Сауат ашу

Сабақ өтілетін күн: 14.02.2018

Барлық оқушы саны-13

1-сынып

Сабақ тақырыбы

Хх   дыбысы және әрпі.(2-сабақ)

Сілтеме

Күнтізбелік жоспар, 1-сынып, сауат ашу

Мақсаты:

Хх дыбысы мен әрпімен тереңірек танысып, х әрпі бар сөздерді дұрыс оқып, сауатты жаза білуге үйренеді

Әдіс-тәсілдер

Тәсілдер: жекелей, жұптық, топтық жұмыс

Әдістер:

Көрнекіліктер

Презентация

Оқыту нәтижелері

• Х дыбысы және әрпі туралы ұғымдары қалыптаса отырып, х әрпінің сөздің барлық буындарында кездесетініне көздері жетеді;

• Тапсырмалар орындай отырып   алған білімдерін,логикалық ойлауларын,сөз қорларын дамытады

• Х дыбысы бар сөздерінің мағынасын ұғынады

• Патриоттық сезімдері қалыптасады

Сабақ барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Қалыптастырушы бағалау

1-кезең.

Қызығушылықты ояту: 1 мин

Құрметті қонақтар «Білім асханасына» қош келдіңіздер. Бүгін бас аспаз Аяулым Тоқтарбекқызының дәмді асынан ауыз тиетін боласыздар.

Бүгінгі ас мәзірімізде: Хх дыбысы мен әрпін толығрақ таныстыру

Асхана қандай тәртіппен жұмыс істейді?

Ал бүгінгі сабақта қандай тәртіп пен міндет болу керек?

Сауатты оқу

Сауатты жазу

-Уақытты тиімді пайдалану;

-Шу деңгейін азайту;

-Бір- біріміздің айтқанымызды тыңдау.

-Орында отырып жауап бермеу

- құралдарымызды жинақы ұстау

-Орындықта дұрыс отыру

-Қыздарға орын беріп, күту

Ер азаматтарды құрметтеу

Сұрақ-жауап

5мин

Әр адамның жеке қол орамалы болуы керек.

Сүлгі орамалдарды алу үшін менің сұрақтарыма жауап берулерің керек:

1. Сауат ашу пәні нені оқытады?

2. Дыбысты біз не істейміз?

3. Әріп дегеніміз не?

4. Қазақ тілінде неше әріп бар?

5. Дыбыс нешеге бөлінеді?

6. Қандай болып?

7. Дауысты дыбыстар қалай айтылады?

8. Дауыссыз дыбыстар қалай айтылады?

9. Дауысты дыбыстар қандай түспен белгіленеді?

10. Дауыссыз дыбыстар қандай түспен белгіленеді?

11. Бүгінгі достарыңа тілек бір сөзбен

Жауап берген балалар сүлгілерін алып орындарына отырады

2 мин

Білім дастархандарыңа жайғасуға болады.

Сүлгілерімізді ашып қарасақ, ішіндегі сөздерді оқып дыбыстық талдау жасайық.

Осы сөздерді пайдалана отырып, бүгінгі мейрамханадан жақсы көңілмен қайтуларыңызға тілектеспін

Рақмет, ас болсын, дәмді, оқасы жоқ, мархаббат, сәттілік тілеймін, балдай

Видео

7мин

Ал біздің мектебіміздің тәтті дәмін келтіретін аспазымыз кім? Динара апайымыз да бүгін құр қо л келген жоқ әрине, сендерге тосын сыйы мен сұрақтары бар екен. Бұл сұрақтарға мүдірмей жауап бергендерге дәмді асы бар. Сендер көрсетілген әріпті атап сөзді 3тілге аударуларың қажет.

Осы сөздерде өткен сабақта таныс болған әріп дыбыс бар ма?

Асхана

Кітапхана

Хат

Халық

  2мин

Бүгін х дыбысымен толығырақ танысамыз.

Қане дыбыстап көрейікші?

Х қандай дыбыс?

Алдағы оқу құралдарымыздың кез келгенін қолданып Х әрпін құрастырып көрейік

Х-дауыссыз дыбыс,себебі? ауа кедергіге ұшырап тұр.

Х - әріптернің баспа және жазба түрлерімен танысады

 «Түртіп алу әдісі»

Х әрпі сөздердің қай жерінде кездеседі?

себебі, ол дауыссыз. Дауыссыз дыбыстың қатаң түріне жатады. Ол араб, парсы тілінен енген сөздердің барлық жерінде кездеседі
кейде сөздің соңында кездеседі. Мысалы: шах

Оқулықпен жұмыс

3. Х әрпі сөздердің басында, ортасында кездесетінін айтады

Х дыбысы буын құрамайды,себебі ол дауыссыз дыбыс.

 Қол шапалақтау

Оқулықпен жұмыс

10мин

Балалар бүгінгі сабағымыз «Білім асханасы» болғандықтан бүгінгі тамағымыз не? Бүгінгі асханамыздан біз асқазанымызды емес, бас қазанымызды біліммен толтырып қайтуымыз керек. Ол үшін мұқият тыңдап, сабаққа қатысып, сұрақтарымызды қойып отырайық.

Оқулықтағы сөздерді оқыту

Өлеңді мәнерлеп оқыту.

Мадақтау

Өте дәмді болды

Тамаша

Тойымды жауап болды

Сергіту сәті

Қанатымызды жаямыз, 
Көбелек боп ұшамыз. 
Жұпар иісі аңқыған, 
Гүлге келіп қонамыз. 

Топтық жұмыс

5мин

Топ басшыларына тәтті конфеттерді таңдауын ұсынамын

1-топ «Асхана»(қажетті сөздерді теріп жапсыру)

2-топ «Кітапхана»

3-топ «Шеберхана»

Тапсырманы ашып орындау

Бірін-бірі қасық арқылы бағалау

Дәптермен жұмыс

5мин

Кәсенің ішінен Хх әрпінің баспа, жазба түрін табу.

Дәптердегі тапсырманы орындау

Өзін-өзі бағалау

Мұғалім бағалау

2мин

Қорытынды

Кері байланыс

1. Балалар, үзілісте қайдан тамақтанады? (асхана)
   2. Дәрі-дәрмек сататын жерді не де

2. йді? (дәріхана)
   3. Х әрпі бар спорттық ойындар. (шахмат,хоккей)
   4. Әншілердің қосылып ән салатын тобы. (хор)
   5. Аяғы жоқ, жүреді, 
   Аузы жоқ, сөйлейді. Ол не? (хат)
   6.Х әрпі бар адам атын ата.

Қасықтар арқылы жүргізу.

Мадақтау сөз

Конфет үлестіру