Работа с таблицей как с базой данных

Этап занятия

Познавательная деятельность обучающихся

время

Деятельность преподавателя

Деятельность обучающихся

Формируемые ОК

Средства обучения и контроля

1.Организационный

α₁

2

-приветствие

- проверка готовности обучающихся и кабинета к учебному занятию;

- проверка посещаемости занятия

-приветствие

- готовность к учебному занятию;

- участие в проверке посещаемости занятия

ОК 2

беседа

2.Мотивационный компонент

α₂

5

- задает вопросы о назначении и возможностях программы Microsoft Excel;

- предлагает решить проблемную ситуацию: в техникум пришел запрос о подтверждении факта обучения студента в данном учреждении, а в техникуме всего 1200 студентов;

- совместно с обучающимися озвучивает наиболее рациональный способ решения задачи (в электронном варианте списка всех студентов отобрать того, кто указан в данном запросе) и выясняет, что такой список должен содержать определенную информацию и представляет собой таблицу, которую также можно сформировать и в программе Microsoft Excel

- подводит обучающихся к формулировке темы и цели занятия

- совместно с обучающимися формулирует тему и цели занятия

- отвечают на заданные вопросы;

- предлагают свои варианты решения задачи;

- уяснение и запись темы занятия в тетрадь;

- осмысление цели занятия

ОК 2

Вопросно-ответное общение

3.Актуализация опорных знаний

α₂

10

Предлагает выполнить тесты по теме «Microsoft Excel» на компьютерах и объясняет, что в строке ответ нужно указать только номер правильного ответа

Фиксирует результаты выполнения теста

Каждый на компьютере выполняет тестовые задания, после выполнения задания показывают преподавателю результат

ОК 2, ОК 3

Компьютерный тест

4.Формирование знаний

4.1. Объяснение темы

α₂

18

- объясняет тему, используя слайды презентации по плану:

1. Основные понятия;

2. Правила оформления баз данных (списков) в среде Excel

3. Способы ввода данных в списки

4. Работа со списками (сортировка, фильтрация)

Показывает приемы оформления базы данных, сортировки и фильтрации записей в MS Excel

Задает вопрос о том, есть ли необходимость использования баз данных в профессии «Художник по костюму», если они нужны то просит привести примеры

Слушают, записывают основные понятия в тетрадь

- отвечают на вопрос, приводят примеры (база данных клиентов, своих изделий и т.д)

ОК 2, ОК 4

Презентация, объяснение

Вопросно-ответное общение

4.2. Первичное закрепление полученных знаний, умений

α₂

10

Предлагает выполнить практическое задание с адаптацией Практическая работа №10.1

Объясняет, что учебные материалы в электронном виде по теме есть у каждого на Рабочем столе в файле под именем «Теория списки в Excel»

Консультирует обучающихся по возникшим вопросам в ходе выполнения задания

Выполняют на компьютере практическую работу №10.1

При возникновении вопросов обращаются к преподавателю за консультацией

ОК 5

Практическая работа №10.1 с разъяснениями

4.3. Применение полученных знаний на практике

α₂

30

Дает задание выполнить Практическую работу №10.2

Консультирует обучающихся по возникшим вопросам в ходе выполнения задания

Проверяет результаты выполнения работы Правильные ответы по ПР высвечиваются на экране и преподаватель предлагает каждому сверить свои работы и оценить выполнение задания

Выполняют на компьютере практическую работу

По выполненной работе составляют отчет

Каждый обучающийся сверяет свои ответы с эталоном ответов, отмечают ошибки, оценивают и после этого предъявляют тетради преподавателю

ОК 5

Практическая работа №10. эталон,

5.Подведение итогов урока

α₁

2

подводит итоги работы на уроке, выставляет в журнал оценки и комментирует их

слушают и задают вопросы

ОК 2

Беседа

6. Рефлексия

α₂

2

Предлагает дополнить выражения обучающимся

- я сегодня узнал…

- в начале урока были поставлены задачи…

- у меня ещё остались следующие вопросы по изученной теме…

- мне было сложно …

Обучающиеся дополняют выражения, задают вопросы по теме, если они есть

ОК 5

беседа

7.Информирование о домашнем задании

α₁

1

- подготовка сообщения на тему «Применение программы MS Excel в бизнесе» (с примерами)

- уяснение и запись темы задания в тетрадь

ОК 2

объяснение