ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу Күніне 2 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу30 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу90 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған қысқа мерзімді жоспар
|
Бөлім: |
ІІ БӨЛІМ Компьютерлік графика |
|
|
Педагогтің аты-жөні |
|
|
|
Күні: |
|
|
|
Сынып: |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар саны: |
|
Сабақтың тақырыбы |
Растрлық суреттерді өңдеу. Практикум |
|
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары |
5.2.2.2 растрлық кескіндерді жасау және өңдеу; |
|
|
Сабақтың мақсаты |
Растрлық кескіндерді көрсетіп жасау және өңдеу |
|
|
Бағалау критерийі |
Растрлық кескінді біледі: Растрлық кесін жасап өңдейді; |
|
|
Ерекше білім беруді қажет ететін оқушы үшін (қысқартылған бағдарлама негізінде) |
(Эмоциялық (аффективті) және мінез-құлықтары бұзылыстары бар оқушы) |
|
|
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Түсіну, қолдану |
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт |
Педагогтың іс-әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|
Сабақтың басы Ұйымдастыру 3 мин 5 мин Сабақтың ортасы 15 мин |
Сәлемдесу. Түгендеу. ЕБҚО (Эмоциялық (аффективті) және мінез-құлықтары бұзылыстары бар оқушының қажеттілігі ескеріліп, зейінде және мінез-құлқында қиындығы жоқ оқушымен бірге отырғызылады және мұғалімге жақын отырады. «Жұбыңды тап» әдісі арқылы оқушыларды бір-бірімен жұптастыру. Нұсқау: Графика –растрлық |
|
|
|
|
Берілген үй тапсырмасын сұрау Практикалық сабақ Жеке жұмыс
Топтық жұмыс:
|
Оқушылар жауап береді Оқушылар орындайды Оқушылар орындайды
|
Дискриптор: Суретшіні айтады ҚБ: Мадақтау /2балл/ Дескриптор: Сурет салады, құралдарды атайды /3балл/ ҚБ: Мадақтау Дескриптор: Сурет салады /3 балл/ ҚБ: Мадақтау |
Слайд Слайд Слайд |
|
|
4 мин |
Функцияналдық тапсырмалар: Топтық жұмыс. тапсырма. «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі сандықтың суретін берілген үлгі бойынша салып,әсем деп боя. Сандықты адамдар не үшін қолданған? Мәтін жазу батырмасының көмегі мен жауабыңды қысқа ша жаз.
|
ЕБҚО Эмоциялық (аффективті) және мінез-құлықтары бұзылыстары бар оқушының қажеттілігі ескеріліп, арнайы жіңішке сұрақ қойылып, мұғалім сүйемелдейді. Оқушының қажеттілігі ескеріліп, қосымша уақыт беріледі. |
Дескриптор: -суреттерді салады ҚБ: Мадақтау /2балл/ |
|
|
Сабақтың соңы 3 мин
|
Үй тапсырмасы: тақырыпты оқып келу. Кері байланыс: «Ауа райы» әдісі
|
|
|
|
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
Бөлісу
1 - айлық
Материал тарифі-96% жеңілдік
00
05
00
ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
1 990 ₸ 49 000₸
1 айға қосылу
Материалға шағымдану
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жариялаған:
Жунисова Эльвира Файзуллаевна
12 Қараша 2023
423Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Растрлық суреттерді өңдеу. Практикум
Тақырып бойынша 21 материал табылды
Растрлық суреттерді өңдеу. Практикум
Материал туралы қысқаша түсінік
5 сынып расторлық кескін практикум. Жаңа үлгідегі
Материалдың қысқаша нұсқасы
Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған қысқа мерзімді жоспар
|
Бөлім: |
ІІ БӨЛІМ Компьютерлік графика |
|
|
Педагогтің аты-жөні |
|
|
|
Күні: |
|
|
|
Сынып: |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар саны: |
|
Сабақтың тақырыбы |
Растрлық суреттерді өңдеу. Практикум |
|
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары |
5.2.2.2 растрлық кескіндерді жасау және өңдеу; |
|
|
Сабақтың мақсаты |
Растрлық кескіндерді көрсетіп жасау және өңдеу |
|
|
Бағалау критерийі |
Растрлық кескінді біледі: Растрлық кесін жасап өңдейді; |
|
|
Ерекше білім беруді қажет ететін оқушы үшін (қысқартылған бағдарлама негізінде) |
(Эмоциялық (аффективті) және мінез-құлықтары бұзылыстары бар оқушы) |
|
|
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Түсіну, қолдану |
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт |
Педагогтың іс-әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|
Сабақтың басы Ұйымдастыру 3 мин 5 мин Сабақтың ортасы 15 мин |
Сәлемдесу. Түгендеу. ЕБҚО (Эмоциялық (аффективті) және мінез-құлықтары бұзылыстары бар оқушының қажеттілігі ескеріліп, зейінде және мінез-құлқында қиындығы жоқ оқушымен бірге отырғызылады және мұғалімге жақын отырады. «Жұбыңды тап» әдісі арқылы оқушыларды бір-бірімен жұптастыру. Нұсқау: Графика –растрлық |
|
|
|
|
Берілген үй тапсырмасын сұрау Практикалық сабақ Жеке жұмыс
Топтық жұмыс:
|
Оқушылар жауап береді Оқушылар орындайды Оқушылар орындайды
|
Дискриптор: Суретшіні айтады ҚБ: Мадақтау /2балл/ Дескриптор: Сурет салады, құралдарды атайды /3балл/ ҚБ: Мадақтау Дескриптор: Сурет салады /3 балл/ ҚБ: Мадақтау |
Слайд Слайд Слайд |
|
|
4 мин |
Функцияналдық тапсырмалар: Топтық жұмыс. тапсырма. «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі сандықтың суретін берілген үлгі бойынша салып,әсем деп боя. Сандықты адамдар не үшін қолданған? Мәтін жазу батырмасының көмегі мен жауабыңды қысқа ша жаз.
|
ЕБҚО Эмоциялық (аффективті) және мінез-құлықтары бұзылыстары бар оқушының қажеттілігі ескеріліп, арнайы жіңішке сұрақ қойылып, мұғалім сүйемелдейді. Оқушының қажеттілігі ескеріліп, қосымша уақыт беріледі. |
Дескриптор: -суреттерді салады ҚБ: Мадақтау /2балл/ |
|
|
Сабақтың соңы 3 мин
|
Үй тапсырмасы: тақырыпты оқып келу. Кері байланыс: «Ауа райы» әдісі
|
|
|
|
Жүктеу Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
12.11.2023
423
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
шағым қалдыра аласыз
