Бөлім:

8.3А Химиялық элементтердің периодтық жүйесі

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Химиялық элементтердің периодтық жүйесінің құрылымы

№ 34 сабақ

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

8.2.1.1-топ, период, атом нөмірінің физикалық мәнін түсіндіру;

Сабақтың мақсаты:

Топ және период , атом нөмірінің атом нөмірінің физикалық

мәнін элементтің атом құрылысы теориясы тұрғысынан физикалық мәнін түсінеді.

ЕББҚ: Топ. Период, атом номерлері арқылы периодтық кестеден элементті таба алады.

Сабақ кезеңі/

Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурс

тар

Сабақтың басы

Қызығушылықты ояту

6 минут

Ұйымдастыру кезең.

Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу.

Оқушылрды топқа бөлу

Алдыңғы білімді қайталау:

« Сөйлемді толықтыр»

Сутек ең ............... газ

Оттект пен озон .............. түр ......

Сутек .............. 14,5 есе ауыр

Оттек табиғатта ............. процесі барысында бөлінеді

Озон тотықтырғыш қасиеті оттектен ............

Озонды ..................... құралында алынады.

Flippiti. net.

Бағдарламасы арқылы оқушыларды топқа бөлу

Берілген сөйлемдегі көп нүктенің орнына тиісті сөзді қойып сөйлемді аяқтайды.

Сөйлемдегі қажетті сөзді дұрыс тапқан оқушыларды мадақтау сөздерімен ынталандыру

Жаңа сабаққа кіріспе

3 минут

Химиялық элементтердің периодтық жүйесі бізге қандай мәлімет береді?

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру

Периодтық жүйеге қарап элементті сипаттай аламыз.

Атом құрылысын сипаттауға болатынын айтады.

Ойын дұрыс жеткізе білген оқушыны

Жарайсың!

Жақсы!

Сөздерімен ынталандыру

Сабақтың ортасы

4-мин

Топтық жұмыс

8 мин

5мин

Бейнежазба көру

Бейнежазбаны талқылау.

«Фишбаун » әдісі

1-топ Элементтің атом номерін периодтық жүйе бойынша физикалық мәні

2-топ

Период номерінң периодтық жүйе бойынша физикалық мәні

3-топ

Топ номерінің периодтық жүйе бойынша физикалық мәні

Бейнежазбаны көру арқылы периодтық жүйе құрылымындағы атом номері, период, топ номерлерінің физикалық мәнін түсінеді

«Фишбаун » әдісі бойынша балықтың басына тақырып, қаңқаларына атом, период, топтың периодтық жүйедегі маңыздылыңын жазады

Қорытынды шығарады

Жұмыстарын қорғау

Топтар бірін-бірі бағалау критерийлері арқылы бағалайды

Бағалау критерийлері:

1.Тақырыптың мазмұнын ашу

2.Нақты дәлел келтіруі

3.Қорытынды шағыруы

https://www.youtube.com/watch?v=ztwyJ1i99MM&t=372s

Жұптық жұмыс

7 мин минут

Оқулықтан №2 жаттығу

Кестені берілген мәліметтерді пайдаланып бос орындарды толықтыру

Кестені жұпта бірлесіп

Берілген мәліметтерді пайдалана отырып аяқтайды.

Дескриптор

Жалпы балл-4

1.Салыстырмалы атомдық массасын есептейді

2. протон санын табады

3.нейтрон санын табды

4.электрон санын табаы

Период

тық кесте

Жеке жұмыс

7 мин

ТЕСТ

1.Периодтың саны элементтің атом қүрылысы бойынша неге тең?

а) Протон санына

b) электрон санына

c) деңгейшелер санына

d) деңгей санына

2.Бір периодта орналасқан элементтер:

а) C, O b) S,B

c) Na,Li d) Cl,Cu

3.Бір топта орналасқан элементтер?

а) Cl, Na b) Cu, Zn

c) Na, K d)Be, B

4.Топ номері элементтің атом қүрылысы бойынша неге тең?

а) Протон санына

b) Қосымша топша элементтерінің сыртқа қабатындағы электрон санына

c) Негізгі топша элементтерінің сыртқа қабатындағы электрон санына

d) жалпы электрон

санына

5.Элементтің реттік номері элементтің атом қүрылысы бойынша неге тең?

а) n=2n²

b) Ar=n+p

c) N=Ar-Z

d) n=p+e

Оқушылар жеке 1 дұрыс жауапты тест тапсырмасын орындайды

Жауабы:

1. d

2. а

3. с

4. с

5. с

Дұрыс жауап бойынша өз-өздерін бағалайды

Әр дұрыс жауап – 1 б

Барлығы-5б

ЕББҚ тапсырмасы

Кесте толтыру

Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Шаекеева Гульбаршын Сисембиевна 10 Қаңтар 2024 705 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру Қысқа мерзімді жоспар Химия пәні 8-сынып 3-оқу тоқсаны Тақырып бойынша 31 материал табылды Қысқа мерзімді жоспар Химия пәні 8-сынып 3-оқу тоқсаны Материал туралы қысқаша түсінік ІІІ оқу тоқсанына арналған химия пәнінен қысқа мерзімді жоспар үлгілері. "Химиялық элементтердің периодтық жүйесі", "Химиялық байланыс түрлері", "Ерітінділер және ергіштік" бөлімдері қамтылған Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы Сабақтың тақырыбы: Химиялық элементтердің периодтық жүйесінің құрылымы Бөлім: 8.3А Химиялық элементтердің периодтық жүйесі Педагогтің аты-жөні: Күні: Сыныбы: Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы: Химиялық элементтердің периодтық жүйесінің құрылымы № 34 сабақ Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты 8.2.1.1-топ, период, атом нөмірінің физикалық мәнін түсіндіру; Сабақтың мақсаты: Топ және период , атом нөмірінің атом нөмірінің физикалық мәнін элементтің атом құрылысы теориясы тұрғысынан физикалық мәнін түсінеді. ЕББҚ: Топ. Период, атом номерлері арқылы периодтық кестеден элементті таба алады. Сабақтың барысы: Сабақ кезеңі/ Уақыты Педагогтің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Бағалау Ресурс тар Сабақтың басы Қызығушылықты ояту 6 минут Ұйымдастыру кезең. Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Оқушылрды топқа бөлу Алдыңғы білімді қайталау: « Сөйлемді толықтыр» Сутек ең ............... газ Оттект пен озон .............. түр ...... Сутек .............. 14,5 есе ауыр Оттек табиғатта ............. процесі барысында бөлінеді Озон тотықтырғыш қасиеті оттектен ............ Озонды ..................... құралында алынады. Flippiti. net. Бағдарламасы арқылы оқушыларды топқа бөлу Берілген сөйлемдегі көп нүктенің орнына тиісті сөзді қойып сөйлемді аяқтайды. Сөйлемдегі қажетті сөзді дұрыс тапқан оқушыларды мадақтау сөздерімен ынталандыру Жаңа сабаққа кіріспе 3 минут Химиялық элементтердің периодтық жүйесі бізге қандай мәлімет береді? Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру Периодтық жүйеге қарап элементті сипаттай аламыз. Атом құрылысын сипаттауға болатынын айтады. Ойын дұрыс жеткізе білген оқушыны Жарайсың! Жақсы! Сөздерімен ынталандыру Сабақтың ортасы 4-мин Топтық жұмыс 8 мин 5мин Бейнежазба көру Бейнежазбаны талқылау. «Фишбаун » әдісі 1-топ Элементтің атом номерін периодтық жүйе бойынша физикалық мәні 2-топ Период номерінң периодтық жүйе бойынша физикалық мәні 3-топ Топ номерінің периодтық жүйе бойынша физикалық мәні Бейнежазбаны көру арқылы периодтық жүйе құрылымындағы атом номері, период, топ номерлерінің физикалық мәнін түсінеді «Фишбаун » әдісі бойынша балықтың басына тақырып, қаңқаларына атом, период, топтың периодтық жүйедегі маңыздылыңын жазады Қорытынды шығарады Жұмыстарын қорғау Топтар бірін-бірі бағалау критерийлері арқылы бағалайды Бағалау критерийлері: 1.Тақырыптың мазмұнын ашу 2.Нақты дәлел келтіруі 3.Қорытынды шағыруы https://www.youtube.com/watch?v=ztwyJ1i99MM&t=372s Жұптық жұмыс 7 мин минут Оқулықтан №2 жаттығу Кестені берілген мәліметтерді пайдаланып бос орындарды толықтыру элемент № Ar p+ n0 e- N 7 14 F 19 Al 14 S 32 K 19 20 Fe 30 Cu 35 29 Кестені жұпта бірлесіп Берілген мәліметтерді пайдалана отырып аяқтайды. Дескриптор Жалпы балл-4 1.Салыстырмалы атомдық массасын есептейді 2. протон санын табады 3.нейтрон санын табды 4.электрон санын табаы Период тық кесте Жеке жұмыс 7 мин ТЕСТ 1.Периодтың саны элементтің атом қүрылысы бойынша неге тең? а) Протон санына b) электрон санына c) деңгейшелер санына d) деңгей санына 2.Бір периодта орналасқан элементтер: а) C, O b) S,B c) Na,Li d) Cl,Cu 3.Бір топта орналасқан элементтер? а) Cl, Na b) Cu, Zn c) Na, K d)Be, B 4.Топ номері элементтің атом қүрылысы бойынша неге тең? а) Протон санына b) Қосымша топша элементтерінің сыртқа қабатындағы электрон санына c) Негізгі топша элементтерінің сыртқа қабатындағы электрон санына d) жалпы электрон санына 5.Элементтің реттік номері элементтің атом қүрылысы бойынша неге тең? а) n=2n2 b) Ar=n+p c) N=Ar-Z d) n=p+e Оқушылар жеке 1 дұрыс жауапты тест тапсырмасын орындайды Жауабы: d а с с с Дұрыс жауап бойынша өз-өздерін бағалайды Әр дұрыс жауап – 1 б Барлығы-5б ЕББҚ тапсырмасы Кесте толтыру Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Химия Сабақ жоспары 8 сынып 10.01.2024 705 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Шаекеева Гульбаршын Сисембиевна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ