ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
Түсінік хат
-
ҚР Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 17 сәуірдегі №375 «Жалпы білім беру ұйымдарында (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) типтік қызмет ережелерін бекіту туралы» бұйрығы негізінде құрылды.
Бағдарламаның алудын негіздемесі Жаңартылған бағдарлама
бойынша математика пәніне арналған «Қызықты математика» арнайы курс бағдарламасы. Құрастырған: Молдабаева А.Х. «Бурабай ауданы білім бөлімінің Щучинск қаласының №7 мектеп-лицейі»,2020ж ISBN 978-601-2. ӘӨЖ 373 КБЖ 74.26 М66
Пікір жазғандар: Ш.Уәлиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік университетінің ф.ғ.к. доцент Смагулова Н.К. Ш.Уәлиханов КМУ университетінің әлеуметтік және тәрбие ісі жөніндегі проректоры,Тарих ғылымдарының кандидаты,Қоғамдық ғылымдар академиясының академигі Сейтқасымов А.А.
-
Бағдарламаның мақсаты:
Оқушыны математикалық бағытқа бейімдеу, мәтінді есептерді шығару,
құру жолдарын үйрету.
-
Бағдарламаның міндеттері:
- мәтінді есептер туралы түсінік беру;
- құру, жинақтау, салыстыру және топтай білу машықтарын дамыту;
- есеп шығарудың тәсілдерін және ең тиімдісін таба білу;
- өз ойларын дәлелдей алуға машықтандыру;
-
Бағдарламаның өзектілігі:
Оқушының ой-қиялын дамытуға жұмбақ есептер, мәтін есептер құрып,
шешуге үйретіп, жинақталған білім, біліктерін өзгертілген жағдайда
қолдана алуға бағыттау.
-
Күтілетін нәтиже:
- тапқырлығы, ой ұшқырлығы дамиды;
- есептер құрастырып, шешу тәсілдерін меңгереді;
- логикалық ойлау қабілеттері артады;
1-сыныпқа «Қызықты математика» арнайы курс бойынша жасалған
тақырыптық жоспарлау оқу жүктемесінің көлемі аптасына 1 сағат, оқу жылына 34 сағатты құрайды.
|
№ |
Тақырыбы |
Сағат саны |
Мерзімі жоспар факты бойынша бойынша |
Өтілу түрі |
Білімдік қазына |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
1-тоқсан (9 сағат) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
Заттарды әр түрлі белгілеріне, түсіне, өлшеміне, пішініне қарай салыстыру |
1 |
|
|
Суретпен жұмыс |
Заттар мен өлшемдер туралы түсініктері қалыптасады |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2 |
Бірдей ұқсас заттар әлемі |
1 |
|
|
Топпен жұмыс |
Заттарды ажырата білу |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3 |
Сызықтар. Бөліктерге бөлу, құрастыру. |
1 |
|
|
ойын |
Сызықтар құрастыруға үйрену |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4 |
Фигураларды бір-бірінен ажыратуды үйренуге жаттығулар, ойындар |
1 |
|
|
Жұптық жұмыс |
Фигураларды ажыратып салыстыруды біледі |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
5 |
Математика мен қазақ тіліндегі байланыс заңдылығы . |
1 |
|
|
Жеке жұмыс |
Пәнаралық байланысты қолдану арқылы оқушылардың математика пәніне қызығушылықтарын арттыру; |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
6 |
Сызықтар мен жаттығу ойындары (әлемде жоқ бейне) |
1 |
|
|
топтық |
Бейнелеу қырына бейімдеу |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
7 |
Өтілген сандарға байланысты санамақ ойындар |
1 |
|
|
жұптық |
Санамақтардың айтылуын зерделеуге қалыптастыру |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
8 |
Математика әлемі (сан сұраққа саяхат) |
1 |
|
|
жарыс |
Сын тұрғысынан ойлау шығармашылық қабілеттері дамиды |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
9 |
Жазық фигуралардың моделі |
1 |
|
|
ойын |
Сәйкестендіру арқылы танымдық қабілеттері артады |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2-тоқсан (8 сағат) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
Сандар тарихы |
1 |
|
|
аралас |
Сандардың шығу тарихын түсінеді |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2 |
Дидактикалық ұлттық ойындар |
1 |
|
|
топтық |
Жаттығулар арқылы жылдамдыққа қалыптастыру |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3 |
Қарапайым Кэррол диаграммасы |
1 |
|
|
ойын |
Қарапайым Кэррол диаграммасын меңгерту |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4 |
Қазақ халқының есептері |
1 |
|
|
Жұптық |
Ұлттық есептерді шығаруға үйрету |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
5 |
Сандар суреті (суреттеу) |
1 |
|
|
Топтық |
Салыстыру жолын қалыптастыру |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
6 |
Пиктограмма құру |
1 |
|
|
Жеке |
Суреттеу дағдысын қалыптастыру |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
7 |
Дөңгелек сандар |
1 |
|
|
Қайталау |
Білімдерін сан сұрақтар арқылы жинақтау |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
8 |
Математикалық марафон |
1 |
|
|
Рөлдік ойын |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3-тоқсан (10 сағат) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
Жұмбақ есептер |
|
|
|
|
Жылдамдыққа машықтандыру |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2 |
Сәйкес теңдіктер құру, оқу. Өрнек пен санды, өрнек пен өрнекті салыстыруға жаттығу ойындар |
1 |
|
|
 Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
 Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі-96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Молдабаева Аягоз Хамитовна 12 Сәуір 2022 1721Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз "Қызықты математика" авторлық курс бағдарламасы
Тақырып бойынша 11 материал табылды
"Қызықты математика" авторлық курс бағдарламасыМатериал туралы қысқаша түсінік
1 сыныпқа арналған «Қызықты математика» арнайы курс бағдарламасы мектеп табалдырығын жаңа аттаған бүлдіршіндердің ой-өрісін, өзіндік іс-әрекетін, дүниетанымын кеңейтуге, математиканы өмірмен байластырып айта алуға, математикалық терминдер туралы қарапайым түсінік алып, одан өздігінен қорытынды шығара алатындай дәрежеде, балалардың жас ерекшеліктерін ескере отырып жазылған. Бағдарламада балалардың кестелік қосу және азайтуды практикалық тұрғыдан меңгере отырып, өздігінен есептер құрастырып, оларды шеше алуы, математикалық ребустар, сөзжұмбақтар құра алуы арқылы пәнге деген қызығушылықтары арта түседі.
Жалпы курс барысында оқушылардың тапқырлығы, ой ұшқырлығы дамиды, есептер құрастырып, шешу тәсілдерін меңгереді, логикалық ойлау қабілеттері артады; «Қызықты математика» курстық бағдарламасы 4 оқу тоқсанына бөлініп жасалған. Авторлық бағдарлама бастауыш сыныптардың оқу бағдарламасының талаптарын ескере отырып құрылған.
Материалдың қысқаша нұсқасы Түсінік хат
Бағдарламаның алудын негіздемесі Жаңартылған бағдарлама бойынша математика пәніне арналған «Қызықты математика» арнайы курс бағдарламасы. Құрастырған: Молдабаева А.Х. «Бурабай ауданы білім бөлімінің Щучинск қаласының №7 мектеп-лицейі»,2020ж ISBN 978-601-2. ӘӨЖ 373 КБЖ 74.26 М66 Пікір жазғандар: Ш.Уәлиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік университетінің ф.ғ.к. доцент Смагулова Н.К. Ш.Уәлиханов КМУ университетінің әлеуметтік және тәрбие ісі жөніндегі проректоры,Тарих ғылымдарының кандидаты,Қоғамдық ғылымдар академиясының академигі Сейтқасымов А.А.
Оқушыны математикалық бағытқа бейімдеу, мәтінді есептерді шығару, құру жолдарын үйрету.
- мәтінді есептер туралы түсінік беру; - құру, жинақтау, салыстыру және топтай білу машықтарын дамыту; - есеп шығарудың тәсілдерін және ең тиімдісін таба білу; - өз ойларын дәлелдей алуға машықтандыру;
Оқушының ой-қиялын дамытуға жұмбақ есептер, мәтін есептер құрып, шешуге үйретіп, жинақталған білім, біліктерін өзгертілген жағдайда қолдана алуға бағыттау.
- тапқырлығы, ой ұшқырлығы дамиды; - есептер құрастырып, шешу тәсілдерін меңгереді; - логикалық ойлау қабілеттері артады;
1-сыныпқа «Қызықты математика» арнайы курс бойынша жасалған тақырыптық жоспарлау оқу жүктемесінің көлемі аптасына 1 сағат, оқу жылына 34 сағатты құрайды.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
