Растрлық суреттерді өңдеу. Практикалық жұмыс

Тақырып бойынша 21 материал табылды

Растрлық суреттерді өңдеу. Практикалық жұмыс

Материал туралы қысқаша түсінік
Информатика пәнінен 5 сынып сабақ жоспары. Сабақтың тақырыбы: Растрлық суреттерді өңдеу. Практикалық жұмыс
Материалдың қысқаша нұсқасы

ҚР Оқу-ағарту министрлігі

40 орта мектеп

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы: Растрлық суреттерді өңдеу. Практикалық жұмыс


Бөлім

Компьютерлік графика

Педагогтың аты-жөні


Күні


Сынып 5

Қатысушылар саны


Қатыспағандар саны


Сабақтың тақырыбы:

Растрлық суреттерді өңдеу. Практикалық жұмыс

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.2.2.2 -растрлық кескіндерді жасау және өңдеу

Сабақтың мақсаты:

Растрлық кескіндерді жасау және өңдеу.


Сабақтың барысы:


Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

1.Оқушылармен амандасу, түгендеу.

Ұйымдастыру кезеңі

«Кездейсоқ таңдау» әдісі арқылы оқушыларды топқа бөлу.

І топ «Расторлық»

ІІ топ «Векторлық»


Балл көрсеткішті «Киіз үй» макетімен таныстыру.


2. Алдыңғы сабаққа шолу «Сиқырлы қобдиша» әдісі:

Жеке жұмыс

1.Графикалық редактор дегеніміз не?

2. Компьютерлік графика нешеге бөлінеді?

3. Paint.Net дегеніміз не?

4.Файлды қалай сақтауға болады?

5.Растрлық графикалық редакторлардың қандай түрлерін білесің?

6. Векторлық графикалық редакторлардың қандай түрлерін білесің?


3. Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.


Талап құндылығы: Білуге, жаңаны тануға құштар болу. Технологиялық және цифрлық дағдыларды ілгерілету;

1.Мұғаліммен амандасады.

2. Оқушылар назарын сабаққа аударады, сабаққа дайындығын көрсетеді.

Сұрақтарға жауап береді.

3.Сабақтың тақырыбы

мен мақсатта-рымен танысады.




Бағалау критерийлері:

- Растрлық кескіндерді жасайды және өңдеуді.

- Paint графикалық редакторының терезесі элементтерін біледі.


Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану.


Oқушылaрды уәждік бaғaлaу «жaқcы»,

«өтe жaқcы» cөздeрімeн бaғaлaу

Презентация





Сабақтың ортасы

7 мин


Топтық жұмыс. 1-тапсырма.

«Топтас-бөліс» әдісі.

Paint.Net редакторы терезесінің элементтерін жаз.

Дескриптор:

- Paint.Net редакторы терезесінің элементтерін жазады



Paint.Net редакторы терезесінің элементтерін жазады.



Бағалау балы:

- Paint.Net редакторы терезесінің элементтерін жазады.2б

/Жалпы 2 балл/


Үлестірме-лі қағаз



10 мин


Жеке жұмыс. 2-тапсырма.

«Ою-өрнек» әдісі.

Үшбұрыш пен дөңгелектен жасалған ою-өрнек құрастыру.

Дескриптор:

- Үшбұрыш батырмасын пайдалану арқылы көлемді фигура жасайды

- Дөңгелектен батырмасын пайдалану арқылы көлемді фигура жасайды.

-Палитра құралын пайдалану арқылы  керек түсті таңдап, бояйды.

Paint.Net программасында ою-өрнек

құрастырады



Бағалау балы:

- Үшбұрыш

батырмасын пайдалану арқылы фигура жасайды 1 б.

дөңгелектен батырмасын пайдалану арқылы фигура жасайды-1 б.

-Палитра құралын пайдалану арқылы  керек түсті таңдап, бояйды-1 б.

/жалпы 3 балл/

Paint.Net

ноутбук

8 мин

Жұптық жұмыс 3-тапсырма.

«Сабын көпіршігін модельдеу» моделін құрастырыңыз. Бұл модельді құрастыру үшін төменде керекті нұсқаулық берілген:

Дескриптор:

-Тіктөртбұрыш салады және аспан түсті бояумен бояды.

-Пайда болған фигураның үстіне тағы дөңгелек салады.

- Дөңгелек ішін бояды және радиусін келтіріп өңдейді


Paint.Net программасында Сабын көпіршігіннің

моделін құрастырады









Бағалау балы:

-Тіктөртбұр-ыш салады және аспан түсті бояумен бояды -1б.

-Пайда болған фигураның үстіне тағы дөңгелек салады -1б.

-Дөңгелек ішін бояды және радиусін келтіріп өңдейді-1б.

/Жалпы 3 балл/


Paint.Net

Ноутбук


Үлестірмелі қағаз


5 минут

Сабақты бекіту.

"Кім жылдам" сайысы



Дескриптор:

- дұрыс жауабын таңдайды.

Мақсат бойынша орындалған тапсырманы түйіндеу үшін оқушылар тест тапсырмасын орындайды.

Бағалау балл:

- дұрыс жауабын таңдайды

жалпы: 2 балл

https://www.google.com/url?q=https://www.flippity.net/cq.php?k%3D1a5NwXXEU_RIbXJnDqGtscZ3D54vXTXGp6aOZcrSd7i8&sa=D&source=editors&ust=1700389460607955&usg=AOvVaw3sFR2r9l8DrYv9c57ZOux6

Сабақтың соңы

5 мин

1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады.

2. 46-бет 2-ші тапсырмасы

3.Рефлексия: «ҚҚҚ» әдісі

-Растрлық кескіндерді құруды және өңдеуді үйрендіңбе?

-Paint графикалық редакторының терезесі элементтерін білдіңбе?

Өзін-өзі бағалайды. Бағалау критерийлері бойынша рефлексия береді

1) Дескриптор бойынша бағалайды;

2) Үй тапсырма

3)Білім алушының пікір білдіру;

1-10 балл Күнделік кз.

қойылады.

Күнделік кз


https://ru.padlet.com/akhmedkyzygauxar/padlet naj3j3twwgihlri5





Тексерілді____________

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
14.02.2026
0
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі