Қысқы серуен (әңгіме құрастыру)

Оқу қызметінің

кезеңдері

Педагогтың басқару іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық- қозғаушылық

-Балалар қараңыздаршы біздерге көптеген қонақтар келген екен қәне амамндасып алайық.

Жарайсыңдар!

Келеғойыңдар бүгінгі күніміз жақсы өту үшін көңілімізді көтеріп алайық.

Балалар сендердің көңіл күйлерің қалай?

Сендер көңілді болғанда не істейсіңдер?

Ренжігенде ше?

Таң қалғанда?

Қуанғанда?

Ендеше біз бір-бірімізді құшақтаймыз! Балалар қазір жылдың қай мезгілі ?

Олай болса орындарымызға отырып теледидарға назар аударайық (слайд көрсету боран,аяз,қар жауып тұрғанын)

Билингвальді компонент:Аққала-Снеговик,Аққала- Snow,

Қар-Снег,Қар- Snowman

Балалар бүгін біз қызықты ойын ойнаймыз,ол үшін сендер мынандай сұрақтарға жауап бересіңдер.

Жылдың неше мезгілі бар?

Жыл мезгілдерін ата?

Қазір жылдың қай мезгілі?

Қыста ауа райы қандай болады?

Біз тоңғанда не киеміз?

Қыс мезгілінде далаға шыққанда жерден нені көреміз?

Қардың түсі қандай?

Ол қатты ма,жұмсақ па?

Ол салқын ба,жылы ма?

Олай болса біз серуенге шыққанда қалай киінеміз?

Ендеше мына суреттерге қарап назар аударып атауларын атап берейік.Бұл жерде жылы киімдер және серуенге шыққанда немен ойнаймыз сол заттардың суреттері де бейнеленген.(күрте,малақай,қолғап,мойын орағыш,етік),(шана,коньки,шаңғы)

Аққала кіреді –Сәлеметсіздерме балалар!

Менің атым «Аққала» Сіздер күнде далаға шыққанда мені көресіздер ме?

Мен бүгін «Айгөлек »тобына өзіме дос іздеп келдім,менімен дос болғыларың келеме?

-Сәлеметсіздер ме?

-Балалар шаттық шеңберге тұрады.

-Жақсы

-Қол шапалақтаймыз

-Қабақ түйеміз

-таңырқаған кейіп көрсетеді

-Күледі

-Балалар бір-бірін құшақтайды.

-Қайталайды

-төрт

-күз,қыс,көктем,жаз

-қыс

-салқын,боран,аяз

-жылы киім

-қарды

-ақ

-жұмсақ

-салқын

-жылы

-күрте,малақай,қолғап,т.б

-Ия

Ұйымдастырушылық-ізденістік

Аққала: -Ой қандай керемет,енді менің достарым көп болатын болды.Олай болса балалар мен сендерге ойын алып келдім бұл ойын жай ойын емес ,жыл мезгіліне байланысты сіздер далаға шыққанда қалай киінесіздер соны білу үшін арналған ойын.Ойын «Не артық?»деп аталады.

Балалар ойынды өте жақсы ойнадыңыздар керемет,енді мен қайтайын маған жылы жерде көп тұруға болмайды кездескенше сау болыңыздар!

Сауболыңыз Аққала !

Тәрбиеші:Келесі кезекте балалар мен сіздерге жұмбақ жасырайын

Жұмбақтар шешу:1.Қыста ғана болады

Ұстасаң қолың тоңады

Тікен-тікен тік пісте

Қысы жазы бір түсте

Тісі жоқ тістеп алады

Қолы жоқ сурет салады

Шелек қалпақ басында

Сәбіз екен танауы

Қыста қардан туатын

Тауып көрші сен оны

Әуеде ақ мамық

Қалбалақтап ұшады

Қанаты талып жерді барып құшады.

Қане балалар сіздер шаршаған боларсыздар денемізді сергітіп алайық.

Сергіту сәті:

Тоңса біздің қолымыз

Қолғапты киіп аламыз,

Сарт-сарт-сарт

Шапалақты соғамыз,

Тоңса біздің аяғымыз

Етікті киіп аламыз,

Топ-топ-топ

Топылдатып билейміз.

Балалар мына суреттерге әңгіме құрастырып көрейік:--------------------------------

-Жақсы

-Сауболыңыз!

-Қар

-Шырша

-Аяз

-Аққала

-Қар

.Қимылдарды бірге жасайды.

Ағасы інісін шанамен зырғанатып жүр.

Балалар аққала жасауда.

Шыршаны ойыншықтармен безендіруде.

Ауа райы қар жауып тұр.т.б

Рефлекциялық-түзетушілік

Билингвальді компонент: Аққала- Снеговик,Аққала- Snow,

Қар-Снег,Қар- Snowman (қайталау)

-Балалар, мына суретте не бейнеленген екен?

-Жылдың қай мезгілі екен?

-Жарайсыңдар балалар,осымен бүгінгі оқу қызыметіміз аяқталды.Келген қонақтармен қоштасайық.

Сау болыңыздар!

Балалар сұрақтарға жауап береді.