Сабақтың тақырыбы: “Рационал сандарды көбейту”

Мақсаты: Оқушылардың тақырып бойынша алған білімдерін тереңдетіп, жинақтап жүйелеу.

- Таңбалары әр түрлі, таңбалары бірдей сандарды көбейтіп, көбейтіндіні таба білуге үйрету;

- Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру. Ой-өрісін кеңейту. Теориялық білімін практикада қолдана білу дағдысын қалыптастыру; - Оқушыларды ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, тез шешім қабылдай білуге, пәнге деген қызығушылығын арттыра отырып тәрбиелеу.

Оқу нәтижелері : Рационал сандарды көбейту ережесін біледі және де осы тақырыптағы есептерді шығара алады.

Негізгі идеялар: Таңбалары әр түрлі, таңбалары бірдей сандарды көбейтіп, көбейтіндіні таба білу.

Қажетті құралдар: Плакат , стекер , электронды оқулық, интерактивті тақта.

Қызығушылықты ояту.

Тренинг. « Математикалық поезд »

1. Купеге билет алу үшін тест тапсырмасынан “5”-тік баға алу

2. Плацкартқа билет алу үшін тест тапсырмасынан “4”-тік баға алу керек

3. Жалпы вагонға билет алу үшін тест тапсырмасынан

“3”-тік баға алу керек

Тест тапсырмалары MyTest бағдарламасымен құрылған.
Компьютерде орындайды. Әрбір оқушы алдарындағы компьютерде орындайды. Тест тапсырмасы үйге берілген тақырыпқа байланысты құрылған . Тест тапсырмасы орындалып ,оқушылар «Математикалық поездға» билет алып , «Білім » қаласына аттанды.

Мағынаны тану .

Оқушылар тақтада көрсетілген ережені толық оқып шығып ,өз беттерінше жаңа сабақты меңгереді. Сонымен қатар нақты мысалдарға көңіл бөліп ,олардың шығарылуын қадағалап , талдау керек.

А деңгей- жалпы вагондағы оқушыларға

1. а) -7 · 12 б) -9 · (-13)

ә) 5 ·( -15 ) в) (-30) · (+4)

В деңгей –плацкарт вагондағы оқушылар

а) -9 · 0,2 б) -0,9 · 1/3

ә) (-15 ) ·(-0,1 ) в) (-0,15) · (-10/3)

С деңгей - Купедегі оқушыларға

а) -0,2 · (-5) · 14 б) (-4) · (-7/10) · 5

ә) (-0,35 ) ·(-0,3 ) · (-4) в) (-3/4 · (-1/2 ) · (-1/8)

Рефлексия .

Бағалау .Оқушылар орындаған тапсырма деңгейлеріне байланысты бағаланады.

Үйге тапсырма :№522 №527 есептер , 2 логикалық есептер.