ҰМЖ: 7.2А

Күні

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып 7

Сабақ тақырыбы

Қысқаша көбейту формулаларын қолдану

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

7.2.1.13

көпмүшелерге амалдар қолдану, көпмүшелерді көбейткіштерге жіктеу арқылы алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендірулерді орындау

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар:

өрнектерді тепе-тең түрлендіруде қысқаша көбейту формулаларын қолдана білу, өз білімін көрсете алу қасиеттерін ашуға үйрету.

Оқушылардың басым бөлігі:

Қысқаша көбейту формуласын қолдана отырып, өрнектерді теңбе-тең түрлендіруге есептер шығаруға дағдыланады.

Кейбір оқушылар:

Ой-өрісін дамыту, күрделі деңгейдегі есептерді шығару, іскерліктерін дамыту , теориялық білімін практикада қолдана білу дағдысын қалыптастыру.

Жетістік критерийлері

Қысқаша көбейту формулаларын біледі;

Қысқаша көбейту формулаларын қорытып шығара алады;

Өрнектерді ықшамдау үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдана алады.

Тілдік мақсаттар

Қысқаша көбейту формулаларын тұжырымдай алады.

Түйінді сөздер мен тіркестерді, математикалық терминдерді орынды пайдалана алады.

Құндылықтарды дарыту

Оқушының бойында зерттеушілік, инновациялық, шығармашылық қабілеттерін қалыптастыру арқылы, бәсекеге қабілетті ету

Пәнаралық байланыс

Жаратылыстану, информатика

АКТ қолдану

Презентация PowerPoint, интерактивті тақта,

https://www.youtube.com/watch?v=pmNvD-eXOa4

Бастапқы білім

Жақша ашу, өрнектерді ықшамдау, дәреже ұғымы,

Қысқаша көбейту формулалары

Сабақ барысы

Сабақтың кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы(2-7 минут)

«Миға шабуыл» әдісі

«Шаттық шеңбері» арқылы ынтымақтастық атмосферасын қалыптасырып, жағымды ахуал орнату. Оқушылар бір-біріне жақсы көңіл-күй тілейді. Топқа гүл жапырақтарының түстері арқылы бөлінеді. (2′)

БӘ «Миға шабуыл» әдісі

Оқушыларды сұрақ-жауап арқылы диалогқа түсіру.

1. «Түймедағы гүлінің жапырағын таңда» ойыны

Түймедағы жапырағын таңдау арқылы қысқаша көбейту формулалары тексеріледі. (3′)

2. Ауызша есептеу: «Белгісіз өрнекті анықта». (2′)

(а-b)(а² + +b²)=а³-b³      

с²+ 4ас +         =(c+2a) ²                 

(а - )(а² +5а +25)=a³ -125          

-16bс +64b² = (c -8b)²                

(2- 3с)( 4+ +9с²)=8-27c ³ 

Қалыптастырушы бағалау.

Мұғалімнің ынталандыру бағасы.

Слайд «Түймедақтың жапырағын таңда»

Сабақтың ортасы (8-40 минут)

Топтық жұмыс. БӘ сайыс «Қай топ шапшаң?»

Әр топқа үш деңгейлі тапсырма беріледі. Жылдам орындаған топқа (виртуалды) гүл шоғы «сыйланады»

І нұсқа

І деңгей

Көбейткіштерге жікте:

А) 5ab; В) 5(2ab-1); С) 5(b+1); Д) a(10b-5).

ІІ деңгей

Көпмүшені көбейтінді түрінде жаз:

А) В) С)жіктелмейді Д)

ІІІ деңгей

1. Көбейткіштерге жікте:

А) В) С) Д)

2. Есепте:

А) 10; В) 12 С) 6; Д) 16.

ІІ нұсқа

І деңгей

Көбейткіштерге жікте:

А) В) С) Д)

ІІ деңгей

Көпмүшені көбейтінді түрінде жаз:

А) В) С) Д) жіктелмейді.

ІІІ деңгей

1. Көбейткіштерге жікте:

А) В) С) Д)

2. Есепте: А)20; В) 2; С) 60; Д) 10

(Топтар бір-бірін бағалайды)

Бағалау критерийі:

• Бұл өрнекте қысқаша көбейту формуласын қолдану қажет пе, немесе қолданбай түрледіруге бола ма екендігін анықтайды;

• Қысқаша көбейту формуласының қайсысын осы тапсырманы орындауда қолданатынын анықтайды;

• Өрнекті формулаға келтіріп жазады;

• Формуланы дұрыс қолданады;

• Өрнектің мәнін есептеп жазады.

Сергіту сәті

Оқулық

№1

Жұмыс дәптері

https://www.youtube.com/watch?v=pmNvD-eXOa4

Топтық жұмыс «Домино» ойыны

• Әр топқа арналған тапсырмалар тарату.

• Егер есептер дұрыс орындалса, онда домино құрастырылды.

Мұғалімнің бағалауы

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Рамазанова Жанат Муссаиновна

25 Сәуір 2022

452

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Қысқаша көбейту формулаларын қолдану

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Қысқаша көбейту формулаларын қолдану

Материал туралы қысқаша түсінік

Қысқаша көбейту формуласын қолдана отырып, өрнектерді теңбе-тең түрлендіруге есептер шығаруға дағдыланады.

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

ҰМЖ: 7.2А
Күні		Мұғалімнің аты-жөні:
Сынып 7
Сабақ тақырыбы		Қысқаша көбейту формулаларын қолдану
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты		7.2.1.13 көпмүшелерге амалдар қолдану, көпмүшелерді көбейткіштерге жіктеу арқылы алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендірулерді орындау
Сабақ мақсаты		Барлық оқушылар: өрнектерді тепе-тең түрлендіруде қысқаша көбейту формулаларын қолдана білу, өз білімін көрсете алу қасиеттерін ашуға үйрету.
		Оқушылардың басым бөлігі: Қысқаша көбейту формуласын қолдана отырып, өрнектерді теңбе-тең түрлендіруге есептер шығаруға дағдыланады.
		Кейбір оқушылар: Ой-өрісін дамыту, күрделі деңгейдегі есептерді шығару, іскерліктерін дамыту , теориялық білімін практикада қолдана білу дағдысын қалыптастыру.
Жетістік критерийлері		Қысқаша көбейту формулаларын біледі; Қысқаша көбейту формулаларын қорытып шығара алады; Өрнектерді ықшамдау үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдана алады.
Тілдік мақсаттар		Қысқаша көбейту формулаларын тұжырымдай алады. Түйінді сөздер мен тіркестерді, математикалық терминдерді орынды пайдалана алады.
Құндылықтарды дарыту		Оқушының бойында зерттеушілік, инновациялық, шығармашылық қабілеттерін қалыптастыру арқылы, бәсекеге қабілетті ету
Пәнаралық байланыс		Жаратылыстану, информатика
АКТ қолдану		Презентация PowerPoint, интерактивті тақта, https://www.youtube.com/watch?v=pmNvD-eXOa4
Бастапқы білім		Жақша ашу, өрнектерді ықшамдау, дәреже ұғымы, Қысқаша көбейту формулалары
Сабақ барысы
Сабақтың кезеңдері	Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет				Ресурстар
Сабақтың басы(2-7 минут) «Миға шабуыл» әдісі	«Шаттық шеңбері» арқылы ынтымақтастық атмосферасын қалыптасырып, жағымды ахуал орнату. Оқушылар бір-біріне жақсы көңіл-күй тілейді. Топқа гүл жапырақтарының түстері арқылы бөлінеді. (2′) БӘ «Миға шабуыл» әдісі Оқушыларды сұрақ-жауап арқылы диалогқа түсіру. «Түймедағы гүлінің жапырағын таңда» ойыны Түймедағы жапырағын таңдау арқылы қысқаша көбейту формулалары тексеріледі. (3′) Ауызша есептеу: «Белгісіз өрнекті анықта». (2′) (а-b)(а2 + +b2)=а3-b3       с2+ 4ас +         =(c+2a) 2                  (а - )(а2 +5а +25)=a3 -125           -16bс +64b2 = (c -8b)2                 (2- 3с)( 4+ +9с2)=8-27c 3  Қалыптастырушы бағалау. Мұғалімнің ынталандыру бағасы.				Слайд «Түймедақтың жапырағын таңда»
Сабақтың ортасы (8-40 минут)	Топтық жұмыс. БӘ сайыс «Қай топ шапшаң?» Әр топқа үш деңгейлі тапсырма беріледі. Жылдам орындаған топқа (виртуалды) гүл шоғы «сыйланады» І нұсқа І деңгей Көбейткіштерге жікте: А) 5ab; В) 5(2ab-1); С) 5(b+1); Д) a(10b-5). ІІ деңгей Көпмүшені көбейтінді түрінде жаз: А) В) С)жіктелмейді Д) ІІІ деңгей 1. Көбейткіштерге жікте: А) В) С) Д) 2. Есепте: А) 10; В) 12 С) 6; Д) 16. ІІ нұсқа І деңгей Көбейткіштерге жікте: А) В) С) Д) ІІ деңгей Көпмүшені көбейтінді түрінде жаз: А) В) С) Д) жіктелмейді. ІІІ деңгей 1. Көбейткіштерге жікте: А) В) С) Д) 2. Есепте: А)20; В) 2; С) 60; Д) 10 (Топтар бір-бірін бағалайды) Бағалау критерийі: Бұл өрнекте қысқаша көбейту формуласын қолдану қажет пе, немесе қолданбай түрледіруге бола ма екендігін анықтайды; Қысқаша көбейту формуласының қайсысын осы тапсырманы орындауда қолданатынын анықтайды; Өрнекті формулаға келтіріп жазады; Формуланы дұрыс қолданады; Өрнектің мәнін есептеп жазады. Сергіту сәті				Оқулық №1 Жұмыс дәптері https://www.youtube.com/watch?v=pmNvD-eXOa4
	Топтық жұмыс «Домино» ойыны Әр топқа арналған тапсырмалар тарату. Егер есептер дұрыс орындалса, онда домино құрастырылды.  (3а-в)2 а2+ 8ау+16у2 27-а3 (в+5)(в2-5в+25) (3-а)(9+3а+а2) 4-х2 в3+125 (x-6c)(x2+6xc+36c2) (а + 2b) 3 9а2- 6ав+в2 (а+4у)2,  a3+6а2 b+12аb2 +8b3 х3 -216с3 (2 – x)(2 + х) Мұғалімнің бағалауы Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Математика Ашық сабақ 7 сынып 25.04.2022 452 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Рамазанова Жанат Муссаиновна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ