сүйгізді

Тоңбасын деп теректер,

Қырау ішік кигізді.



  • Қыс келді, қыс келді,

Ақтарып ақ қарды

Жон аппақ түске енді,

Аралап қайтайық

Ақ күміс бақтарды.





  • Ал, бүгін нешінші күн?

  • 5 күн жұма

  • Балалар енді теледидарға назар аударайықшы.

(Слайд көрсету) қыс туралы.



Слайд көріп болған соң столдың үстіндегі қыс мезгіліне байланысты суреттерді тақтаға ілу.

  • Жарайды жақсы балалар отыра қойыңдар.



Әуенмен аққала келеді.

-Балалар амандасады.

- Сәлеметсіңдерме балалар.

Аққала мұңайып менің достарым көп аққалалар болып еді, қатты боран соғып достарымды қар басып қалды. Балалабақшадағы балалар аққала әдемі жасай алады деп сендерге келдім.

  • Тәрб: балалар аққалаға көмектесеміз бе?

  • Иә.

  • Ендеше екіге бөлініп үлкен екі аққала жасайық.



Ендеше, бәріміз бірге шеберханаға барайық.

Аққалалар жапсырмалау. қажетті құралдар:(желім,күріш,гречка,бояулар)





(Қар әкелу сырттан, мұз әкелу.)

Аққала: Балалар мен сендерге менде көмектескім келіп тұр.Берілген бетке желімді жағып,оған күрішті жапсырамыз, ал,көзіне гречканы орналастырамыз,аузын қызыл бұршақтан жапсырамыз,басындағы шелегін гречкадан жасаймыз.(ыдысқа салынған керекті заттарды дайындау)

-Жарайсыңдар балалар,неткен шебер балаларсыңдар рахмет сендерге ,енді мен жалғыз емеспін менің кішкентай достарым бар.



Сергіту сәті

Боран соға бастады

Аязымен жасқады

Жаураған соң бәріміз

Жұмыс алға баспады

Бұған біздер өкіндік

Жылынуға бекіндік

Алақанды ысқылап

Бір орында секірдік.



-Балалар менде сендерге тосын сый әкелдім. Оны көру үшін біз зертханаға барайық. (сүлгі,ыдыста қар, үлкен ыд,қар,лампа, мұз)

-Балалар мынау не?

-Қар.

-иә мен сендерге кәдімгі қарды әкелдім,бірақ оның ерекшелігіне тоқталамыз.

-мына жарықты жақсам қар күмістей жарқырайды,оны алақанымызға салсақ ериді,ал ерігенде суғайналады,суды мұздатқышқа қойса мұза айналады.

-Балалар менің тосын сыйым ұнады ма?

-иә

Тәр:-балалар сендер нені көрдіңдер?

-қарды көрдік.

-қар қалай өзгерді?

-қарға жарық түсірсе күмістей жарқырады,қар еріді,мұзға айналды.

-иә,ал бізге қонаққа кім келді?

-Аққала келді. Не болғанын айтады.

-Қыстың қандай ерекшеліктерін білеміз? (салқын,аяз,шанамен ойнау,аққала жасау)

-Балалар: Аққала сізге рахмет.Біз сіз болмасаңыз қардың ерекшелігін білмес едік сау болыңыз.





Орал қалалық білім беру бөлімі











Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің конспектісі



Тақырыбы: «Қыс қызығы»



( 19.02.2015 жыл МКҚК №4 «Березка» МдҰ мен №5 ЖББОМ арасындағы сабақтастық

бастауыш сынып мұғалімдеріне арнап өткізілген)











Өткізген: Имангалиева Г.Н.















2015 жыл

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
12.11.2018
404
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12