Бөлім:

Мәтін және Мультимедиа (ортақ тақырыптары: "Менің туған өлкем", "Жыл мезгілдері")

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты:

Абасбай Айгерим Нуркенқызы

Күні:

 03.12.2024

Сынып: 2

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Мәтінмен жұмыс жасау. Кейіпкерлер арасындағы диалог жобасын құру

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

2.4.2.3 ойын бағдарламалау ортасында кейіпкерлер арасындағы мәтіндік диалог ұйымдастыру (Scratch (скретч))

Сабақтың мақсаты

Scratch ойын бағдарламалау ортасында кейіпкерлер арасындағы мәтіндік диалог ұйымдастырады

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың барысы

0-9мин

Ұймдастыру кезеңі.

1) Оқушылармен сәлемдесі.

2) Сыныпта психологиялық атмосфераның қалыптасуы. "Көтеріңкі көңіл-күй" тренингі. Оқушылар әр партада отырған көршісіне, бір-біріне жақсы тілектер айтады.

3) Үй тапсырмасын тексеру

Өткен тақырыпты қайталау

Миға шабуыл әдісі

- Суретте атасы мен немересі көрсетілген. Олар не туралы сөйлеседі деп ойлайсыз?

- Сіздің отбасыңызда Отан, Туған жер туралы кім айтады?

- Сіз scratch-те кейіпкерлер арасында диалог құрдыңыз ба?

Сабақтың тақырыб мен мақсаттарын анықтау.

https://wordwall.net/resource/82508404

- Қандай командалық блоктарды білесіңдер?

- Компьютерлік ойындарды басқаруға қажетті қандай құрылғыларды білесіңдер? Олар туралы әңгімелеп бер

Сабаққа дайындалады, жұмыс орындарын тексереді

Оқушылар жақсы тілектерін білдіреді

Сұрақтарға жауап береді

Тапсырманы орындайды

Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарын анықтайды

Мұғалім оқушыларды сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағалайды.

«Жарайсың», «Жақсы», «Талпын»

Оқулық, презентация

Сабақтың ортасы

10-40

Жаңа материалды меңгеру

Scratch ортасында кейіпкерлер арасында диалог құруға болады. Ол үшін КЕЛБЕТ блогының командалары қолданылады.

- Диалог деген не екенін еске түсірейік.

- Диалог жүргізудің қандай ерекшеліктерін атауға болады?

Диалог - бұл өзара қарым-қатынас процесі, екі не бірнеше адамның кезектесіп сөйлесуі арқылы берілетін ауызекі тілдегі ерекше форма.

Диалог құру ережелері:

1) хабарлама әңгіме тақырыбына сәйкес келуі керек.

2) сөйлеу дәйекті болуы керек.

3) әңгімені бастау сәлемдесуден басталуы керек.

4) диалогта сіз жолдасыңызды тыңдай білуіңіз керек.

5) жарты шарда үзуге болмайды.

- Енді жобаны құрудың қысқаша алгоритмін айтайық. Неден бастаймыз?

Сергіту сәті

https://youtu.be/_lx7d4eIkVE

Білімді бекіту, жұмыс парағымен жұмыс

Мұғалімнің ақпаратын тыңдайды, сұрақтарға жауап береді

Жаңа сөздер мен анықтамаларды дәптерге жазады

Сергіту жаттығуларын орындайдыу

Дескриптор:

-сәйкестікті белгілейді

- диалогқа сипаттама береді, кейіпкердің сөздерін анықтайды

Дескриптор:

- жобаға спрайт қосады, фон таңдайды

- әр кейіпкерге сәйкес скриптілерді құрастырады

Мақтау

Мұғалім оқушыларды сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағалайды.

«Жарайсың», «Жақсы», «Талпын»

Презентация,

Оқулық

Жұмыс парағы

https://youtu.be/_lx7d4eIkVE

Сабақтын соңы

41-45 мин

Үй жұмысы:

Екі кейіпкерді таңда. Олардың арасындағы мәтіндік диалогты жаз.

Рефлексия.

Үй тапсырмасын жазады

Өз жұмыстарын бағалайды

Өзін-өзі бағалау