Қысқаша көбейту формуласы

Мұғалімнің аты-жөні

Ескенева Гаухар Ануарбековна

Пән/ сынып

Алгебра 7 «А» сынып

Күні:

29.02. 2024

Тарау немесе бөлім атауы:

7.2 Қысқаша көбейту формулалары

Сабақтың тақырыбы:

Қысқаша көбейту формулаларының көмегімен өрнектерді түрлендіру

Оқу бағдарламасына сай оқу мақсаттары

7.2.1.15 қысқаша көбейту формулалары арқылы алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендірулерді орындау

Сабақтың мақсаты

Формуланы қолданып алгебралық өрнектерді түрлендіреді

Бағалау критериі:

Қысқаша көбейту формулалары арқылы түрлендіруді біледі;

Сабақтың барысы

Уақыты

Сабақтың кезеңі

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

3 минут

Сабақтың басы

Ұйымдастыру.

Оқушылармен амандасу.Оқушыларды сабақтың мақсат, міндеттерімен таныстыру. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. Өзін-өзі бағалау парағын беру

«Қоян» әдісі бойынша сыныпты 4 топқа бөлу

Сәлемдеседі. Қоян суреті бойынша топқа бөлінеді.

Қоян суреті

5 минут

«Сен -маған, мен- саған» әдісі бойынша топқа, сәйкестендіру

тапсырма беру

Оқушылар «Сен -маған, мен- саған» әдісі бойынша топ тапсырма алып , сәйкестендіреді.

Сәйкестендіру тапсырмасын жауабы интерактивті тақтада беріледі

«Бағаметр» әдісімен әр топ өз топтарын бағалайды

Интерактивті тақта

10 минут

Негізгі бөлім

«Аквариум» әдісі арқылы топтан кезекпен бір оқушыдан шығарып тапсырма береді / топпен жұмыс /

Есепті топта талдап, бірігіп шығарады

Дескриптор:

-Керекті формуланы анықтайды;

-Формуланы қолданып, есепті шығарады

«Білім метр» әдісі бойынша әр топ келесі топты бағалайды

«Білім метр»

Аквариум, балықтар

5 минут

Сергіту сәті: «Шатыр, адам, жер сілкінісі» әдісі

орындайды.

9 минут

Саралау тапсырмалары «Картошка фри» әдісімен беру

А деңгейі:

В деңгейі: 9m²-36n²=

С деңгейі:

Деңгейлік тапсырмаларды өз беттерімен орындайды

Дескриптор

- Керекті формуланы анықтайды;

-Формуланы қолданып, есепті шығарады

«Смарт сағат» әдісі бойынша әр оқушы өзін-өзі бағ алайды

«Картошка фри» көрнекілігі

«Смарт сағат»

10 минут

«QUIZIZZ» платформасымен тест беру

«QUIZIZZ» платформасымен тест орындайды

7-8 есеп-3 балл

5-6 есеп-2 балл

3-4 есеп-1 балл

смартфон

3 минут

Сабақтың соңы

«Гир» әдісі

-Сабақ түсінікті болды

-Менде әлі де түсініксіз

-Сұрақтарым бар

«Смс» әдісі бойынша мұғалімге хат жазады кері байланыс

Бағалау.

Таңдағанын жазып жапсырады

Мұғалімге хат жазады

Бағалау парағы бойынша топ басшылары бағалайды.

«Гир» көрнекілігі

Смартфон,смс қағазы