Рабочая программа кружка

«Умелые ручки»

для учащихся 5-7 классов

Разработала:

Байгожина Мансура Сагандыковна –

учитель художественного труда КГУ СОШ № 4,

2024 год

Пояснительная записка.

Кружок декоративно-прикладного творчества «Умелые ручки» организован с целью привития воспитанникам 5-7 классов трудовых приёмов и навыков работы с различными по своим свойствам и фактуре материалами (фоамиран, фетр, ткань, нитки, декоративная бумага, картон и др.). Программа кружка имеет художественно-эстетическую направленность. Считаю важным для себя научить школьников 10-13 лет видеть красивое вокруг себя, понимать красоту простых вещей, помочь им создавать эту красоту своими руками из доступных материалов.

Работа кружка направлена на развитие творческих возможностей учащихся, эстетического вкуса, расширение кругозора; обогащение представлений о распространённых в жизни человека материалах и их свойствах, уточнение знаний и умений учащихся по обработке различных видов ткани и декоративной бумаги. Ознакомление с новыми материалами фоамиран и фетр. На занятиях кружка дети приобщаются к миру искусства, учатся в совершенстве владеть иглой, ножницами, клеевым пистолетом, швейной машиной, конструировать изделия из лоскутков, бумаги. Воспитанники научатся грамотно планировать предстоящую работу, работать поэтапно, придерживаясь инструкции, оценивать результаты своей работы.

Предполагается изготовление сувенирной продукции к различным праздникам, акциям, выставкам; панно в рамках, композиции из цветов для украшения интерьера школы.

Программа актуальна, поскольку является вариативной, предполагает формирование ценностных эстетических ориентиров, художественно-эстетической оценки и овладение основами творческой деятельности, даёт возможность каждому воспитаннику реально открывать для себя волшебный мир декоративно-прикладного искусства, проявить и реализовать свои творческие способности.

Принципы построения программы:

- от простого к сложному;

- доступность, системность знаний;

- связь знаний, умений с жизнью и практикой;

- учёт возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников.

Программа кружка представлена несколькоми разделами: «Сказочные цветы», «Волшебные клубочки», «Чудесные лоскутки» и «Волшебство из бумаги». Большую часть часов выделено на освоение приёмов работы с новыми материалами: фоамиран и фетр. Помимо них при изготовлении изделий планируется использовать ткани, природный и бросовый материал. Не исключается возможность изменения первоначального плана занятий.

Фоамиран или пластичная замша является достаточно новым материалом. Он используется он и при создании букетных композиций, и для игрушек, и даже в качестве элемента скрапбукинга. Иными словами, широкая область применения этого материала объясняет его популярность. К тому же богатая цветовая гамма фоамирана позволяет создавать достаточно реалистичные поделки, будь то цветы или основа для кукол. Благодаря своим пластичным свойствам, фоамиран легко тянется и с легкостью «запоминает» новую форму. С помощью легкого нагрева утюгом, заготовка приобретает объем. Этот прием используется, например, при создании лепестков цветов. Фоамиран совершенно экологически безопасен и подходит для занятий детским творчеством. Плюс ко всему поделки из этого материала можно мыть, не боясь, что модель может испортиться. Пластичная замша очень легко режется ножницами, а также из него можно делать заготовки с помощью компостеров для скрапбукинга. Фактуру заготовке можно придать при помощи молдов, которые используются в фарфоровой флористике, а также с помощью гофра бумаги и утюга. Фоамиран легко окрашивается с помощью акриловых красок и пастельных мелков. Заготовки склеивать между собой лучше всего с помощью клеевого пистолета, т. е. горячим клеем. На сегодняшний день фоамиран очень популярный материал для творчества, что полностью исключает вопрос, где купить фоамиран. Ответ прост: в любом магазине для творчества. В целом, фоамиран очень податливый материал, который с легкостью формуется с помощью тепла человеческих рук. Поделки из фома получаются аккуратными и достаточно живыми. Используя его на кружке, у детей не возникнет проблем с воссозданием цветов, оригинальных игрушек, букетов и других поделок. Возможно, создание поделок с помощью этого неприхотливого материала станет любимым хобби.

Лоскутная техника (пэчворк), квилтинг и аппликация – стали очень популярными видами рукоделия в нашей стране, потому что каждая вещь, изготовленная таким образом, неповторима, оригинальна и её не купишь в магазине. Шитьё таких изделий не требует больших материальных затрат. Но выглядеть подобные аксессуары могут очень стильно и даже изысканно. Милые вещицы, сделанные своими руками, порадуют родных, друзей, взрослых и детей. В них проявляется фантазия, мастерство и даже характер автора работы.

Декоративная бумага (гофрированная, или креповая), бумага для оригами – это волшебный материал, который позволяет реализовать любую фантазию. Особенно это проявляется при изготовлении различных цветов. Немного мастерства и вдохновения позволит создать модели, поразительно похожие на живые цветы. Их можно использовать как элемент декора помещения или чудесный подарок. Прекрасные цветы Кубани (подсолнухи, ромашки, васильки, колокольчики и др.) или экзотические орхидеи, цветущая сакура создадут праздничную атмосферу в любом помещении, поднимут настроение в хмурый день, смогут радовать своей неповторимостью круглый год.

Использование на занятиях различных видов творчества даёт возможность ребёнку найти себя в одном из рукоделий и наиболее полно реализовать в нём свои способности. Разнообразие творческих занятий помогает поддерживать у детей высокий уровень интереса к творческой деятельности.

Кроме того, занятия рукоделием развивают мелкую моторику рук, пространственную ориентировку, внимание, аккуратность, усидчивость, упорство в достижении конечной цели, а так же являются средством эмоционально-эстетического воспитания и развития детей, способствуют более успешной социализации воспитанников в обществе.

Цель программы: создание условий для развития личности, способной к художественному творчеству и самореализации личности ребенка через творческое воплощение в художественной работе собственных неповторимых черт и индивидуальности.

Задачи программы:

- познакомить воспитанников с различными видами декоративно-прикладных направлений ручного творчества (работа с фоамираном, фетром, тканью и бумагой);

- расширить объём знаний воспитанников об окружающем мире;

- обучить доступным приёмам работы с различными материалами и инструментами;

- корректировать нарушения психофизических функций посредством трудовых занятий.

Виды образовательной деятельности:

- цветочные изделия из фоамирана и фетра

- лоскутная пластика (пэчворк);

- квилтинг;

- аппликация из ткани;

- оригами;

- конструирование из декоративной бумаги.

Организационно-методическое обеспечение программы:

Программа «Умелые ручки» рассчитана на три года. Группа формируется из учащихся 5-7 классов в количестве 12-15 человек. Количество часов в неделю – 1 час (1 раз в неделю). Количество часов в год – 34 часа.

Методы, в основе которых лежит способ организации занятия:

- словесный (устное изложение, рассказ, беседа);

- наглядный (показ иллюстраций, показ (выполнение) педагогом, работа по образцу);

- практический (выполнение работ по инструкционным картам, схемам).

Методы, в основе которых лежит уровень деятельности детей:

- объяснительно-иллюстративный – дети воспринимают и усваивают готовую информацию;

- продуктивный – учащиеся воспроизводят полученные знания и освоенные способы деятельности.

Каждое занятие включает теоретическую часть и практическое выполнение задания. Теоретические сведения – это объяснение нового материала, информация познавательного характера, общие сведения о предмете изготовления. Практические работы включают изготовление, оформление поделок.

Материальное обеспечение программы:

Различные виды ткани (лоскутки), нитки, атласные ленты, тесьма. Бисер, бусины, пайетки. Различная швейная фурнитура. Природный и бросовый материал. Различные виды бумаги и картона (бумага для оригами, креповая бумага и др.) Термоклей, клей ПВА. Деревянные и пластиковые рамки, формы.

Итогом обучения учащихся по программе «Өнерлі қыздар» является участие в тематических, школьных, краевых выставках, конкурсах детского художественного творчества.

Таблица тематического распределения количества часов

для учащихся 5-го класса

№ п/п	Содержание, разделы	Количество часов
	1 четверть	8 ч
1.	Сказочные цветы.
1.1.	Объёмные цветы из фоамирана.	4 ч
1.2.	Цветочный букет из фетра и фоамирана	4 ч
	2 четверть	8 ч
1.	Чудесные лоскутки.
1.1.	Подушечка-игольница в технике құрақ.	4 ч
2.	Волшебство из бумаги.
2.1.	Ёлочные украшения.	4 ч
	3 четверть	10 ч
1.	Волшебные клубочки.
1.1.	Панно в рамке в технике шим ши «Түйе».	6 ч
2.	Волшебство из бумаги.
2.1.	Букет из гофрированной бумаги «Весенние цветы».	4ч
	4 четверть	8 ч
1.	Волошебные клубочки.
1.1.	Панно в технике шим ши «Аққу»	4 ч
2.	Волшебство из бумаги.
2.1.	Цветочные шары.	4 ч
	Итого	34 ч

Таблица тематического распределения количества часов

для учащихся 6-го класса

№ п/п	Содержание, разделы	Количество часов
	1 четверть	8 ч
1.	Сказочные цветы.
1.1.	Объёмные цветы из фоамирана.	2 ч
1.2.	Цветочный букет из фетра и фоамирана	2 ч
1.3.	Панно в рамке «Красные маки».	2 ч
2.	Волшебные клубочки.
2.1.	Чехлы для телефона	2 ч
	2 четверть	8 ч
1.	Чудесные лоскутки.
1.1.	Подушки в технике құрақ.	6 ч
2.	Волшебство из бумаги.
2.1.	Ёлочные украшения.	2 ч
	3 четверть	10 ч
1.	Волшебные клубочки Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Байгожина Мансура Сагандыковна 21 Ақпан 2024 396 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру Рабочая программа кружка «Умелые ручки» для учащихся 5-7 классов Тақырып бойынша 11 материал табылды Рабочая программа кружка «Умелые ручки» для учащихся 5-7 классов Материал туралы қысқаша түсінік Кружок декоративно-прикладного творчества «Умелые ручки» организован с целью привития воспитанникам 5-7 классов трудовых приёмов и навыков работы с различными по своим свойствам и фактуре материалами (фоамиран, фетр, ткань, нитки, декоративная бумага, картон и др.). Программа кружка имеет художественно-эстетическую направленность. Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы Рабочая программа кружка «Умелые ручки» для учащихся 5-7 классов Разработала: Байгожина Мансура Сагандыковна – учитель художественного труда КГУ СОШ № 4, 2024 год Пояснительная записка. Кружок декоративно-прикладного творчества «Умелые ручки» организован с целью привития воспитанникам 5-7 классов трудовых приёмов и навыков работы с различными по своим свойствам и фактуре материалами (фоамиран, фетр, ткань, нитки, декоративная бумага, картон и др.). Программа кружка имеет художественно-эстетическую направленность. Считаю важным для себя научить школьников 10-13 лет видеть красивое вокруг себя, понимать красоту простых вещей, помочь им создавать эту красоту своими руками из доступных материалов. Работа кружка направлена на развитие творческих возможностей учащихся, эстетического вкуса, расширение кругозора; обогащение представлений о распространённых в жизни человека материалах и их свойствах, уточнение знаний и умений учащихся по обработке различных видов ткани и декоративной бумаги. Ознакомление с новыми материалами фоамиран и фетр. На занятиях кружка дети приобщаются к миру искусства, учатся в совершенстве владеть иглой, ножницами, клеевым пистолетом, швейной машиной, конструировать изделия из лоскутков, бумаги. Воспитанники научатся грамотно планировать предстоящую работу, работать поэтапно, придерживаясь инструкции, оценивать результаты своей работы. Предполагается изготовление сувенирной продукции к различным праздникам, акциям, выставкам; панно в рамках, композиции из цветов для украшения интерьера школы. Программа актуальна, поскольку является вариативной, предполагает формирование ценностных эстетических ориентиров, художественно-эстетической оценки и овладение основами творческой деятельности, даёт возможность каждому воспитаннику реально открывать для себя волшебный мир декоративно-прикладного искусства, проявить и реализовать свои творческие способности. Принципы построения программы: - от простого к сложному; - доступность, системность знаний; - связь знаний, умений с жизнью и практикой; - учёт возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников. Программа кружка представлена несколькоми разделами: «Сказочные цветы», «Волшебные клубочки», «Чудесные лоскутки» и «Волшебство из бумаги». Большую часть часов выделено на освоение приёмов работы с новыми материалами: фоамиран и фетр. Помимо них при изготовлении изделий планируется использовать ткани, природный и бросовый материал. Не исключается возможность изменения первоначального плана занятий. Фоамиран или пластичная замша является достаточно новым материалом. Он используется он и при создании букетных композиций, и для игрушек, и даже в качестве элемента скрапбукинга. Иными словами, широкая область применения этого материала объясняет его популярность. К тому же богатая цветовая гамма фоамирана позволяет создавать достаточно реалистичные поделки, будь то цветы или основа для кукол. Благодаря своим пластичным свойствам, фоамиран легко тянется и с легкостью «запоминает» новую форму. С помощью легкого нагрева утюгом, заготовка приобретает объем. Этот прием используется, например, при создании лепестков цветов. Фоамиран совершенно экологически безопасен и подходит для занятий детским творчеством. Плюс ко всему поделки из этого материала можно мыть, не боясь, что модель может испортиться. Пластичная замша очень легко режется ножницами, а также из него можно делать заготовки с помощью компостеров для скрапбукинга. Фактуру заготовке можно придать при помощи молдов, которые используются в фарфоровой флористике, а также с помощью гофра бумаги и утюга. Фоамиран легко окрашивается с помощью акриловых красок и пастельных мелков. Заготовки склеивать между собой лучше всего с помощью клеевого пистолета, т. е. горячим клеем. На сегодняшний день фоамиран очень популярный материал для творчества, что полностью исключает вопрос, где купить фоамиран. Ответ прост: в любом магазине для творчества. В целом, фоамиран очень податливый материал, который с легкостью формуется с помощью тепла человеческих рук. Поделки из фома получаются аккуратными и достаточно живыми. Используя его на кружке, у детей не возникнет проблем с воссозданием цветов, оригинальных игрушек, букетов и других поделок. Возможно, создание поделок с помощью этого неприхотливого материала станет любимым хобби. Лоскутная техника (пэчворк), квилтинг и аппликация – стали очень популярными видами рукоделия в нашей стране, потому что каждая вещь, изготовленная таким образом, неповторима, оригинальна и её не купишь в магазине. Шитьё таких изделий не требует больших материальных затрат. Но выглядеть подобные аксессуары могут очень стильно и даже изысканно. Милые вещицы, сделанные своими руками, порадуют родных, друзей, взрослых и детей. В них проявляется фантазия, мастерство и даже характер автора работы. Декоративная бумага (гофрированная, или креповая), бумага для оригами – это волшебный материал, который позволяет реализовать любую фантазию. Особенно это проявляется при изготовлении различных цветов. Немного мастерства и вдохновения позволит создать модели, поразительно похожие на живые цветы. Их можно использовать как элемент декора помещения или чудесный подарок. Прекрасные цветы Кубани (подсолнухи, ромашки, васильки, колокольчики и др.) или экзотические орхидеи, цветущая сакура создадут праздничную атмосферу в любом помещении, поднимут настроение в хмурый день, смогут радовать своей неповторимостью круглый год. Использование на занятиях различных видов творчества даёт возможность ребёнку найти себя в одном из рукоделий и наиболее полно реализовать в нём свои способности. Разнообразие творческих занятий помогает поддерживать у детей высокий уровень интереса к творческой деятельности. Кроме того, занятия рукоделием развивают мелкую моторику рук, пространственную ориентировку, внимание, аккуратность, усидчивость, упорство в достижении конечной цели, а так же являются средством эмоционально-эстетического воспитания и развития детей, способствуют более успешной социализации воспитанников в обществе. Цель программы: создание условий для развития личности, способной к художественному творчеству и самореализации личности ребенка через творческое воплощение в художественной работе собственных неповторимых черт и индивидуальности. Задачи программы: - познакомить воспитанников с различными видами декоративно-прикладных направлений ручного творчества (работа с фоамираном, фетром, тканью и бумагой); - расширить объём знаний воспитанников об окружающем мире; - обучить доступным приёмам работы с различными материалами и инструментами; - корректировать нарушения психофизических функций посредством трудовых занятий. Виды образовательной деятельности: - цветочные изделия из фоамирана и фетра - лоскутная пластика (пэчворк); - квилтинг; - аппликация из ткани; - оригами; - конструирование из декоративной бумаги. Организационно-методическое обеспечение программы: Программа «Умелые ручки» рассчитана на три года. Группа формируется из учащихся 5-7 классов в количестве 12-15 человек. Количество часов в неделю – 1 час (1 раз в неделю). Количество часов в год – 34 часа. Методы, в основе которых лежит способ организации занятия: - словесный (устное изложение, рассказ, беседа); - наглядный (показ иллюстраций, показ (выполнение) педагогом, работа по образцу); - практический (выполнение работ по инструкционным картам, схемам). Методы, в основе которых лежит уровень деятельности детей: - объяснительно-иллюстративный – дети воспринимают и усваивают готовую информацию; - продуктивный – учащиеся воспроизводят полученные знания и освоенные способы деятельности. Каждое занятие включает теоретическую часть и практическое выполнение задания. Теоретические сведения – это объяснение нового материала, информация познавательного характера, общие сведения о предмете изготовления. Практические работы включают изготовление, оформление поделок. Материальное обеспечение программы: Различные виды ткани (лоскутки), нитки, атласные ленты, тесьма. Бисер, бусины, пайетки. Различная швейная фурнитура. Природный и бросовый материал. Различные виды бумаги и картона (бумага для оригами, креповая бумага и др.) Термоклей, клей ПВА. Деревянные и пластиковые рамки, формы. Итогом обучения учащихся по программе «Өнерлі қыздар» является участие в тематических, школьных, краевых выставках, конкурсах детского художественного творчества. Таблица тематического распределения количества часов для учащихся 5-го класса № п/п Содержание, разделы Количество часов 1 четверть 8 ч 1. Сказочные цветы. 1.1. Объёмные цветы из фоамирана. 4 ч 1.2. Цветочный букет из фетра и фоамирана 4 ч 2 четверть 8 ч 1. Чудесные лоскутки. 1.1. Подушечка-игольница в технике құрақ. 4 ч 2. Волшебство из бумаги. 2.1. Ёлочные украшения. 4 ч 3 четверть 10 ч 1. Волшебные клубочки. 1.1. Панно в рамке в технике шим ши «Түйе». 6 ч 2. Волшебство из бумаги. 2.1. Букет из гофрированной бумаги «Весенние цветы». 4ч 4 четверть 8 ч 1. Волошебные клубочки. 1.1. Панно в технике шим ши «Аққу» 4 ч 2. Волшебство из бумаги. 2.1. Цветочные шары. 4 ч Итого 34 ч Таблица тематического распределения количества часов для учащихся 6-го класса № п/п Содержание, разделы Количество часов 1 четверть 8 ч 1. Сказочные цветы. 1.1. Объёмные цветы из фоамирана. 2 ч 1.2. Цветочный букет из фетра и фоамирана 2 ч 1.3. Панно в рамке «Красные маки». 2 ч 2. Волшебные клубочки. 2.1. Чехлы для телефона 2 ч 2 четверть 8 ч 1. Чудесные лоскутки. 1.1. Подушки в технике құрақ. 6 ч 2. Волшебство из бумаги. 2.1. Ёлочные украшения. 2 ч 3 четверть 10 ч 1. Волшебные клубочки Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: doc Технология Сыныптан тыс жұмыс 5 сынып 21.02.2024 396 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Байгожина Мансура Сагандыковна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ