Бөлім

Веб-жобалау

Педагогтың аты-жөні

Маймакова А.Б.

Күні: 22.01.2024ж

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сынып

10 «А»

Сабақтың тақырыбы

§ 4.4 HTML ТІЛІНДЕ КЕСТЕ ҚҰРУ

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

10.4.2.1 web-беттерді жасауда HTML тегтерін қолдану

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушы: HTML тілінде кесте құру алгоритмін біледі

Көпшілік оқушы: Кестені өзгертетін атрибуттарды анықтайды

Кейбір оқушы: HTML тегтерін қолданудың қажеттілігін тұжырымдайды

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әректі

Бағалау

Ресурстар

1.Ұйымдастыру

2 мин

2. Өткен тақырыпты еске түсіру

(қайталау)

5 мин

3. Жаңа сабақты меңгерту

30 мин

4. Бекіту

8 мин

Ұйымдастыру: Сәлемдесу, түгендеу

Шаттық шеңбері: «Жүректен - жүрекке»

Өткен сабақты пысықтау:

Смайлдер арқылы бағалау

«Миға шабуыл» әдісі

Деректерді кесте түрінде берудің қандай қолайлы жақтары бар?

Web-беттерде деректерді қалай кесте түрінде ұсынуға болады?

«Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі.

Онлайн ресурстан тақырып мазмұны көрсетіледі.

Ауызша мадақтау, ынталандыру

1-тапсырма.

- HTML-де кестені өзгертетін атрибуттар тізімін пайдаланып кесте құрыңдар.

Дескриптор:

Нұсқаулық бойынша атрибуттарды қолданып кесте құру жолын анықтайды.

Смайлдер арқылы бағалау

2-тапсырма.

Пифагор (көбейту) кестесін құрыңдар

Төмендегі тегтерді орындағанда қандай нәтиже алынады?

<TABLE border=1> <TR>

<TD> мәтін</td>

<TD> мәтін</td>

<TD> мәтін</td>

</tr> <TR>

<TD> мәтін</td>

<TD> мәтін</td>

<TD> мәтін</td>

</tr></table> </body></html>

Дескриптор:

Кестені өзгертетін атрибуттарды анықтайды.

Смайлдер арқылы бағалау

3-тапсырма.

HTML-де өздерің күнделікті пайдаланатын кестені интернетке жариялау үшін веб-бетін жасап, ұсыныңдар.

Дескриптор:

Кестені жариялау үшін веб-бет жасайды.

Смайлдер арқылы бағалау

Тапсырмалар:

Кері байланыс:

Мұғаліммен амандасады.

Оқушылар бір-біріне жақсы тілектер айтып, сабаққа көңілді қатысады.

Өткен тақырыпқа қатысты сөздерді табады

Сұрақтарға өз ойларын айтады.

Оқушылар конспектіні оқиды. Түсінгендерін жұбымен талқылайды.

Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

Сабақтың мақсаттарымен танысады

1-тапсырманы орындайды

2-тапсырманы орындайды

3-тапсырманы орындайды

Тапсырмалар-дың жауабын табады.

Жарайсың!

Әр дұрыс жауап 1 балл (смайлик)

Жарайсың!

Ұтымды жауап бердің!

Смайлик

Смайлик

Смайлик

Әр дұрыс жауап 1 балл (смайлик)

АКТ, ИТ

Сілтеме:

https://learningapps.org/watch?v=pg35yukbj23

https://learningapps.org/view28634232

АКТ, ИТ

Сілтеме:

https://bilimclass.kz/schedule/22.01.2024/lesson/ddfa51d5-d5e0-411c-87ca-02471d76e487/lesson

АКТ

Компьютер

Оқулық

АКТ

Компьютер

Оқулық

АКТ

Компьютер

Оқулық

АКТ, ИТ

Сілтеме:

https://bilimclass.kz/schedule/22.01.2024/lesson/ddfa51d5-d5e0-411c-87ca-02471d76e487/lesson